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二年级语文上册识字二

发布时间:2020-12-15 01:06:14

Ⅰ 二年级上册语文识字二的词语连成一句话怎么连

自己错,要承认,贵诚实,勇改正,别人错,要提醒,态度好,语气亲,对别人版,要尊重,讲团结,权讲信用。

Ⅱ 小学二年级语文识字方法有哪些

1、讲故事识字法

把生字编成一个故事来学,如:一个人走路走累了,正好看到路边有棵树,他就靠在树上休息一下,这个字是“休”。再如:闻,有人听到门外有动静,他把耳朵贴在门上听一听。

2、肢解字形识字法

有些字看起来笔画繁多,学生一见认为难记、难写,如果把这些字分开来记,就显得简单明了,一目了然。如“鼓”,可分成十豆十又;“赢”可分为亡、口、月、贝、凡。有些字既可以肢解,又可在肢解的基础上体现出这个字的意义,那就更易记祝如丸…、享,可释为丸子放在水里煮发出香味就是“熟”字。



3、比较识字法

汉字中有许多字在字音、字形方面都很相象,字义却相差很远,怎样来识记区别这些字呢?可以用比较法学习,就是把这些字写出来进行比较。如:青、蜻、清、请、晴、睛,这些字分别在二三册中出现,可对这些字进行字音、字形、字义上的比较,再组词,就易记住了。

4、偏旁识字法(形声字识字)

在学生学过部分合体字的基础上,学生基本上了解了常用字偏旁所代表的含义。如木字旁:大多是与树木有关联的字:如松、柏、桦、树等,代表与水有关联的字:如河、清、湖、海等,代表与动物有关联的字:如猫、狗、狐狸等,多与人手的动作有关联的字:如提、抬、挑、担等。

这样的形声字有许许多多,知道了偏旁的意义,看看声旁,就大体知道了这个字的读音和含义。这样学生有了认字的积极性,有些字即使没学也能大体了解字义和读音。

但也有个别字形旁与字义不符的,如学习“牺牲”这个词,学生知道字义是指为正义事业献出生命,有的学生提出:“老师,为什么这两个字是牛字旁呢?”我引导学生通过查字典得出:“牺牲”过去指杀牛、羊等来进行祭祀活动。学生马上就理解这两个字的牛旁的含义。

5、猜谜识字法

猜谜语是学生喜闻乐见的一种游戏。中国汉字,很多都可成为一则谜语,寓教于乐,不失为一种好的识字法。如:一字十一笔,无横又无直,学生问孔子,孔子说无味---淡。会少离多---禽。

6、熟字带生字法

有些生字可利用学过的熟字加一部分或去一部分变成一个新字。如:每加木是“梅”、蝌去虫是“科”……还有许多其他教学生字的方法,如通过画画教学生字,借助实物识字,动作演示识字,笔画添加等。在教学中各种方法可结合使用,调动学生学习的自觉性、积极性和趣味性,培养识字能力。

7、表演动作识字

在教学过程中,可以用肢体动作演示字的形义联系。在所学生字中有一部分是动词。学动词时可以想一想动作,再做一做动作。如:学习“”看”字,把手放在眼睛(目)上,像孙悟空一样可以看到很远的地方。

如:学习“跑”字,先想一想跑的动作,然后再做一下,这样学生就会明白“跑”是用(足)跑,所以是足字旁。这样不但让学生记清了字形,而且弄懂了字义,学起来不费力气,学生还很踊跃。

8、课外识字

(1)阅读课外书识字

一年级新生在入学 5—7周以后,便可掌握汉语拼音,并利用音节读一些浅显的儿歌和儿童故事。此时,教师一边教生字,一边引导学生读一些自己感兴趣的课外书,既激发学生阅读的兴趣,也有效地巩固了汉语拼音。

