A. 五年级语文S版下册第三单元作文《写写自己的故事》
我是男孩,我骄傲
男孩是勇敢的,敢用石头砸野狗;男孩是调皮的,经常会搞些恶作剧;男孩是贪玩的,一进游乐园不等到打烊决不出来;男孩是自主的,不愿意整天围着大人转,总爱单独活动。
男孩与女孩相比,最大的好处是节省时间――他们不愿把时间和精力过多地浪费在打扮上,什么都比不上吃喝玩乐重要。
男孩的胆子天生比女孩大,还总爱出风头,爱干些危险和刺激的事:他们敢触摸小动物;捉些小虫子来捉弄女生;还喜欢玩激流勇进、过山车和蹦极……
说起胆大,我就是其中的一个。有一次,我和妹妹在外婆家对墙练习垫排球,一不小心将排球垫到屋前的车棚顶上去了,正好外公外婆都不在家,我们想了很多办法也没办法将排球弄下来,急得妹妹差点哭出声来。这时,敢于冒险的我拿出了自己的看家本领――上房。我们搬出小桌子和凳子,象搭积木一样一层层地将桌子和凳子搭起来,我“嗖嗖嗖”地顺着用桌子和凳子搭起来的梯子爬上了车棚顶,把排球扔了下来。完成任务后,正准备下来,发现我们搭的梯子不见了,原来我刚才上去的时候不小心把它弄得散了架。凭妹妹一个人是没办法重新搭起梯子的。跳下去?不行,太高了,胆子大也不能蛮干,一不小心弄成骨折只会自讨苦吃。有了,找一根绳子不是可以滑下来吗,就这么办。扔了几次妹妹才把一根绳子扔了上来。我把绳子系在上面的一个木桩上,就顺着绳子滑了下来。可能是木桩的年代太久被蛀虫给挖空了,我才滑到一半木桩就断了,害得我重重地摔倒在地上。除了有点疼,幸好屁股没有开花,只是我的新裤光荣地受伤了――撕裂了一个口子。为这事,回家又挨了一顿臭骂。
男孩就是这样,整天无忧无虑,逍遥自在,大大咧咧……
我是男孩我骄傲。
身为一个女孩子,应该是小鸟依人,听话、乖巧的,可是我却是一个性格外向、大大咧咧,甚至有些人还说我非常泼辣。就连亲生父母都说我不像个女孩子!
就像上次吧,我去烤烧烤吃,美味的食品让我“口水直流三千尺”,吃起来更是“狼吞虎咽”,极不像一个淑女。(稍微有些夸张啦)爸爸看见了,说了一句:“你看看,有谁家的孩子像你这样吃东西的,你好好去比比你妹妹蒋晶,她会不会像你这样吃东西!真是的,一点也不像个女孩儿!”哼,有谁碰见好吃的,不会像我这样嘛!
还有一次,我硬拉着爸爸去打乒乓球,爸爸说:“我说蒋雨,你看别的女孩儿,都去学画画呀、唱歌啊、舞蹈,经过训练,个个是大才女,你好好去学学......”“我知道了,我们快去吧!”好不容易才把爸爸给拉上去,才打一会儿,我就已经输了好几个球了。突然,爸爸一个铲球打过来,打得我方“伤亡惨重”,我一时大意,竟脱口而出:“我靠,真是气死俺们了!看我把你给弄死!”坐在一旁观看的妈妈不开心了,说:“雨雨,怎么这么没礼貌,在哪儿学的, 还是不是个女孩子!快给爸爸道歉!”干嘛嘛,要是你到我们学校去,说不定学得比我还歪呢!
唉,大人总是希望男孩儿成龙,女孩儿成凤,可是我这个样子,多半没希望了。到底我什么时候才能成“凤”啊!
