⑴ 曰记新来的语文老师200字
新的学期开始了,过了一会儿,我们的班主任过来了,说:“我们那个语文老师调版走了,又来了权一个新的语文老师。”我一听,就迫不及待的想见一见新的语文老师。
我们新的语文老师长的细高的个子,明亮的大眼睛,头发黑黑的。我们的语文老师爱好是看书。语文老师也很幽默。她有自我介绍了一下,不一会儿,她介绍完了,然后我们的新语文老师给我们上了一节课,我也认认真真的听了这一节课。她讲的很生动,内容很丰富。
我非常喜欢我们的新语文老师。
⑵ 我的新语文老师,日记不少于200字
我的语文老师长着一头乌黑的头发,高高的鼻子,个子高高的,衣着十分版整洁、朴素权。一双乌黑有神、会说话的眼睛,每当我们表现好的时候,脸上露出笑容,眼睛眯成一道月牙,好像在说:“你是好样的,加油!加油!”如果我们不遵守纪律,她的眼睛马上睁得大大的,盯着我们,仿佛在说:“不能这样,上课要专心。
有一次,我上课在玩东西,被老师发现了,她就用她严厉的眼睛瞪了我一下,好像在说:“上课不准玩东西,要专心听课,学好今天教的知识。”我马上坐正身体,认真听课。老师的眼睛立刻传来满意的目光。
这就是我的语文老师,长着一双烔烔有神、会说话的大眼睛,既亲切又严厉。
⑶ <我的语文老师>作文不过200字
我的语文老师是一位年轻的女老师。她高高的鼻子,头发长长的,都到腰间了。她很有学问,回什么答知识,都知道,我们可敬佩她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容,可是,她生气的时候我不敢看,只是低头看地板。我想:我身为班长,以后一定要管好班纪律,带领全班同学用工学习,让老师天天都笑着给我们上课。
老师的手呀,就像高超雕塑家,灵巧、神奇,百行名家。我赞美老师的手啊。
老师啊,您的身影不是地在我眼前浮现,您的声音在我们的耳边回响,您的言行都印在我脑海里。
老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个五彩的世界。
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⑷ 我的语文老师作文200字
我的语文老师叫王复老师。她个子很高制,身材修长,圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来王老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会。以后每次上课她都叫我回答问题,并微笑地看着我,王老师不但训练了我的胆量,而且训练了我的能力。使我从此爱上了语文课。
王老师还有一种非常敬业的精神。记得有一次,我因为生病而耽误了几节课,王老师就利用放学时间单独给我补课,直到我赶上同学们的进度为止,等到补完课,天已经黑了,我看着王老师渐渐消失在黑夜中的背影,心中不由地升起一种感激之情。
这就是我的语文老师,她和蔼可亲、爱岗敬业。我为拥有这样的老师而自豪。
⑸ 老师出差的日子150字一200字
今天,第一节课是语文课,我高高兴兴地拿出了语文书,准备好上课的文具,内然后安安静静地容坐在座位上,准备上语文课。可等了好半天,语文老师--杨老师还是没来,我马上担心起来:难道杨老师生病了吗?数学老师来到我们教室,说:“杨老师听课去了,语文课换成数学课。”话音刚落,教室里立刻继续发出了欢呼声,由数学老师和我们很亲 ,“零零”下课的时候就去他的办公室玩。虽然今天没上杨老师的语文课,但是,数学老师的课也不赖啊!
⑹ 老师不在的日子写话200字围绕自己写
前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。
有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学就像机关枪一样,一张嘴就是关不住;有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去,真是猴子屁股——坐不祝有的同学津津有味地看书(教科书,小人书,漫书……);
当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。
你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。
老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。
老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。
这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。
⑺ 帮我写一个关于小学语文老师的作文200字
她的眼睛大大的,嘴巴小小的,鼻梁上戴着一副近视眼镜。一看就知道她是一个很有学问的人版。她特别喜欢权披着头发。语文老师课上得很好,讲课的时候神情总是不断的变化,有时候紧缩眉头,有时和颜悦色,有时幽默含蓄……
把课文的内容讲得绘声绘色,使我们好像置身于文中的世界一样。我们都很喜欢上语文课。语文老师不但讲得好,而且很关心我们,经常教育我们怎么做人,对我们要求也很严格。虽然语文老师对我们要求那么严格,但我们都没有意见,因为我们知道这是她爱我们的表现,都说严是爱,松是害嘛。我爱我们的语文老师!
⑻ 我的理想当一名语文老师(200字左右)
如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师.
教师是个神圣的职业.俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸.哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的.
教师是个辛苦的职业.班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养.”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家.每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢.
教师是神圣的职业.他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思.
我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩.所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲.
希望我的回答对您有所帮助我的理想
每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的.
每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的.
我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师.假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们.因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习.
我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的.山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来.起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语.但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了.一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山.孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了.
有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生.当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊!
理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝你好运!
⑼ 语文老师上课的样子200字
我的语文老师叫王老师。她个子很高,身材修长,圆圆的脸,大大的眼睛。很专爱笑。一双会说话属的眼睛显得她是那么的平易近人。以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来王老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会。以后每次上课她都叫我回答问题,并微笑地看着我,王老师不但训练了我的胆量,而且训练了我的能力。使我从此爱上了语文课。王老师还有一种非常敬业的精神。记得有一次,我因为生病而耽误了几节课,王老师就利用放学时间单独给我补课,直到我赶上同学们的进度为止,等到补完课,天已经黑了,我看着王老师渐渐消失在黑夜中的背影,心中不由地升起一种感激之情。这就是我的语文老师,她和蔼可亲、爱岗敬业。我为拥有这样的老师而自豪。
⑽ 老师出差的日子300字
您不在的这些日子里,我真想您,想您那 敏锐的眼睛,美丽的笑容,表扬的声音, 丰富的表情……
开学一个多月以来,已经习惯了您在的日 子,每天都会看到您的身影,习惯了上您 的课;每天都会听着您讲津津有味的课; 也正是因为您,让我变得喜欢语文起来。
您可别以为我们会乘机大闹天宫,您不在 的时候我们可认真着呢!一大早,同学们 就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读 书声。原先那几个“捣蛋鬼”,都被代课老 师管得乖乖的,一点儿也没有想捣蛋的迹 象。在班干部的领读下,我们读课文的劲 头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读 得那么投入,那么激情满怀。真正做到了 您在不在,一个样;班主任或其他老师管 理,一个样。
虽然您没来给我们上课,但代课老师也是 语文老师,我们要懂得适应,人一生当中 总是会不断换老师的,不能过度盯在一个 老师。虽然您只教了我们一个多学期,但 是,您给予了我很多,我的收获也很大, 您是一位好语文老师,我们有这样一个语 文老师是我们的幸运,我们要好好学语 文。
老师,您不在的时候,同学们的微笑无处 不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。 哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回 到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。