(2)在生活中识字以巩固字形

知识来源于生活,学生在生活中会接触许多生字,如:校园里的墙报、师生的姓名、商品的标签、实物名称、各种图书、电脑、报纸、门牌、电视里的字幕、车站上的站名等。让孩子做做“识字剪报”,收集“有趣的商标”,说说“我认识的门牌”,可以让学生发现生活中存在的生字,注意在生活中认识、积累生字。

学生在生活环境中可以接触到很多汉字,引导平时留心观察,随时随地识字,也不失为一个课外的延伸的好办法。如:发作业本时,让学生轮流发,从而认识同学的名字;星期天,让爸爸妈妈带着到大街上去“找汉字”,收获一定不少;家中物品的包装物上,汉字就更多了。

诸如:“红蜻蜓”皮鞋、“达能”饼干……当学生能够正确地认读出生活环境中的字时,他是多么兴奋啊!

Ⅲ 二年级语文上册识字4田家四季歌这一课近反义词

反义词:

鲜——老

肥——瘦

近义词:

鲜——嫩

肥——胖

鲜拼音xiā专n

1、新的,不属陈的,不干枯的。

2、滋味美好。

3、有光彩的。

4、味美的食物。

5、特指鱼虾等水产食物。

6、〔鲜卑〕中国古代北方民族。

7、姓。

(3)二年级语文上册识字二扩展阅读

汉字笔画:

相关组词:

1、鲜花[xiān huā]

新鲜的花朵。


2、鲜艳[xiān yàn]


鲜明而美丽。

3、鲜果[xiān guǒ]

新鲜的水果。

4、鲜红[xiān hóng]

形容颜色红而鲜艳。

5、鲜明[xiān míng]

(颜色)明亮。

6、新鲜[xīn xiān]

(刚生产、宰杀或烹调的食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等。

Ⅳ 小学二年级苏教版语文上册识字79页看图写话怎么写

先写出时间、地点,再写出发生的事情,最后写出结果怎样。

《不要捕蜻蜓》

夏天的下午,天空中飘着一朵朵的乌云,天气很闷,小明来到公园里捕捉蜻蜓,他拿着捕网冲着低飞的蜻蜓,东一网西一网的捕捉着,这时,妈妈连忙走过来,对小明说:“不能捕蜻蜓,它是益虫,一年能吃好多蚊子呢。我们应该保护它们。”

小明不好意思脸红了,妈妈说:“快把蜻蜓放了吧!”小明连忙点点头,松开手,蜻蜓扇动着美丽的翅膀飞向天空,又捕食蚊虫了。

(4)二年级语文上册识字二扩展阅读:

指导观察景物图

1、(示图)这是一幅什么图?(景物图)

2、怎样观察景物图呢?(按一定顺序观察,抓住景物特点观察)

3、那就按同学们说的观察,图上都有什么?(白云,树木,蜻蜓、栅栏等)

4、你是按什么顺序来观察的?(从上到下)

5、谁能说说蜻蜓是什么样子的?用上“有------有-------还有------”练习说话。

6、谁能把这几处景物连起来说一说?(指说、练说、指说)

(蓝蓝的天空飘着朵朵白云,树木长得茂盛极了。漂亮的蜻蜓在空中飞来飞去,这些蜻蜓有向上飞的,有向下飞的,还有向前飞的,真像一架架小飞机呀!)

7、同学们按照一定顺序,抓住了景物的特点,把这幅图描绘得非常美。看到这些景物你能猜出这是哪吗?(公园里)

8、公园这么美,把小朋友也吸引来了。看,谁来了?

Ⅳ 二年级上册语文识字二的词语连成一句话怎么连

自己错
要承认
贵诚实
勇改正
别人错
要提醒
态度好
语气亲
对别人
要尊重
讲团结
守信用

Ⅵ 二年级上册语文书上的识字二的生字顺口溜.

练书法,画图画,下象棋,弹钢琴,拉二胡,唱京戏,栽花草,喂鸽子,养金鱼,做航模,学电脑,观天气.

