一年级语文课三颗心

㈠ 适合小学一年级学生语文课堂上的游戏有哪些

一年级的小学生可以玩的课堂游戏有很多，以下列出几个仅供参考。

1、“大家一起猜词语”：

自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。台的观众不能提示词语，在规定时间内答对的题数越多则获胜。

拓展资料：

优秀的老师们需要在课堂上提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动，使学生们从上课第一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这 些活动可以提高学生的学习动机，创造一个积极的课堂环境，并且远不止这些。这些活动可以使学生们勤于动脑；促进批判性思维；促进学生之间的合作；鼓励创造性；激发积极的学习态度；鼓励学生课堂发言。这些活动已经经过多次课堂实践，适合所有年级的学生。这些宝贵的经验适合任何老师，不论你是新手教师还是经验丰富的教师。

㈡ 一年级语文一课三练19页,晴雨娃娃的愿望是什么

希望在人们需要帮助的时候给予人们帮助

㈢ 小学一年级语文课本中，三个字的词语有哪些

慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶

㈣ 一年级下册《三颗心》的教学反思怎么写

本课用浅显易懂的语言讲述了邻里之间的关爱之情，文中没有什么难懂的句子，因此教学宜以讲故事的形式进行。采用初读感知—品读真情—再读体会这种方式教学，让学生在朗读中体会人物的心理和高尚情操，在潜移默化中受到关爱老人的启迪。在此基础上引导学生联系生活实际想象，从而培养学生的表达能力和思维能力。
学生自己练习写剩下的生字，强调写前必须看清每个字的占格，写时注意笔顺和书写姿势。

㈤ 小学一年级语文课本,第八课的课文阳光。

课文《阳光》的全文如下：

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

(5)一年级语文课三颗心扩展阅读：

《阳光》的作者是金波，出自于人民教育出版社部编版一年级下册读本 ，作为“语文园地”中的“和大人一起读”的篇目。

这篇课文以抒情的笔调，先描绘了阳光给万物带来的生机与美丽──禾苗更绿了、小树更高了、河面也成了长长的锦缎。有形、有色，一幅色彩斑斓的图景，它让孩子们明白了这一切都是阳光的功劳。没有阳光，就没有生机蓬勃的世界，让孩子们充分感受到阳光的美好与宝贵。

作者金波简介：

金波，原名王金波，笔名金波,生于1935年。祖籍河北冀县(现河北冀州市)。民族汉，1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。

金波先生大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等二十余本。

童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等多部作品；此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。评论集《追寻小精灵》。

选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。如：《我们去看海》《用目光倾听》。

㈥ 西师版一年级语文下册有多少课,有几个单元

一共课，分七个单元。具体内容如下——
识字一

第一单元 ◇ 春天来了 [3] ◇ 我的小天地 [3] ◇ 西柏坡 [1]

◇ 交通工具 [2] 综合性学习 走出校园认汉字 [2] ◎ 积累与运用（一） [2]



第二单元 1 小贝壳 [1] 2 谚语三则 [2] 3 顽皮的阳光 [2]

4 老人与苹果树 [3] 5 种子 [2] 6 草 [12]

口语 交际 春天真好 [2] ◎ 积累与运用（二） [2]



第三单元 7 生日礼物 [4] 8 山爷爷 [4] 9 森林，你好 [3]

10 种树 [2] 11 看浪花 [4] 12 古朗月行 [5]

口语 交际 珍惜每一滴水 [3] ◎ 积累与运用（三） [1]



识字二

第四单元 ◇ 庄稼小卫兵 [1] ◇ 加一加 [1] ◇ 换一换 [1]

◇ 反义词歌 [2] 综合性学习 有意思的名字 [1] ◎ 积累与运用（四） [1]



第五单元 13 夏天的夜晚 [5] 14 风 [6] 15 瓜娃娃打电话 [2]

16 三颗心 [1] 17 我去台湾接外婆 [1] 18 静夜思 [29]

口语 交际 我能帮你做什么 [1] ◎ 积累与运用（五） [1]



第六单元 19 奇妙的舌头 [2] 20 小鸭子的问号 [3] 21 蜘蛛织网 [8]

22 青蛙搬家 [3] 23 小燕子进步了 [3] 24 寻隐者不遇 [10]

口语 交际 动物的本领 [1] ◎ 积累与运用（六） [1]



第七单元 25 热闹的菜地 [4] 26 种水珠 [2] 27 三个伙伴 [2]

28 岳飞练字 [2] 29 达尔文浇花 [2] 30 所见 [20]

口语 交际 我喜爱的体育活动 [1] ◎ 积累与运用（七） [1]



替换课文 ◇七彩桥 [1] 1 春风 [1]

㈦ 三颗心作文一年级

做人要有责任心来
对父源母有责任心，才懂得孝
对伴侣有责任心，才不会闹
对孩子有责任心，才学会教
做人要有包容心
对同学有包容心，才成为同窗挚友
对同事有包容心，才成为合作伙伴
对历史有包容心，才成为一奶同胞
做人要有好奇心
对自然有好奇心，发明才有了可能
对性别有好奇心，爱情才有了萌芽
对未来有好奇心，生活才有了希望
做人一定要懂两种意
对他人要“在意”
在意家人，阖家欢乐
在意朋友，风雨同舟
在意工作，建功立业
你事，我事，他人事，在意不冷漠
关心，爱心，同情心，留心才暖心
对生活有“诚意”
立世以诚，百世流芳
对人以诚，人不欺我
对事以诚，事无不成
家事、国事、天下事，诚实无小事
党心、民心、百姓心，守信赢人心