『壹』 六年級下冊數學書89到91頁的答案。梧州版的
1、築路隊要修一條長180千米的路，原來每天修6千米，修了15天以後加快速度，每天修7.5千米，修完這條路還要多少天
1、（180－6×15）÷7.5＝12（天）
2、建築工地需要沙子106噸，先用小汽車運15次，每次運2.4噸。剩下的改用大車運，每次運5噸，還要幾次運完？
2、（106－2.4×15）÷5＝14（次）
3、張立買來《寓言故事》和《英語幽默》各4本，共付20元，找回7.6元，每本《寓言故事》1.6元，每本《英語幽默》多少元？
3、（20－7.6）÷4－1.6＝1.5（元）
4、人民公園原來有30條船，每天收入540元。現在比原來多15條船，現在每天收入多少元？
4、540÷30×（30＋15）＝810（元）
5、電視機廠原計劃36天生產彩電1680台，前16天完成了一半。剩下的打算6天完成，平均每天生產多少台？
5、1680÷2÷6＝140（台）
1、某廠有一批煤，原計劃每天燒5噸，可以燒45天。實際每天少燒0.5噸，這批煤可以燒多少天？
1、5×45÷（5－0.5）＝50（天）
2、學校買來150米長的塑料繩，先剪下7.5米，做3根同樣長的跳繩。照這樣計算，剩下的塑料繩還可以做多少根？
2、（150－7.5）÷（7.5÷3）＝57（根）
3、修一條水渠，原計劃每天修0.48千米，30天修完。實際每天多修0.02千米，實際修了多少天？
3、0.48×30÷（0.48＋0.02）＝28.8（天）
4、王老師看一本書，如果每天看32頁，15天看完。現在每天看40頁，可以提前幾天看完？
4、15－32×15÷40＝3（天）
5、一輛汽車4小時行駛了260千米，照這樣的速度，又行了2.4小時，前後一共行駛了多少千米？（用兩種方法解答）
5、260÷4×2.4＋260＝416（千米） 260÷4×（4＋2.4）＝416（千米）
6、石河農場先派8台收割機參加收割晚稻，前2天收割19.2公頃，後來增加到13台收割機，用同樣的速度又割4天，他們一共割多少公頃？
6、19.2÷2÷8×4×13＋19.2＝81.6（公頃）
7、甲乙兩地相距600千米，一列客車和一列貨車同時從甲開往乙，客車比貨車早到4小時，客車到乙地時，貨車行了400千米。客車行完全程要用多長時間？
7、 600÷[（600－400）÷4]－4＝8（小時） 或 4÷（600÷400－1）＝8（小時）
甲乙兩地，相距500千米，甲每小時行30千米，乙每小時行20千米，問同時出發，幾小時相遇？
500÷（30+20）=10
1．商店有彩色電視機210台，比黑白電視機的3倍還多21台．商店有黑白電視機多少台？
1．63台
2．用一根長12.4分米的鐵絲圍成一個等腰梯形，已知這個梯形的兩腰共長6.4分米，面積是9平方分米，這個梯形的高是多少分米？（用方程解答）
2．3米
3．河裡有鵝鴨若干只，其中鴨的只數是鵝的只數的4倍．又知鴨比鵝多27隻，鵝和鴨各多少只？
3．鵝9隻，鴨36隻
4．一個林場要栽樹2000棵，前3天平均每天栽350棵．其餘的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵？123+25=148 123-35=88 56×7=392 135÷5=27
248+89=337 ... 146-23=123 ... 155×5=775 ... 456-12=38...
456+45=501 ...546-457=89 ... 45×10=451 ... 564-12=47...
879+54=933 ...896-546=350 ...56×12=672.... 45-5=9...
457+456=913...
7+14=21 ... 18-9=9...
8+16=24 ... 25-5=20...
9+18=27... 56-45=11...
10+20=30... 45-23=22...
11+22=33... 78-23=55...
12+24=36...
10-3=7
15-4=11
20-5=15
25-6=19
30-7=23
35-8=27
40-9=31
45-10=35
50-11=39
55-12=43
60-13=47
65-14=51
70-15=55
75-16=59
80-17=63
85-18=67
90-19=71
95-20=75
100-21=79
105-22=83
110-23=87
115-24=91
120-25=95
125-26=99
130-27=103
13+26=39...
14+28=42...
15+30=45...
16+32=48...
17+34=51...
18+36=54...
19+38=57...
20+40=60...
21+42=63...
22+44=66...
23+46=69...