Ⅶ 二年级上册语文认字表生字有哪些

识字1 宜 层 尽 染 叠 翠 爽 壮 谷 登 华

1 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳

2 区 尤 其 仙 盘 峰 胳 膊 巨 当 脖 著 形 状

3 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识

4 刘 菊 残 君 橙 橘 径 斜 枫 于

语文园地一 交 支 龙 求 凡 利

识字2 棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模

5 株 踮 院 除 疲 倦 牵 困

6 委 补 室 宁 愣 切 集 掌

7 钟 零 闹 哈 欠 迟 叹 决 悔

8 计 算 冒 览 馆 紧 怦 握 容 普 奋 灿 烂

语文园地二 柏 纪 纺 织 优 胜 湾 粒

识字3 神 州 川 涌 岛 隔 峡 与 陆 民 族

9 庆 献 帜 洁 奏 曲 亿

10 央 瓦 庄 严 阔 碑 周 似 拼 案 坛 迹 厦

11 讯 传 约 聚 挥 锣 呼 击 拥 抱 泪 泽 克 扬

12 省 店 橱 指 接 讲 铺 毯 银 仗

语文园地三 退 危 险 买 卖 反 杂 简 单

识字4 寸 益 彰 豹 障 泰 徒 功 渠

13 沿 际 信

14 葫 芦 藤 哇 盯 邻

15 枣 浅 秃 忍 呗 虽 乘 思

16 抽 续 吸 极 夫 汗 驶 示 筝 踪 伤 责

17 酸 葡 萄 狐 狸 串 迫 待 硬

语文园地四 茶 泡 饱 袍 鞭 炮

识字5 移 谋 柴 焰 易 折 搓 绳 斤 独

18 刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留

19 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱

20 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受

21 之 轮 期 第 任 惯 式 眯 郑

语文园地五 铁 钉 裙 裤 袄 疼 痛 疯

识字6 恨 漠 炭 贫 富 饥 索 奉 永

22 科 亚 呆 始 猜 拴 逗

23 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操

24 则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹 贵 寄 费

25 客 何 赠 汪 舟 欲 踏 潭

语文园地六 历 贡 肯 扇 确 愁

识字7 护 牢 孔 雀 锦 鹰 丛 鹂 灵 嬉

26 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌

27 侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨

28 甚 至 蒸 死 继 乎 叨

29 蒙 喃 味 浓 腾 猎 黎

识字8 射 卫 填 嫦 娥 宇 宙 载 箭

30 浮 雹 暴 躁 灌 溉 器 淹 毁 灾

31 呱 哩 圈 纹 碰 返

32 舒 必 须 绑 通 杯 塑 咳 嗽 钩 件 喷 设 浴

33 博 珍 孙 悉 绝 肉 史 核 缺 乏 稀

34 农 技 袁 隆 介 绍 培 育 产 棚 控 制 泥 茁

Ⅷ 二年级语文课本上册

识字1
1秋天的图画
2黄山奇石
3植物妈妈有办法
4古诗两首
赠刘景文专
山行
语文园地一
识字属2
5一株紫丁香
6我选我
7一分钟
8难忘的一天
语文园地二
识字3
9欢庆
10北京
11我们成功了
12看雪
语文园地三
识字4
13坐井观天
14我要的是葫芦
15小柳树和小枣树
16风娃娃
17酸的和甜的
语文园地四
识字5
18称赞
19蓝色的树叶
20纸船和风筝
21从现在开始
语文园地五
识字6
22窗前的气球
23假如
24日记两则
25古诗两首
回乡偶书
赠汪伦
语文园地六
识字7
26“红领巾”真好
27清澈的湖水
28浅水洼里的小鱼
29父亲和鸟
语文园地七
识字8
30我是什么
31回声
32太空生活趣事多
33活化石
34农业的变化真大
语文园地八
1四季的脚步
2秋天
3三只白鹤
4小鸟和牵牛花
5鸡妈妈的新房子
6骆驼和羊
生字表(一)
生字表(二)

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