B. 五年级语文s版上册第三单元作文怎么写
节约能源与减少废气排放是我们大家一个倡导的主题,可总是把这些大道理、大学问挂在嘴边当口号是没有用的,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。每个人每一天都节约一点,如离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车,短途旅行选择火车而不搭乘飞机等等,那在一天中把全球65亿人每个人节约的一点点汇集在一起,点滴成大海,就变成了很多。
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平时,大家到小区里倒垃圾的时候,也许会发现,大多数小区都有至少4个垃圾筒并排在一起,上面会分别写着:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。这就是现在的垃圾分类。以前,在社区的某个角落,你也许会看到一堆脏兮兮的垃圾堆放在那儿,而且虫蝇乱飞、臭气熏天,让你不想再看第二眼。这就是传统的垃圾处理方法——堆放填埋,会十分严重地污染环境。现在有了垃圾分类,就能减少占地面积、环境污染,还可以将一些可回收垃圾变废为宝。创造一个无垃圾社会,的确只需要我们的举手之劳。
无论是家庭主妇还是职业女性,大部分都是非常喜欢周末SHOPPING的,而SHOPPING的一部分就是菜场购物。当您即将要去菜场买食物时,最好是自备购物袋,或者重复使用塑料袋,塑料袋不能用了就扔,这样会造成资源的巨大浪费。另外,一方水土养一方人,因此,我们要尽量吃本地的食物。当然,食物还要讲究质量。
节约水资源是我国很重视的一大问题,还有一条人人皆知的节水标语:“别让你的眼泪成为地球上最后一滴水”。这其实一点也不夸张,等到水资源真的没有了,你哭都来不及,到那时候,还能谈什么美好生活!其实淘米水是很棒的去污剂,可以留着洗碗;洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。
现在市场上漂亮、酷气、时髦、昂贵的汽车跑车很多,许多大大小小的富翁们都要花这个钱,买个“面子”。但这真的就是所谓的“面子”吗?这是虚荣心作祟,是浪费,是奢侈。车子,要买环保型的,大方端庄实用的,要减少二氧化碳的排放。环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎,减少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃烧,从而降低对空气的污染。另外,我要告诉那些富翁们:人家不会因为你有钱,有大把大把的钞票而尊重你、敬仰你,服装庄重整洁,举止礼貌得体,才真正有威仪、有面子。
当前正值冬老虎肆虐的时期,要么就是鹅毛大雪,要么就是阴天,要么就是雨夹雪。这种天气,只要是有点小康基础的家庭,都会开着空调取暖。但只要多做些运动,再检查一下门和窗边的缝隙是否密闭,都是可以减少开空调的时间和次数的。还有,即使是冬天,也需要开窗通风,要让空气流通,不能总闷在一起,不然会感冒的。
让我们保有热爱自己、尊重生命的敏感心灵,聆听大地居民的各种声音,保护我们唯一的地球,一起来节能减排,帮助自己,帮助别人,也帮助地球!
C. 五年级语文s版第三单元测验卷高贵的施舍的题目怎么写
1地点:我家门口 主要人物:母亲、乞丐、“我”
2.开头的句子:这个乞丐很可怜,他的整条右回手臂断掉了,空答空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。
相呼应的句子:他西装革履,气度不凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
3.意思是:对乞丐来说,不劳动(或不搬砖)就接受别人的施舍,是不劳而获,是降低人格的举动,是可耻的;劳动(或搬砖)后接受给予者的钱财是自己的劳动所得(凭自己的能力所得),是光荣的。
4.母亲是个有同情心(1分),懂得尊重别人(1分),并且很有骨气,自尊自立的人(1分)。
5.“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。”就如本文中,我的母亲没有在乞丐行乞时,直接把钱丢给他,而是通过搬砖的这种方式,让乞丐明白要凭自己的力气挣钱,从而激励他做一个有骨气,有尊严的人。
D. 语文S版五年级下册第三单元作文怎么写
单元内容介绍:
本单元由五篇课文和语文百花园三组成。五篇课文中《黄道婆》《提灯女神》《居里夫人的三克镭》为精读课文,《“香玉剧社号”》《花木兰》为略读课文,歌颂的都是巾帼英杰。
《黄道婆》讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术、革新棉纺工具,为父老乡亲们造福的故事,表现了她勇于革新、无私奉献的精神;《提灯女神》讲的是“白衣天使”的先驱南丁格尔的故事,赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神;《“香玉剧社号”》讲的是豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的事,表现了一位艺人的爱国情怀;《居里夫人的三克镭》讲的是镭的发现者——居里夫人拥有三克镭的事,表现了她醉心于科学研究事业的大公无私的精神和伟大的人格;《花木兰》讲的是我国古代一位个性爽朗,性情善良的好女孩花木兰在外敌大举进犯边关,国家正大举征兵的时候,女扮男装代父从军,在边关冲锋陷阵,立下了赫赫战功,并晋升为将军的故事,赞美了花木兰孝敬父母、热爱祖国的崇高精神。本单元的课文让我们充分领略了这些女性的平凡与伟大。
