❶ 六年級作文《我眼中的美》
現實生活中，以貌取人，似乎是一種「大眾心理」。一個人如果相貌英俊，就容易受到青睞，也容易得到各種機會；長得難看，則乏人問津。我不禁要問：評價一個人難道就局限於外表嗎？外表美真的這么重要嗎？
在我的視線中，永遠都不會有「醜八怪」這個詞，因為沒人有資格去判定另一個人是美麗還是醜陋。如果你想知道自己是否漂亮，最具發言權的，其實，就是你自己。
美，是如此具體，又是如此抽象。美，可以是電光火閃的感覺，也可以是美人拈花一笑；美可以是容貌的賞心悅目，也可以是內在的獨特氣質。美是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。不用刻意去尋找她，否則她會害羞地溜走，就讓她像溫暖的陽光陪伴著你，照耀著你。
如果你擁有微笑，那你就是美的。愛笑的人永遠都是如此可愛與純真。笑是人們心情的指標，心靈的代言。一個愛笑的人必定是一個樂觀、開朗、對未來充滿希望的人。這樣的人，定然能體味世界的美好，而他們也正是世界上最美的人。他們懂得將微笑傳遞，給每個人以燦爛的微笑，甚至對陌生人和落難者也是如此。
如果你擁有勇氣，那你就是美的。勇氣是一種能戰勝任何困難的力量，一種讓失敗畏懼的力量。一個有勇氣面對現實承擔苦難的人，必定是個昂首天地間的君子。勇氣，敢作敢為，毫不畏懼的氣魄，是一種美，一種從骨子裡透出的瀟灑之美。
如果你擁有善良與純潔，那你就是美的。心地善良而又純潔，對任何人都沒有惡意，只是以自己的一顆好心感動身邊的每一個人。對於遭受不幸的人，你能在一旁安慰他；對交了好運的人，你能在一旁祝福他；對於陷入困境的人，你能在一旁援助他。即使你是一個再平凡不過的人，你也是美麗的。
這是我眼中的美。現在你一定發現自己也是美的吧。是的，只要你去發現，你就是美的。
❷ 一篇六年級以美為主題的四百字作文
美是心靈美，是外貌美，還有藝術美、語言文字美等各種美。
當我身處在專一個美的壞境屬里，有花、有草、有樹，我會覺得我很幸福，很快樂，心曠神怡。
春天來了，當第一場春雨下起，花草樹木拔地而起：花兒慢慢的抬起頭來，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽光慈愛的照耀著大地，，花兒們爭相開放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥叫聲不絕於耳。
夏天，不知不覺來到我們身邊，隨風飄揚的柳樹枝如同我們的紅領巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。
秋天，我們每天快樂的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過在學校的一分一秒，心裡無比激動與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠處望過來，哇哦！地上好多黃金啊！真想過去踩一踩用「黃金」鋪成的路。
冬天下起了飄飄揚揚的雪花，人們在滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開心了！
環境是令我們身心舒暢和開心快樂的，這是我們心中很棒很棒很棒……的美！
❸ 以美為話題的作文400字(100篇)(六年級水平)
美是心靈美，是外復貌美製，還有藝術美、語言文字美等各種美。
當我身處在一個美的壞境里，有花、有草、有樹，我會覺得我很幸福，很快樂，心曠神怡。
春天來了，當第一場春雨下起，花草樹木拔地而起：花兒慢慢的抬起頭來，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽光慈愛的照耀著大地，，花兒們爭相開放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥叫聲不絕於耳。
夏天，不知不覺來到我們身邊，隨風飄揚的柳樹枝如同我們的紅領巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。
秋天，我們每天快樂的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過在學校的一分一秒，心裡無比激動與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠處望過來，哇哦！地上好多黃金啊！真想過去踩一踩用「黃金」鋪成的路。
冬天下起了飄飄揚揚的雪花，人們在滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開心了！