24+48=72...
25+50=75...
26+52=78...
27+54=81...
28+56=84...
29+58=87...
30+60=90...
31+62=93...
32+64=96...
33+66=99...
5 ÷1 =5
10 ÷2 =5
15 ÷3 =5
20 ÷4 =5
25 ÷5 =5
30 ÷6 =5
35 ÷7 =5
40 ÷8 =5
45 ÷9 =5
50 ÷10 =5
55 ÷11 =5
60 ÷12 =5
65 ÷13 =5
70 ÷14 =5
75 ÷15 =5
80 ÷16= 5
85 ÷17 =5
90 ÷18= 5
95 ÷19 =5
100 ÷20= 5 4.4÷11= 0.3×0.3= 0÷730= 0.03×10－0.1=
7÷5= 0.25÷0.5= 0.53×7= 125×0.5×0.8=
1.9×0.5= 29×5= 2.3×0.8= 0.2×7.6×50=
二、 簡算題( 6分 )
9.9×8.6＋0.86
三、 計算題(每道小題 6分 共 12分 )
1. 3－7.14÷3.5×1.05
2. [20－(90.75÷6.6＋2.25)]×11.6
一、 口算題( 12分 )
0.1×208= 7.2÷36= 4.8÷16=
1.3×50= 0.5×20= 0.81÷0.09=
4.2÷4= 0.98÷7= 0.39÷1.3=
2.5×40= 4.7×2= 0.4×0.5=
二、 簡算題( 6分 )
0.46×7.5＋0.46×2.5
三、 計算題(每道小題 6分 共 12分 )
1. 1.08÷(3.94＋34.3×0.2)－0.08
2. 4.8×(11.03－15.6÷7.5) 1．a3一定比3a大。 （ ）
2．「0」表示一個物體也沒有，所以0不是數。 （ ）
3．0除任何數都得0。 （ ）
4．自然數既可以表示「多少個」，又可以表示「第幾個」。 （ ）
5．「3號房間住著3位旅客。」這句話中的兩個3所表示的意義是不相同的。 （ ）
6．如果1÷a=b，那麼a和b互為倒數。 （ ）
7．大於1.4且小於1.6的小數只有1.5一個。 （ ）
9．如果一個分數比它的倒數小，它一定是個真分數。 （ ）
10．一個數乘以真分數，所得的積都小於被乘數。 （ ）
12．假分數肯定不是最簡分數。 （ ）
13．分數比整數小。 （ ）
16．分數的分子和分母同時乘以或除以相同的自然數，分數的大小不變。 （ ）
17．85000毫升=85升=85立方分米。 （ ）
18．4個0. 25 的積是1。 （ ）
19．平年二月的下旬是9天。 （ ）
20．1996年是閏年，這一年的第6屆奧運會在美國舉行。因此，每四年一次的奧運會都將在閏年舉行。 （ ）
21．鍾表的分鍾轉一圈，時針旋轉30°。 （ ）
23．55005500的四個零都不讀出來。 （ ）
24．一個分數，分母越大，它的分數單位也越大。 （ ）
25．最大的小數計數單位比最大的分數單位少80％。 （ ）
26．體積單位比面積單位大。 （ ）
27．甲、乙兩數都是自然數，如果甲數÷0.52=乙數，那麼甲數一定小於乙數。 （ ）
28． 5.327327327 是循環小數。 （ ）
（ ）
30．7.8＋7.8＋2.2+2.2=(7.8+2.2)×2。 （ ）
31．x的5倍比3.2少0.7，求x。列方程是5x-3.2=0.7。 （ ）
32．使方程兩邊相等的未知數的值，叫做解方程。 （ ）
33．15÷10=1.5，可以說15是10的1.5倍，所以15是10的倍數。 （ ）
34．4.9除以1.6商3，余數是1。 （ ）
37．七成改寫成百分數是70％。 （ ）
38．1米的30％就是30％米。 （ ）
39．0.8和0.800大小相等，計數單位也相同。 （ ）
40．在小數的末尾添上0，小數的大小不變。 （ ）
41．在20後面添上一個「％」，得到的數比原數縮小100倍。 （ ）
（ ）
45．如果數a增加它的100％，正好與數b相等，那麼原來的數a是數b的2倍。 （ ）
（ ）
（ ）
49．女生人數比男生人數少全班的4％，那麼男生人數比女生人數多全班的4％。 （ ）
50．麵粉比大米少45噸，如果大米和麵粉各售出40％，大米就比麵粉多45噸。 （ ）
定相等。 （ ）
