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小学几节语文课几节数学

发布时间:2021-01-20 11:17:10

『壹』 三年级下学期一周有几节语文、数学课

5节数学课,5~~6节语文课

『贰』 小学语文 / 数学一周几节课

一般五节课。学乐中国网可以帮您孩子学习提升。他是通过游戏的形式学习,寓教于乐,且是唯一一个写入小学教材的学习网站

『叁』 请问小学一天应该有几节语文几节数学

教育部规来定教学大纲,即源小学每个年级在每个学年要达到的教学标准,教育局提出指导性意见,学校根据这些规定和要求作出具体安排,长年形成一个了历史性延续。现在小学一天应该有一节语文一节数学,这是根据学科内容、学科之间调剂和学生容易接受几个方面统筹考虑而定。

『肆』 每周语文数学安排几节课为正常二年级~

语文8节,数学4节.
.

『伍』 农村小学的语文与数学一般每周应该安排几节课

按部颁规定,语文六节,数学四节,一、二年级七节,但有些学校为了提高教学质量,相应作出一些调整。

『陆』 国家规定 初中每周上几节语文课几节数学

。。。你们学校一天上很多很多节喽?我是过来人,初二暑假我们那时听说专要补课(还是属要交钱的那种,不过说是说自愿的,反正和家长说了,家长都赞成去的—。—!),就有很多人想去教育局投诉。后来老师们都说我们真傻,甚至和高中老师有一次聊到的时候,高中老师也这么说我们真傻。是啊,我们真傻,1个多月的辛苦能换来将来的美好,又为何不为呢?反正后来教育局也没管,直接无视了。我们貌似都去了的,没人缺席。现在想想,那时候补课的时候认真一点,平时老师管的严一点再严一点,就好了。也不用现在这步田地了,可是已经回不到过去了……
至于国家规定 初中每周上几节 这我还真不知道,也没听说过,毕竟不同省份甚至连科目都不尽相同,国家又怎么去规定呢。
忠言逆耳,望君思量。

『柒』 小学语文一周几节课为标准

分别为:

低年级(一、二年级)8节;

中年级(三、四年级)7节;

高年级(五、六年级)6节。

2001年教育部关于印发《义务教育课程设置实验方案》的通知如下:

(7)小学几节语文课几节数学扩展阅读:

《义务教育课程设置实验方案》的有关说明

1、表一为义务教育阶段一至九年级的课程设置,表二为义务教育阶段各年级周课时数、学年总课时数、九年总课时数和各门课程课时比例,每门课的课时比例有一定弹性幅度。地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的16%~20%。

省级教育行政部门可根据本省(自治区、直辖市)不同地区社会、经济、文化发展的实际情况,制定不同的课程计划;学年课时总数和周课时数应控制在国家所规定的范围内;根据教育部关于地方课程、学校课程管理与开发的指导意见,提出本省(自治区、直辖市)地方课程、学校课程管理与开发的具体要求,报教育部备案。

民族学校、复式教学点、简易小学等学校的课程设置,由省级教育行政部门自主决定。

2、每学年上课时间35周。学校机动时间2周,由学校视具体情况自行安排,如学校传统活动、文化节、运动会、远足等。复习考试时间2周(初中最后一年的第二学期毕业复习考试增加2周)。寒暑假、国家法定节假日共13周。

3、晨会、班队会、科技文体活动等,由学校自主安排。

4.综合实践活动是国家规定的必修课,其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。综合实践活动的课时可与地方、学校自主使用的课时结合在一起使用,可以分散安排,也可以集中安排。

为培养学生的创新精神和实践能力,各门课程普遍增加了实践活动,学校在做学年教学安排时,应根据活动的性质和内容,统筹合理安排。

5、初中阶段的学校再选择分科与综合相结合的课程时,若西安着科学、历史、地理、可相应减少自然地理的内容;若选择历史与社会、生物、物理、化学,则应参照相关课程标准安排自然地理的内容。

6、各门课程均应结合本学科特点,有机地进行思想道德教育。环境、健康、国防、安全等教育应渗透在相应课程中进行。

7、一至六年级设体育课,七至九年级设体育与健康课,均应贯彻“健康第一”的原则。七至九年级体育与健康课程标准中要求的健康知识,应在学生进行相关体育活动时,使学生了解,但不得组织笔试。

8、小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。各省级教育行政部门可结合实际,确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。

初中阶段开设外语课程的语种,可在英语、日语、俄语等语种中任选一种。外国语学校或其他有条件的学校可开设第二外语。民族地区的中小学校,外语课程的设置由省级教育行政部门决定。


参考资料:中国教育部官网-《义务教育课程设置实验方案》

『捌』 教育部规定的中小学各科的周课时量是多少

北京市政府《关于全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定:中学回语文教师每人教两个答班(10课时~12课时);数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时~16课时,平均14课时;其他各学科每人每周授课14课时~18课时,平均16课时。

小学教师每人包教一个班的语文、数学,或每周授课16课时~20课时,平均18课时。其他省、市根据本地区特点,对中小学教师工作量均有类似规定。


(8)小学几节语文课几节数学扩展阅读

小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。

初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。

『玖』 教育部规定小学一年级每星期的总课节量是多少

按照新课程标准的规定,小学一年级周课时数26节,其中语文7节,数学4节,音乐2节,美术节,体育4节,品德与生活2节,地方课4节。

中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月,教育部设有19个内设司、局,“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外,教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。

(9)小学几节语文课几节数学扩展阅读

主要职责

一、 研究拟定教育工作的方针、政策;起草有关教育的法律、法规草案。

二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划;拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度,指导并协调实施工作。

三、 统筹管理本部门教育经费;参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策;监测全国教育经费的筹措和使用情况。

四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件;组织审定中等和初等学校的统编教材;指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革。

五、 统筹管理普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作。

『拾』 每周语文数学安排几节课为正常二年级

二年级学习科目不会太多,
所以每天应该有语文和数学,
所以一星期安排语文6到7节吧。

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