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六年级上册语文六单元笞案

发布时间:2021-01-18 21:29:04

A. 人教版语文六年级上册第六单元练习卷答案。

1、写出下面词语的近义词。(2分)
讥讽( 嘲讽 ) 感慨( 感叹 )
2、“桃花始盛开”是怎样的景象?结合课文内容展开想象。(2分)
这句话是人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 。
意思是说四月的时候人们生活的地方百花已经凋谢的长不多了,但是这山上的寺庙里的桃花才刚刚盛开。
2、文中“智者千虑,必有一失”中的“一失”指的是沈括觉得白居易的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自相矛盾。 。(2分)
3、 沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢?请用“—”划出来。(2分)
4、 这个故事对你有什么启发?(3分)
答:勤奋学习各种知识,才能写好文章,不能仅凭自己的主观想象来做出判断。 人在判断一件事情对与错时,要先自己进行考察,不要盲目判断,一定要三思而后行!
二、阅读(二)(14分)
一字之师

晚唐诗人郑谷,( 不但 )诗写得好,( 而且 )为人谦逊,所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。
某年冬天,齐已在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。
郑谷看到齐已写的这首诗后,十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。他对齐已说:花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。从诗题《早梅》来说,‘数枝梅’已不为早,不如改为‘一枝开’。”
郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
1、 为短文加个小标题写在横线上。(2分)
2、 在( )里填上恰当的关联词。(2分)
3、 用“—”画出郑谷改字的理由。(2分)
4、 把“数枝”改为“一枝”好在哪里呢?结合你的理解谈谈你的看法。(3分)
一枝”紧扣诗题,更能突出梅之“早”,显出梅不同寻常。
5、 你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢?(2分)
郑谷:善于思考,为人谦逊,耿直。
齐已:虚心,善于听取他人意见。
6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢?你认为有这样的必要吗?(3分)
答:有。
有必要。有时修改作文一两字,能使表达更加精炼、传神,也可培养我们的鉴赏能
力和理论水平。只有经过认真的修改,才能写出文质兼美的文章。
第三部分:习作积累与运用(35分)
一、 小练笔。(5分)
走过《轻叩诗歌的大门》这个综合学习活动,请你谈谈在此次活动中的收获,还可以谈谈此次活动的不足和改进的建议。(50字以上)
这种全面的学习活动。通过全面学习,广泛阅读诗歌,不仅扩大自己的知识面,但也留下了深刻的印象深刻的诗歌文化的祖国,欣赏内在美和情感的诗,理解诗歌的意义,真正受益的交易。
学习写诗,我们也尝试写一些孩子般的充满经文的感受时,“诗人”的感觉。我们的诗,虽然有一个不足的地方,但字里行间都充满了孩子般的使自己感到惊讶。 “
二、笔下生花。(30分)
我们搜集阅读了许多诗歌,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的,然后让我们也试着用一首诗来写写生活。(望能大胆想象,写出自己的情感)
大 海 睡 着 了

风儿不闹了,
浪儿不笑了。
深夜里,
大海睡觉了。
她抱着明月,
她背着星星。
那轻轻的潮声啊,
是它睡熟的鼾声!

B. 六年级语文第六单元测试卷答案

感恩老师作文 600 字 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句 话来赞颂我们的人民教师。 那不是空口说来, 而是我们的老师真的拥有像春蚕和 蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。 亲爱的老师, 在那落叶纷飞的时节, 我们这群迷茫的孩子, 走进了校园, 当 我们第一次面对课本, 那上面密密麻麻的字眼, 带给我们的不是知识, 而是无穷 的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心 情学到了知识。 您在课堂上, 那么生动、 那么形象、 那么具体地把书本上死板的 知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。 老师, 您把希望的羽翼插在我们的身上, 想让我们飞得更高、 更远。 正是这 样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您 便化身为指路明灯, 带领我们在大海航行; 当我们感到挫折与失败时, 您便化身 为勤劳的园丁, 为我们除去周围的杂草; 当我们伤心时,您便化身为天使, 为我 们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、 、 、 、 、 、您的关爱无处不在,那些点点 滴滴的回忆,填满我的心海。 老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年 9 月 10 日 的教师节, 那是你们的节日, 它的诞生, 是为了让人们在这一天感谢老师除了奉 献别无所求、 无怨无悔、 认真负责。 过几天就是一年一度的教师节了, 我在此要 代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了! ” 诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用 那点滴的水珠滋润我们的心田, 您是雨伞, 用自己来为我们遮风挡雨, 您是方向 盘,在前面指引我们走向正确的道路。 给我印象最深刻的一次是: 我们班有一位同学, 他在开学的时候就一直学习 兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯, 我们的老师们 “挺身而出” 主动去帮助那位同学, 没想到好心没好报, 那位同学 还辱骂老师, 一点都不领情。 可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助, 反 而更加地关心他, 还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生, 引导他们走向 正路。 结果还是让大家很欣慰的, 那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放 回了学习上。 老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁, 自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下” 。 在最后, 我和所有的同学祝愿老师们身体健康、 年轻永驻, 并提前祝愿老师 们节日快乐! 或者是: 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上,感恩老师作文600字。 记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是尹老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出浓浓的爱意,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和她说说,您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们,在学习上帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个五彩斑斓的世界…… 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。 老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑,中学生作文《感恩老师作文600字》(http://www.unjs.com)。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您! 老师,我永远记得您! 鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起感恩吧! 作为教师和学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,冷暖空调、以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览一体室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有陶艺室,电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱! 可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览一体室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举! 同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰…… 同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在五里堡的小学的校园内开放的更加美丽,让感恩的果实在五里堡小学的校园内也更加的丰硕! 最佳最佳!!!!!!!最佳最佳!!!!!!!!!!

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