52．從A地到B地，甲要行10小時，乙要行8小時，乙比甲快25％。 （ ）
53．六年級102個學生參加畢業考試，全部合格，合格率是102％。 （ ）
54．六(1)班學生做一道數學題，正確的有40人，錯誤的有4人，解這道題的錯誤率是10％。 （ ）
55．給災區捐款，六(1)班54人，捐款率是100％。該班54人捐了款。 （ ）
56．小軍家參加「普通家庭財產保險」，保險金額為3萬元，按每年0.2％的保險費率計算，投保3年，需交保險費180元。 （ ）
57．10以內所有質數的和還是一個質數。 （ ）
58．所有的奇數都是質數，所有的偶數都是合數。 （ ）
59．兩個質數相乘的積一定是合數。 （ ）
60．一個自然數不是質數，就是合數。 （ ）
61．合數都能被2整除。 （ ）
62．一個合數至少有3個約數。 （ ）
63．三個自然數的和一定小於它們的積。 （ ）
64．因為a÷b=7，所以a能被b整除。 （ ）
65．一個數的約數和倍數有時是相等的。 （ ）
66．兩個數的最小公倍數一定是它們的最大公約數的倍數。 （ ）
67．在a÷b=c中，如果a能被b整除，那麼a是b的倍數，也是c的倍數。 （ ）
68．甲數是乙數的倍數，乙數是甲數的最大公約數。 （ ）
69．把 90分解質因數為90=2×5×9。 （ ）
70．有約數1的兩個數叫互質數。 （ ）
71．質數的約數只有1個。 （ ）
72．一個質數與比它小的任何自然數都是互質數。 （ ）
73．公約數只有1的兩個不同的數，必是互質數。 （ ）
74．如果兩個數的積是它們的最小公倍數，這兩個數一定是互質數。 （ ）
75．如果a和b是不同的質數，那麼a和b一定是互質數。 （ ）
76．兩個數是互質數，這兩個數不一定都是質數。 （ ）
77．一個數，既含有約數2，又能被3整除，這個數一定是6的倍數。 （ ）
78．梯形的上底與下底的和一定，它的高和面積成正比例。 （ ）
79．正方體的一個面的面積和它的表面積成正比例。 （ ）
80．比的前項一定，比的後項與比值成反比例。 （ ）
82．從學校各自回家，小英用10分鍾，小明用8分鍾，小英與小明的速度比是4∶5。 （ ）
83．1.4∶2能夠和7∶10組成比例。 （ ）
84．如果3a＝4b，a、b 都不為零，那麼a∶b=3∶4。 （ ）
16∶9。 （ ）
（ ）
87．在比例中，如果組成內項的兩個數的乘積為1，那麼組成外項的兩個數就互為倒數。 （ ）
89．為了清楚地表示出五嶽山峰的海拔高度，可以繪制一張條形統計圖。 （ ）
90．在一幅地圖上，用6厘米的線段表示實際距離6千米，這幅地圖的比例尺是1：100000。（ ）
91．角的兩邊越長，這個角就越大。 （ ）
92．鈍角一定大於直角。 （ ）
93．梯形有一條對稱軸。 （ ）
94．右圖是四個等圓靠在一起的圖形，它有四條對稱軸。 （ ）
95．一個長方形的長和寬都增加6米，面積就增加 36平方米。 （ ）
96．等腰三角形的三個角一定是45°、45° （ ）
97．把一個等邊三角形分成三個三角形，這三個三角形內角的和是540度。 （ ）
98．一個三角形裡面至少有兩個角是銳角。 （ ）
99．沿著等腰三角形底邊上的高剪開，可以把等腰三角形分成兩個相等的直角三角形。 （ ）
100．平行四邊形的四條邊，每條邊都可以作底。 （ ）
101．一個三角形和一個平行四邊形等底等高，則三角形的面積是平行四 邊形的一半。（ ）
102．若平行四邊形的兩組對邊分別和長方形兩組對邊相等，則它們的面積也相等。 （ ）
103．兩個面積相等的梯形，一定能拼成平行四邊形。 （ ）
104．兩個完全一樣的等腰梯形可以拼成一個平行四邊形。 （ ）
105．所有的圓的圓周率都相等。 （ ）
106．經過圓心的線段叫直徑。 （ ）
107．圓的面積與半徑成正比例。（ ）
108．一個正方體的棱長擴大2倍，它的體積也擴大2倍。 （ ）
109．長方體的底面積是10平方分米，高是7厘米，它的體積是7立方分米。 （ ）
110．在一個長方體商品包裝箱的每個面上都捆紮十字包裝繩，需用包裝繩的長度至少有這個紙箱的棱長總和的長度。 （ ）
111．一個圓柱底面半徑是r，高是h，它的表面積用字母表示是2π(h+r)。 （ ）
