1. 五年级下册语文27课预习作文
在烈日下，你会瞧见他的汗水；在暴雨中，你会感受他的坚强；在狂风下，你会体会他的努力；在隆冬中，你会望见他的紫红的脸。总是会有一个身影在忙碌着……——题记
一个普通的车夫，一个不算远大懂得理想，一身奔腾的热血。在那个战争连天的年代里，显得那么的微不足道。在那时，拥有知识的人少而又少，但没有知识的人他们没有知识，没有信仰，更不要谈什么远大的抱负，他们只是想丰衣足食，让自己不愁吃不愁穿的罢了。生活却跟他们开了一个天大的玩笑，他们受着权利、地位、金钱的压迫。使他们淳朴的本性不存在了，取而代之的是贪婪、算计、沉沦。而祥子，就是最具代表的一员……
祥子是一个出生平凡的乡下的淳朴小伙儿，他不辜负任何机会，什么工作都会去做，最后选择了拉洋车这个行业。其实，每一个人都会去争取每一个对于自己有利的机会，去改变自己的现状，祥子也不例外，就这样成为了一名车夫。开始祥子信心满满，并打算拥有一辆自己的洋车，然后再开一个车厂子。他一步一步地计划着，但是拉车并不是那么容易的。先不要说拉人的力劲一天要花多少，一天是多累，光说说那个拉客就是很累人的。那个时候在北平，只要你愿意付钱，车夫是要多少就有多少。再说那祥子的嘴根本就是不能和别人去比的，但是凭着乡下人的傻气，吸引着顾客——憨厚、老实、从不会去故意坑顾客… 他累了，只能在没有客人的时候，靠着他租的车，休息；他饿了，却只能拿起绳子系紧自己的胃，想想在坚持一下，吃的却是昨日吃剩下的馒头；他困了，没有回去睡觉，心里想着在坚持一下，多拉一个客人就会多赚一分钱；他病了，咬咬牙硬挺，只为了筹集买车的一百块。整整三年的时间，他筹齐了一百块钱，在得到新车的时候，他的内心是欢乐的。“一分耕耘，一分收获”说得就是祥子这样的人。或许，开始的生活会有些照顾那些可怜的人儿，但是，以后的生活或许没有那么的容易。
2. 五下语文书第27课的四字词语。
五年级下册语文课文:第27课《与象共舞》
熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
彬彬有礼：形容举止文雅。
翩翩起舞：形容像蝴蝶一样飞舞
3. 五年级下册语文27课生字人教版
胚（pē抄i）:胚胎，胚芽，胚层祸(huò)：祸害，闯祸，祸根患huàn)：患难，患者，祸患臂(bì):臂膀，手臂，臂力赋(fù)：天赋，赋闲，赋予淘táo)：淘气，淘汰，淘金妨(fáng)：妨害，妨碍，岂（qǐ）:岂止，岂能，岂肯痴(chī)：痴迷，痴呆，痴心绞(jiǎo)：绞刑，绞架，绞干汁(zhī：果汁，墨汁，汁水，厘(lí);厘米，厘定，毫厘愧(kuì)：惭愧，羞愧，愧疚亏(kuī);亏心，吃亏，亏本 如果答案对你有帮助，请点击【选为满意答案】O(∩_∩)O谢！如有疑惑，请继续追问。
4. 五年级上册语文第27课青山处处埋忠骨(全易通课件)青山处处埋忠骨
语文是语言以及文学、文化的简称，语言包括口头语言和书面语言；回口头语言较随意，直接易懂，而答书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。
5. 五年级下册语文27课拼音组词
五年级下册语文27课拼音组词
课后生字：拟【ni三声】人、功勋【xun一声内】、殉【xun四声】职、容奔赴【fu四声】、看嘛【ma轻声】、踌【chou二声】躇【chu二声】、黯【an四声】然
文中多音字：弹【dan四声】片、弹【tan二声】琴
中【zhong一声】间、击中【zhong四声】
情不自禁【jin一声】、禁【jin四声】止
长【zhang三声】子、长【chang二声】短
朝鲜【xian三声】、新鲜【xian一声】
处处【chu四声】、处【chu三声】方
归还【huan二声】、还【hai二声】有
参【can一声】谋、人参【shen一声】、参【cen一声】差不齐
6. 五年级下册27课多音字
五年级下册27课是《与象共舞》
《与象共舞》一文中的多音字如下：
观专
观 [guān]～看。～阵。～赏。属～察。～感。参～。
观 [guàn]楼～。台～。
扇
扇 [shàn]门～。隔～。
扇 [shān]～动。～风点火。
7. 小学语文五年级下册27课词语手册成语解释
束手无策
成语发音：
shù shǒu wú cè
成语解释：
策：办法。就像手被捆住一样回；一点办法也没答有。
成语出处：
宋 王柏《鲁斋集》：“士大夫念虑不及此，一旦事变之来，莫不束手无策。”
成语繁体：
束手无筞
常用程度：
常用成语
感情色彩：
贬义成语
成语用法：
连动式；作谓语、宾语、定语；含贬义
成语结构：
偏正式成语
产生年代：
古代成语
成语正音：
策，不能读作“chè”。
8. 五年级下册语文书的26到27课的近义词 反义词 多音字
你好！
作业要自己做
如果对你有帮助，望采纳。
9. 人教版五年级下册语文的27课的主要内容
《与象共舞》的主要内容：课文讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关专系，展示了泰国独特的地属域文化。（第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。第2自然段讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。）