環境是令我們身心舒暢和開心快樂的，這是我們心中很棒很棒很棒……的美！
❹ 小學六年級作文《美在身邊》
羅丹曾經說過：「生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」的確，只要你認真觀察，美，時時刻刻都呈現（用詞不準，建議改為：出現）在我們身邊。
在一個炎炎夏日，一絲風都沒有，走在街上，只見路上的行人兩腿像灌了鉛一樣沉重，狗也伸長了舌頭，街道兩旁的樹枝好像犯罪的人一樣也耷拉著頭，樹葉上積滿了一層厚厚的灰塵，柏油路也好像被曬化了踩上去軟軟的。
不知不覺我來到了九道街，在街口我看見了一個大約五十歲左右的乞丐，長著國字臉，滿臉臟兮兮的，頭發非常凌亂，身穿打滿補丁的藍色衣服，並失去了雙腿，正趴在用幾塊木板搭成的小車上，伸出那已如松樹皮般的手握著兩塊磚，，正一推，一聳，一爬吃力的向前滑動小車，小車只是緩慢地向前移動了一小段距離。不時的看見人多的地方，放下手中的磚頭，拿起那個破爛不堪的小盒，伸手向路人要錢。可路過的行人，有的向他投去鄙視的目光，有的卻視而不見，他看見後，低下頭，像一把刀子剜他的心一樣。他把頭埋得更低了。
這時，只見一輛嶄新豪華型的寶馬車停到了乞丐的旁邊，從車上下來了一個身穿「貝肯熊」休閑服，足凳（蹬）一雙「保羅新秀」牌兒皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿著一張嶄新的5元錢，小傢伙小心翼翼地把錢放到了他的面前說了聲：「叔叔給您！」小孩放下錢，快步跑了回去，而乞丐用那雙老手拿著錢還不住地說：「謝謝」還一邊點著頭。
這一幕，深深地印在了我的腦海里，揮之不去。我們要向前面的母子那樣去奉獻美去幫助他，去關愛他。關愛會讓他人幸福，會讓自己的心靈不至於迷航，會讓我們的明天更加燦爛。我不禁心中暗想。我要他向他學習。
生活中處處充滿美。我曾在報紙上看到這樣一篇報道，是一位清潔工人在掃大街時，發現了一個黑色的方便袋，打開一看裡面是十多萬元錢，他通過媒體找到失主，如數的還給了失主，當失主要答謝他時，他卻謝絕了。這種美值得我們去學習。
借給我們一雙慧眼，讓我們去發現生活中的美，美就在身邊！
❺ 六年級作文：我發現了她的美
心靈的美麗與醜陋只是一線之差，關鍵的是你有沒有用心去發掘。在這個世界上，外表醜陋的人多不勝數，也許就會因為這樣，你錯過了許多學習的機會；也許因為這樣，你的生活就更乏味了；也許……而我，就犯過這樣的錯誤。若是仁慈的上帝聽到我愧疚的心聲，可以讓我再一次見到他，我一定會誠懇對他說一聲："對不起！"
他，一個飽經滄桑的白發老人，是我們小區的"保安"。大概是因為他臉上數不盡的皺紋吧，給我留下了的印象就是一個字：丑。因此我把他列入了我的"黑名單"中。只要一看到他，我就馬上退避三舍。每天如此。
又是一個雙休日。家裡正在舉行一個風趣的茶話會。當我說得滔滔不絕時，門鈴聲打斷了我那精彩的演講。我嘟著嘴跑去開門,一抬頭,便被嚇了個七魂不見六魄。今天是鬼節嗎？怎會有厲鬼找上門呢？ "小妹妹，我是小區的管理人員。聽說你們家水龍頭壞了，我是來修理的。"這，這分明是來嚇人的嗎，也不瞧瞧自己是什麼樣，白頭發，黑眼睛，簡直就像是吃人的惡鬼。不過沒辦法，只好給他進來了。他二話不說，就埋頭苦幹起來。這里看看，那裡修修，看上去還真像一位職業人員。可我怎麼可以誇他呢？這個人這么討厭。接著我便走近他，用輕蔑他的口吻說："勞叔叔，你行不行？用不用請專人助你一臂之力啊？人家說'寶刀未老'，我看你，可能寶刀已老了。""不準沒大沒小，老叔他可是長輩。"媽媽訓了我一句。可我還是暗暗自喜，總算可以報我剛才"被嚇之仇"……
這事過後的第三天，我在回家的路上，竟下起了傾盆大雨。我躲躲閃閃，狼狽地跑到保安室門外避雨。我透過窗，看到辦公室里空無一人。咦？這下雨天，那丑老頭去哪兒啦？不用說，肯定是偷懶回家了。看他那樣子，能照常回來已經算是不錯了。我用手繼續拍著濕漉漉的身體，透過白茫茫的雨簾，隱隱約約地看到了一個人撐著把傘從這一棟樓跑到另一棟樓，好像穿著工作制服。那是誰？怎麼在大雨瓢盆的天氣里還工作呢？我十分好奇。恨不得把眼睛張得最大，去看清那到底是誰，竟這么兢兢業業。我斷定，他肯定是個熱愛工作的人，甚至肯為工作付出一切。然而，這個人的真面目令我啞口無言，感到忐忑不安--當天，我聽到了鄰居阿姨在說："樓下的那個老伯，也真難為他了。在這下雨天里，還給我們每家每戶派環保宣傳單。真擔心他的身子啊！"……
以後的日子裡，我碰到過他好多次，但是我總是低著頭走過去。如今，他已經退休了，可能再也見不到他了。雖然我愧疚萬分，可我還會安慰自己，因為起碼到最後，我還是發現了他的美。