112．圓柱體的底面半徑擴大2倍，高也擴大2倍，側面積擴大4倍。 （ ）
113．一根圓柱長2米，把它分成相等的2段以後，表面積增加6.28平方分米，這樣每段體積是31.4立方分米。 （ ）
115．一個圓柱體和一個圓錐體等底等高，它們的體積之差是6.28立方厘米，則它們的體積之和是12.56立方厘米。 （ ）
116.任何一個質數加上1，不一定是偶數。（ ）
117.互質的兩個數，一定都是質數。 （ ）
118.凡是合數都能用質數相乘的形式表示出來。（ ）
119.原數減少20%。得一個新數，原數比新數多20%。 （ ）
120.任何一個圓，都有無數條對稱軸。 （ ）
121.不相交的兩條直線叫平行線。 （ ）
122.任意一個自然數與2相乘的積一定是合數。 （ ）
123.平行四邊形的面積等於一個三角形面積的2倍。 （ ）
124.1除以任何一個自然數，就等於這個自然數的倒數。 （ ）
125.假分數的分子一定大於它的分母。 （ ）
126.因為3x=5y，所以x∶y=5∶3。（ ）
127.圓心角相等的兩個扇形的面積相等。（ ）
128.一個正方形的邊長與一個圓的半徑相等，那麼正方形面積與圓面積的比是1∶π。 （ ）
129.在比例中，如果兩個外項的積是1，那麼兩個內項一定互為倒數。 （ ）
130.6.444是循環小數。（ ）
131.最小的質數是自然數中全部偶數的最大公約數。（ ）
132.等邊三角形一定是銳角三角形。 （ ）
133.A×B=1，那麼A、B這兩個數都是倒 （ ）
134.任意兩個不同的自然數的最小公倍數都大於兩個數中的任何一個數。 （ ）
135.加工一批零件，甲單獨做需2小時完成，乙單獨做需3小時完成， （ ）
136.男生人數比女生人數多全班的5％。那麼女生人數就比男生人數少全班的5%。 （ ）
『貳』 六年級數學下冊書的目錄是什麼啊！！！！！
一、 單元安排和主要內容
本冊教科書是小學階段的最後一冊，共安排六個單元，除「數與代數」、「空間與圖形」、「統計與概率」、「綜合應用」四個領域的內容外，還安排了「回顧與整理、綜合應用兩個單元。單元安排和主要內容如下。
●第一單元——方向與位置
根據方向和距離確定物體的位置，用數對表示位置，在方格紙上用數對確定位置。
●第二單元——正比例、反比例
認識成正比例、反比例的量，在方格紙上用圖表示正比例關系，並根據其中一個量的價估計另一個量的值。
●汽車耗油量問題——結合正比例、反比例單元設計
綜合應用正比例、計算等有關知識，解決汽車行程和耗油的問題。
●第三單元——圓柱和圓錐
認識圓柱和展開圖，探索圓柱表面積和體積公式，認識圓錐，探索圓錐體積公式，解決簡單實際問題。
●木材問題——結合圓柱和圓錐單元設計
綜合應用體積、面積計算以及百分數等知識，解決木材體積、容量、加工方木等問題。
●第四單元——統計
認識中位數，對數據和信息進行分析和判斷，簡單的概率。
●丟棄塑料袋調查——結合統計單元設計
通過調查實踐活動，經歷數據收集、整理、描述和分析的過程，理解不同的統計量的意義，增強環保意識。
●第五單元——回顧與整理
對數與代數、空間與圖形、統計與概率三個領域的知識與技能進行復習和整理。
（一）數與代數。
系統回顧和整理數的認識、數的運算、方程、正比例和反比例、探索規律等方面知識與技能，探索數學密碼的奧秘。
（二）空間與圖形
系統回顧整理圖形的認識、測量、圖形與變換、圖形與位置等方面的知識與技能，探索密鋪的規律。
（三）統計與概率
系統回顧和整理數據的簡單統計過程、可能性等知識與技能，根據可能性進行簡單推理。
●第六單元——綜合應用
共安排5個主題內容，綜合應用「數與代數」、「空間與圖形」、「統計與概率」三個方面的知識與技能，解決數學與生活、數學與社會、數學與自然等方面的現實問題，了解數學的價值，發展學生的數學思考，提高解決實際問題的能力，增強應用數學的意識。
『叄』 六年級下冊的數學課本有哪些內容，要詳細點
1 負數 2 圓柱與圓錐 3 比例 自行車里的數學 4 統計 5 數學廣角 節約用水 6 整理與復習（1）數與代數版 （2）空間與圖權形 （3）統計與概率 （4）綜合應用 郵票中的數學問題 求採納 謝謝
『肆』 六年級下冊數學書62頁答案
3.小蘭1.5m，她的影長2.4m，一個樹影長4m，樹有多高？
5.衛星繞地球6個星期10.6小時，14周用幾小時?