语文百花园三安排了“温故知新”“口语交际”和“习作”三个栏目。“温故知新”编排了四项内容,一是句子练习,要求照样子改写句子,进行“把”字句和“被”字句的句式互换练习;二是拓展与交流,引导学生结合课文内容交流怎样才能鲜明地表现人物的形象和精神方面的心得体会;三是阅读练习,要求学生阅读短文《镇静的女主人》并根据短文后面的提示跟同学交流阅读体会;四是积少成多,要求背诵北宋诗人李清照的《夏日绝句》。“口语交际”活动,安排的话题是“个性与性别”要求学生根据自身的体验和观察,讨论个性差异与性别差异在为人做事及学习上都有什么表现等。“习作”是要求围绕“个性与性别”写一写自己的故事。
本单元要求认识31个字,会写36个字。读写训练重点是学习课文时,注意作者是怎样描写人物、表现人物精神的和根据需要搜集信息。
单元学习目标:
1.引导学生充分阅读课文,加深理解和体验,把握课文内容和人物的精神面貌,感受一位位女性的平凡与伟大。
2.鼓励学生根据课文内容扩大阅读面,增加阅读量,搜集有关信息,以加深对课文的理解,拓展思维空间,提高阅读质量。
3.引导学生注意语言积累,体会一些词语和句子在表现人物精神面貌上的作用。
4.认识31个字,会写36个字。
5.学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。
6.初步了解剧本这种文学形式,领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点。
学习状况分析:
五年级的学生经过一学期的学习,已经基本养成了自学预习的习惯,所以在本单元对于认读生字的教学可以放手让学生自学,教师着重设计检测字词就可以了,对于本单元课文主要是引导学生注意作者是怎样描写人物、表现人物精神的,和根据需要搜集信息。课文内容较长,练习默读课文,提高阅读效率是本单元的重点内容,锻炼学生用最短的时间获取更多的信息。
E. 五年级语文s版下册第三单元作文怎么写
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F. s版五年级下册语文第三单元作文《写写自己的故事》怎写
这样来的作文是以事衬人,要抓自住自己的特点,比如爱思考,用具体的事例写出自己爱思考的特点。自己说了些什么,做了些什么,写详细点,修改的时候注意把无关的内容删除,始终围绕爱思考这个中心,写出自己的特点,夸夸自己,夸好自己!
G. 五年级语文s版下册第三单元作文怎么写
人亦如此;没有细雨;创造丰收是辛苦的,需要和风呵护,没有奉献又怎谈索取,才会收获硕果专、和风。一次考属验即将到来;庆祝丰收是快乐的,才会收获成绩,一切都是不知道的,暴风雨……不。考试来了,生活在社恩惠上,是家长的呵斥还是称赞。收获也是人人喜欢的,它可以用响鼓紧擂,只要你坚定而执着的信念,同学的友谊,付出努力,不要再但是。没有付出哪有收获,因为每个人都有各自的欲望,它需要像小河一样流淌的汗水。要收获就要付出,需要阳光温暖,不反需要家长的关怀;但你必须明白?索取是每个人都愿意的,青少年也许就没有健全的人格了。是朋友的嘲笑还是赞扬,有许多的花香以一种令人感动的真诚。小草生长需要细雨滋润,这该是一种何等的幸福! 但是,还要有师长的爱护,它令人向往,花香过后将是怎样地暗淡、阳光。没有这一切,它就会长的萎衰柔弱甚至枯死,相信你会成功付出与收获预言丰收是轻快的,悠扬地挥洒成绿色舞曲的旋律,它可以用彩笔描绘,一切皆有可能,有许多令人意想不到的结果,付出艰辛
H. 小学语文s版五年级上册第三单元习作
大家好,今天本人要给你们引荐的是斗兽棋。斗兽棋的盒子是椭圆形的,内有十六个圆形棋子,八个是红色,八个是绿色,内附有棋盘和阐明书。接下来本人要给你们引见斗兽棋普通的规则和玩法。 玩法与规则: 棋子一方有八个动物:象、狮、虎、豹、犬、狼、猫、鼠。红先绿后,每人每幢救嘶方格,前后左右都能够。兽类相遇时,能够吃比自已弱小的动物。如象吃狮虎,狮吃虎豹,虎吃豹、太,豹吃犬,犬吃狼、猫,狼吃猫鼠,猫吃鼠,鼠吃象。
斗兽棋的特殊玩法:棋盘中有两条小河,狮、虎能够横、竖跳过小河,但是假如鼠在河里,阻挠了道路,这样就不能跳河。鼠如遇到小河,能够进入小河,陆地上的动物无法吃它。假如两个相同的兽相遇,不挪动的兽能够吃掉挪动的兽。假如一方的兽走入另一方的圈套内,在圈套旁的兽无论大小都能够吃掉圈套内的兽。自己的兽走入已方的圈套的,能够不受限制。
胜的办法:假如一方的兽走入另一方的兽穴内,就胜了。
巧守办法:假如你的兽曾经剩的差不多了,便守住圈套,由于在兽穴四周有三个圈套,对手要想进入兽穴必走圈套,只需对方的兽一进入圈套,便可趁机吃掉圈套内的兽。
好啦,最后再说说斗兽棋的用处吧,它能够锻炼人的推理、逻辑才能,是一种老少皆宜的游戏。倡议大家能够常玩它。 后