也許，山川之美，也比不上這種心靈上的美。
❻ 六年級作文《美就在我身邊》（寫心靈美的）500字，謝謝
那天，我正快活地騎著自行車。涼風從耳畔嘩嘩地刮過，像一隻大手溫柔地撫摸我的臉龐。陽光暖和地照在我的身上，我享受著它們帶給我的快樂。
不料，就在這時，前方的一塊大石頭擋在我的面前，像一隻長牙舞爪的攔路虎，慢慢向我逼近，而我卻毫無察覺。
於是，悲劇發生--隨著一聲響徹雲霄的尖叫聲，我和車子摔得人仰馬翻。
「好疼!」我不由得呼出聲音，全身像被針扎了一樣疼，我努力忍住即將溢出眼眶的淚水，剛想站起來，腳跟卻傳來了陣陣鑽心的疼，我不由得深吸了一口氣。
「你沒事吧!」她像一個天使，闖進我的面前，我定睛一看，原來是隔壁家的大姐姐啊!她眼睛裡流露出的擔憂讓我情不自禁地訴說著事情的經過。
她聽了，苦惱地說道:「那該怎麼辦呀?"她的腦子里好像閃過什麼似的，說道:"不如我來送你回家吧?」我想了想，眼下只有這個辦法了，我答應了。
她背著我慢慢地走著，我依稀看見她潔白的額頭上掛著豆大的汗珠，腳下的步伐也越來越慢了，但卻遲遲不肯停下。
就這樣，憑著她烏龜般慢的速度，終於到了我家，她把我背到沙發上，自己卻沒喝一口水，沒擦一滴汗，更別說休息，就飛快地沖出大門，我疑惑地問了她問題，她轉過身，揚起一抹笑靨，說道:「你的車子還在小路上呢!再不去拿，就被人偷走了。」說完，便匆匆地跑了······
我望著她遠去的背影，一種不知名的感動湧上心頭。我想，世界上最美的不就是她那樂於助人、不求回報的品質嗎?
❼ 六年級語文課外優美摘抄句子
1、葉聖陶《沒有秋蟲的地方》
心如槁木不如工愁善感，迷濛的醒不如熱烈的夢，一口苦水勝於一盞白湯，一場痛哭勝於哀樂兩忘。
秋天來了，記憶就輕輕提示道，「凄凄切切的秋蟲又要響起來了」。
大概我們所祈求的不在於某種味道，只要時時有點兒味道嘗嘗，就自詡為生活不空虛了。假如這味道是甜美的，我們固然含著笑來體味它；若是酸苦的，我們也要皺著眉頭來辨嘗它:這總比淡漠無味勝過百倍。我們以為最難堪而極欲逃避的，唯有這個淡漠無味！
雖然這些蟲聲會引起勞人的感嘆,秋士的傷懷,獨客的徽喟,思婦的低泣;但是這正是無上的美的境界,絕好的自然詩篇,不獨是旁人最喜歡吟味的,就是當境者也感到一種酸酸的麻麻的味道,這種味道在一方面是非常雋永的.
2、史鐵生《扶輪問路》
我還是相信莊子的一句話：「乘物以游心」。器物之妙，終歸是要落實於心的。
此一處陌生的地方，不過是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇，未來的路途一樣還是無限之間。
早晨一睜眼，身助心願，心就像個孩子，駕駛著身之車只爭朝夕；晚上一上床，心隨身安，身就像輛破車，心再不要打擾它，只要維護它、安慰它：睡你的覺吧，萬法皆空。
人不可能逃避大地生活，死都不能，至於肯定，則是指向永恆的追尋與超越，即大地對天穹的仰望——那一曲博大的音樂從來就是充天盈地
3、郁達夫《故都的秋》
可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正象是黃酒之與白乾，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。
從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著象喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。
在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。
南國之秋，當然也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不一，四味不永，比起北國的秋來，正像是黃酒之與白乾，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。
4、汪曾祺《人間草木》
都說梨花像雪，其實蘋果花才像雪。雪是厚重的，不是透明的。梨花像什麼呢？——梨花的瓣子是月亮做的。
帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉。
昆明的雨季是明亮的、豐滿的、使人動情的。城春草木深，孟夏草木長。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉水分都到了飽和狀態，顯示出過分的，近於誇張的旺盛。