3.解：設這棵樹高x米
4/2.4X1.5=2.5(米）
1.5：2.4=x：4
2.4x=6
x=2.5
4.解：設x天可以完成
6X12/8=9(小時）
6X12=8x
x=72\8
x=9
5.解：設運行14周要X小時
6/10.6X14=24.673333(小時)
6：14=10.6：x
6x=148.4
x=24.6733333
6.解：設可以曬出x噸鹽，需要y噸海水
100：3=585000：x
x=17550
100:3=y；9
y=300
7.解：設x小時能回出發點
60X6.5/78=5(小時)
60X6.5=78x
x=5
『伍』 六年級下冊數學書里全部的內容
定義定理公式
三角形的面積＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面積＝邊長×邊長 公式 S= a×a
長方形的面積＝長×寬 公式 S= a×b
平行四邊形的面積＝底×高 公式 S= a×h
梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
內角和：三角形的內角和＝180度。
長方體的體積＝長×寬×高 公式：V=abh
長方體（或正方體）的體積＝底面積×高公式：V=abh
正方體的體積＝棱長×棱長×棱長 公式：V=aaa
圓的周長＝直徑×π 公式：L＝πd＝2πr
圓的面積＝半徑×半徑×π 公式：S＝πr2
圓柱的表（側）面積：圓柱的表（側）面積等於底面的周長乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh
圓柱的表面積：圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式：S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的體積：圓柱的體積等於底面積乘高。公式：V=Sh
圓錐的體積＝1/3底面×積高。公式：V=1/3Sh
分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然後再加減。
分數的乘法則：用分子的積做分子，用分母的積做分母。
分數的除法則：除以一個數等於乘以這個數的倒數。單位換算
（1）1公里＝1千米 1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米
（2）1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米
（3）1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米 1立方厘米＝1000立方毫米
（4）1噸＝1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 1市斤
（5）1公頃＝10000平方米 1畝＝666.666平方米
（6）1升＝1立方分米＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米
數量關系計算公式方面
1．單價×數量＝總價
2．單產量×數量＝總產量
3．速度×時間＝路程
4．工效×時間＝工作總量
小學數學定義定理公式（二）
一、算術方面
1．加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2．加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，或先把後兩個數相加，再同第
三個數相加，和不變。
3．乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
4．乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把後兩個數相乘，再和第三個數相乘，它們的積不變。
5．乘法分配律：兩個數的和同一個數相乘，可以把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變。如：（2+4）×5＝2×5+4×5。
6．除法的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。0除以任何不是0的數都得0。
7．等式：等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。等式的基本性質：等式兩邊同時乘以（或除以）一個相同的數，等式仍然成立。
8．方程式：含有未知數的等式叫方程式。
9．一元一次方程式：含有一個未知數，並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。
學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。
10．分數：把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數，叫做分數。
11．分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然後再加減。
12．分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分數相比較，先通分然後再比較；若分子相同，分母大的反而小。
13．分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。
14．分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
15．分數除以整數（0除外），等於分數乘以這個整數的倒數。
16．真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。
17．假分數：分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。
18．帶分數：把假分數寫成整數和真分數的形式，叫做帶分數。
19．分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數（0除外），分數的大小不變。
20．一個數除以分數，等於這個數乘以分數的倒數。
21．甲數除以乙數（0除外），等於甲數乘以乙數的倒數d
『陸』 小學6年級下冊數學書28頁第六小題
做題目首先要看問題
知道作業要考你的是什麼 再聯系這一章節所學的知識進行聯系
比如說你這個題目 中有圓柱的體積 和 表面積 還有 圓錐的體積
那你就回憶一下 上課時候學過的圓柱是什麼樣子的 表面積是什麼意思（所有露在空氣外面的表面，比如圓柱露在外面的表面是一個長方形圍成的圓筒和上下兩個圓形） 它的公式你們老師是怎麼推導出來的 再利用公式求解 所有呢 圓柱的表面積就應該是 一個長方形的面積（長方形的面積公式是長（這個長就是底面圓形的周長）乘以寬（就是圓柱的高），進行對比就可以知道了） 加上 兩個圓形的面積（公式是π*半徑的平方哦） 這樣圓柱的表面積就出來了。
圓柱的體積公式是底面積乘以高，不記得了可以翻到前面看看公式是怎麼樣的 底面就是圓的面積再乘以圓柱的高。
圓錐的面積公式是1/3乘以底面積再乘以圓錐的高 =1/3乘以7.8乘以1.8 再算出答案就可以啦。這個地方要注意看題目哦 題目給出來的是底面的面積和高的長度 還有就是記得帶上單位。細心是個好習慣。
接下來一個自己計算吧。加油。
『柒』 小學六年級下冊數學書答案
我只有77頁的，對不起。
希望能幫到你哈
做一做;(1、2、3、4)是正數專
(-3、-4、-2、-1)是負數屬
(0、1、2、3、4)是自然數
(-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4)是整數
1、有個位、十位、百位、千位/萬位.........