逝去的從容逝去，重溫的依然重溫，在滄桑的枝葉間，折取一朵明媚，簪進歲月肌里，讓它疼痛又甜蜜，讓它流去又流回。
先這些吧，如果不夠用，你再回復我。滿意請採納，謝謝喔。
❽ 六年級 美與丑 作文
美與丑
一個很俗氣，在無數的小作者筆下出現過的無數遍的情景，在我的身上又重演了一遍……
那是在小學正流行跳皮筋的一個星期六下午，作業都寫完了沒事干，於是就約同學出來跳皮筋。
跳的正開心，一個小妹妹走了過來，她長的很清秀，身上沒有過多的裝飾，頭上只有一個別致的蝴蝶發卡，隨著她舞動。她的手裡抱著一包「上好佳」，「咔嚓咔嚓」的吃著，我越看她越順眼。當我正想過去和那個妹妹「聯絡聯絡」感情，忽然看見那和小妹妹把吃完的「上好佳」隨手一扔。我覺得她不再可愛的小天使了，反而像任性的小公主。
我本來想把「上好佳」撿起來扔了的。可是剛好輪到我們組跳，再加上別人也沒理那袋「上好佳」，所以我也就心安理得的跳起來了。
然後和所有的故事一樣，一個邋遢的，流著鼻涕，臟兮兮的小男孩來了。當他離我還有幾米遠的時候我就捂住了鼻子，好像他很臭似的。但是他卻沒說什麼，只是沖我笑笑就從我身邊繞開，把那袋「上好佳」輕輕地撿起來扔進垃圾箱。最後，也和所有的故事一樣，他在我的眼裡變得高大了，似乎他那胖胖的小臉也可愛起來了！
和其他故事不同的是，我的故事還沒完。
幾天之後，我和那個小弟弟又奇跡般的相遇了。可能是我們真的很有緣吧，他是一個善於傾聽的人，而我則是個愛講的人，所以我們聊得很開心。不管他聽不聽得懂，他總是符和著我，最後我發現他除了附和我竟然沒講話，我就隨口問了句：「嘿，小弟弟你有沒有夢想？」誰知道，他一聽完我問的話就開心的打開了話匣子：「我有夢想啊！我希望長大後能到大城市裡當個環衛工人。要是不能到城市裡，我就當個平凡的小農民！」聽完這話我不覺一驚，拿破崙說過：「不想當士兵的兵不是好兵。」可是，你能說這個小男孩不是個好男孩嗎？他在我心中的形象又鑲上了一層金邊。看了看手錶，發現時間已經過去好久了。正打算和他說拜拜，他突然問了我一句：「姐姐，你是一個臟亂而干凈的人還是一個干凈而臟亂的人？」我皺了皺眉毛，說：「這好像是佛祖問的哦！我想我應該是干凈而臟亂的人吧！」「我是臟亂而干凈的人！」他說完後，自信的轉身走了。留下我一個人在原地回味他剛剛講的話……
其實美與丑之間僅僅一步之遙，也許你的一個舉動就會讓一個原本不好看的一個人變得順眼，也許你的一個舉動互讓原本漂亮的你變得丑惡。
花瓣固然美麗可終究會凋零，而花香則會永遠留在人們的心裡……
❾ 六年級的優美的短句子有哪些
1、我不是最美麗，但我可以最可愛；我不是最聰明，但我可以最勤奮；我不是最富有，但我可以最有情趣；我不是最健壯，但我可以最樂觀。
❿ 六年級手抄報(主題家鄉美)
我的家鄉
我的家鄉是個美麗富饒的地方。一想起我的家鄉——XX，就使我心花怒放，心久久不能平靜。家鄉存儲了我天真爛漫的童年。那裡的一草一木，一山一石是我最好的朋友。
春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令，非常動聽。一群群的鳥兒從南方飛回來了。鳥兒站在樹枝上唱著美妙動聽的樂曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋。花兒競相開放。家鄉的春天就像一幅幅美麗的圖畫。
夏天，家鄉開始熱鬧起來了。知了在樹幹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：「熱死了！熱死了！」魚兒在自由自在的游來游去，快活極了。高大的樹長得蔥蔥蘢蘢，就像草原上的哨兵一樣。溪邊，小朋友們在歡快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。
秋天的天是那麼藍，那麼高，田野里一派豐收的景象;果園里，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農民伯伯懷著喜悅的心情，都在收割呢！動物們正在准備過冬的糧食呢!青蛙正在修築它那溫暖的小窩。大雁排成人字行的隊伍向南方飛去。
冬天，家鄉下起了霜，花草樹木都皮上了一層厚厚的冰。動物們在家舒舒服服地過冬呢！小朋友們被凍得更加來勁了，大家站在河面上歡快的溜著冰，有的甚至吃著在花兒上結的冰塊，大家玩得非常開心。
家鄉存儲了我快樂的時光，給我留下了深刻的印象。家鄉的美麗風景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉，我就不禁想起童年在家鄉過的快樂時光。這樣美麗的家鄉，難道不使我去愛它嗎？