計數單位
2、先看數位，位數多的大。若數位相同，則從最高位開始比較，數字大的就大。
3、分數的基本性質是;分數的分子與分母同時乘或除以相同的數(0除外)，分數的大小不變
小數的基本性質;小數的末尾添上零或去掉零，小數的大小不變。
4、向左移一位縮小10倍，右移一位，擴大10倍，以此類推
5、整數A能被整數B整除，A叫作B的倍數，B就叫做A的因數
一個整數能夠被另一整數整除，這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除，因此15是3的倍數，也是5的倍數。
質數:就是在所有比1大的整數中，除了1和它本身以外，不再有別的約數，這種整數叫做質數，質數又叫做素數。
合數:一個數的約數除了1和它本身，還有其它的約數，這個數就叫做合數。
『捌』 六年級下冊數學課本人教版24頁的答案
8題花布:3.14x18x80=4251.6(平方厘米）黃布:18*2=9(cm）版=3.14x9的平方x2=508.68（平方厘米）
9題3. 14×權20×30 + 3.14×（20÷2）2×2-78.5×2 = 2355（cm²）
10題3.14×（12×3/4）×12 + 3.14×（12×3/4÷2）2 = 402。705（平方分米）
11題(1) 12 × 12 × 2 + 16 × 12 × 4 10 3.14 × 12 × 55 - 3.14 × (12÷ 2) 2=3015.36 (cm2) =0.301036 (m2)(2) 我也不會抱歉
12題188.4÷（2×3.14×2）= 15（dm）
13題3.14×0.32×2×（4-1）= 1.6956（平方米）
14題設圓柱底面直徑為d，高為h。因為圓柱的側面展開圖是正方形，所以d；h=d：πd=1:π。
祝你學業進步qwq
『玖』 數學課本六年級下冊人教版答案
長方形：來2組相對的邊自長度相同，它們互相平行，具有不穩定性，它是特殊的平行四邊形，有2條對稱軸。
正方形：4條邊完全相等，有不穩定性，是特殊的長方形。
平行四邊形，有不穩定性，沒有對稱軸。
三角形：分等腰三角形和等邊三角形
1.等腰三角形有兩條邊相等，有1條對稱軸。
2.等邊三角形3條邊都完全相等，3條對稱軸。
三角形還分 銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形：
1.銳角三角形三個角都是銳角
2.直角三角形，有一個角是直角，另外兩個角是銳角。
3.有一個角是鈍角，兩個角是銳角。
圓：有無數條對稱軸，有無數條直徑，無數條半徑，圓心到圓上任意一點的距離處處相等，直徑所在的直線就是它的對稱軸！
嘿嘿…………我是六年級小學快畢業的小學生了，你考我考的正是時候哦！選我吧！
『拾』 六年級下冊數學書人教版
分八個單元（包括總復習）：
1位置（無小標題）
2分數乘法（1分數版乘法 2解決問題 3倒數的認識）權
3分數除法（1分數除法 2解決問題 3比和比的應用)
4圓（1認識圓 2圓的周長 3圓的面積）
5百分數（1百分數的意義和寫法 2百分數和分數，小數的互化 3用百分數解決問題)
6統計（無小標題）
7數學廣角【雞兔同籠】（無小標題）
8總復習