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六年级上册语文第2单元测试卷答案

发布时间:2020-12-13 03:10:35

A. 六年级下学期语文第二单元测试试卷及答案

姓名 班级 学号 得分
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q I d r j l n
大写字母:
小写字母:
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)

3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词:
②贬义词:
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
(1)表示学习方面的谚语:
(2)你最喜欢的一句歇后语:
(3)你最喜欢的一句名言警句:
(4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)

三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)

(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)

7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。

B. 人教版小学语文六年级上册第二单元测试题及试卷答案 快!

六年级上册第二单元测试
字词小天地(20分)

一、读句子,写词语。(4分)

1.任何一个jiéchū ( )人物,不但有惊人的理智,而且有zhēnzhì( )的情感,还善于排除各种zǔ náo( ),bìmiǎn ( )产生误会。

2.面对è liè ( )的环境,qī liánɡ( )的景象,要善于kònɡ zhì( )情绪,不必过分jīnɡ tàn( )世间炎凉。

二、择优录取,选字填空。(6分)

艰 坚

( )持( )巨 ( )固 ( )险 ( )贞不屈

( )强( )辛 ( )定 ( )决 ( )苦卓绝

三、锦上添花巧搭配。(4分)

( )的线路 ( )的回击 ( )的感情 ( )的神情

( )地尝试 ( )地计算 ( )地端详 ( )地怀念

四、先填空,再解释所填字的意思。(6分)

狂风( )号 思潮起( )

可见一( ) 碧空如( )

安居乐( ) 百( )不回

句子百花园(30分)

一、用“视”组词填空。(4分)

1.在战略上要( )敌人,在战术上要( )敌人。

2.语文是一门重要的基础学科,我们不可( )。

3.当今世界依然还存在着种族( )。

4.瞧,王帆的脸上流露出了( )的神情。

二、日积月累巧补充。(4分)

1. ,这是我们自信心的泉源。 (周恩来)

2. ,我深情地爱着 。(邓小平)

3.惟有民魂是值得宝贵的, , 。(鲁迅)

4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们, , 。(巴金)

三、句子加工厂。(9分)

1.句子增肥。

( )儿女( )想念( )祖国。

2.句子巧变身。

(1)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

改为感叹句:

改为反问句:

(2)看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲。

改为双重否定句:

3.用关联词语把两句话合成一句。

(1)海岛战士自己多吃苦受累。 海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。

(2)我的身在什么地方。 我的心永远忘不了祖国。

四、我是小裁判,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)

1.季羡林老先生怀念的两个母亲分别是:他的生母和祖国。 ( )

2.《怀念母亲》的作者“独在异乡为异客”,所以非常想念家乡的亲人。()

3.《彩色的翅膀》赞扬了边防战士用自己的方式对祖国海岛的热爱。()

4.《中华少年》写出了祖国广大少年的自豪和远大的志向。 ( )

五、重温课文句子,体会句子蕴含的感情。(4分)

1.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

句义:

2.遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

——“他”指的是 ,“第一条铁路” 指的是 ,这句心理描写表现了他 。

六、整理乱句,填上序号。(5分)

( )他直等到发言提纲写好才肯休息,那时已是半夜12点了。

( )头天晚上高爷爷接到通知后,立即把工作人员找来要起草一个发言提纲。

( )高士其爷爷对待工作是极端认真负责的。

( )工作人员劝他说这么晚了,算了吧,再说,也不一定会安排发言的。

( )有一次,科学院邀请老科学家开会。

( )他说,既然去开会,不管发言不发言,都要做好准备。

阅读新世界(20分)

人有魂,国有魂

听老人讲,人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。可最近我却看到了。

我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人,人挤人。

刚上车的一个小伙子,看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书,抄起来,扔到茶几上,旁若无人地坐下。

邻座一位干部模样的人说:“对号入座,这儿有人。”

那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸上肌肉一抖,怪吓人地望着对面座位上的一个穿红上衣的十来岁的小姑娘,问:“是吗?”

小姑娘点点头说:“是。那也是一个大哥哥,他好像是去打开水了。”

话音刚落,那个打水的精壮小伙子已经回来了,他凶煞地吼道:“滚起来!”

坐着的小伙了连头也不抬,一只手在裤兜里摆弄着,那分明是一把匕首。一会儿,他眼睛往上一翻,说:“少犯傻!老子有票。座空着,就要坐,坐定了!”

火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂,像冰水一样灌入耳中,让人肌寒血凝,连心都凉了。我暗想,假如人有魂儿的话,那有些人大概只有一个躯壳了。

四只手揪在一起,一场撕打迫在眉睫。

没有人劝,也没有人去拉。

忽然,那个穿红色上衣的小姑娘站起来,眨眨那双又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似地说:“别打架啦!我要下车了。你们过来一个人坐在这儿吧。”

四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气,这才把目光集中到那小姑娘身上,她那白净的脸刹那间红了,红得跟苹果似的。她抿抿嘴,甩了一下脑后的乌黑的头发,提着一个不大的旅行袋向车门走去。

火车在保定站停了。我想,她肯定在这一站下车。

这趟车终点站是北京。到站了,我下了车,在人流中穿行。出了站口,我快步走向公共汽车站。

天啊!我忽然看到那小姑娘:大眼睛,乌黑的头发,红上衣……

她不是三个小时前在保定站下车了吗?

难道我看到了魂儿 我不信 难道是看花了眼 绝不会 那么 她是躲到别的车厢 一直站到了北京

我想追上她,真诚地对她说一声:“你真好,我不如你。”可终于没追上,她提着那只不大的旅行袋挤上了公共汽车,门关了,车开走了。

我久久伫立着,目送那远去的汽车。心中又忽然想起,老人说,人是有魂儿的。

我相信:人有魂,国有魂,民族有魂……

1.查字词典或联系上下文解释词语。(2分)

旁若无人:

迫在眉睫:

2.“魂”的解释有三项: ①可以脱离人体存在的灵魂; ②人的心灵; ③崇高的精神。(2分)

本文有四处提到“魂”,它们的意思分别是:第(1)段中是( );第(9)段中是( );第(18)段中是( );第(21)段中是( )。

3.给第18自然段加标点。(2分)

4.作者刻画小姑娘主要运用了___ _ 描写,这样写的原因是__ __。(3分)

5.小姑娘说的“我要下车了”是不是谎话?她为什么要这样做?(3分)

_______________________________________________ _

6.文章用了不少篇幅写两个小伙子吵架的经过,这有什么必要?(2分)

____________________________________ ______ __

7.用横线在文中画出两个比喻句。(2分)

8.最后一句的意思 ,它在全文的作用是_________________________ __。(4分)

习作PK厅(30分)

我们的祖国像雄鸡一样屹立在世界东方,有着悠久的历史、灿烂的文化、丰富的物产、杰出的人才…… 以“祖国,我爱您”为主题,写一篇作文,努力做到内容充实具体,感情真挚,语言生动,富有感染力。

第二单元测试参考答案

字词小天地

一、杰出 真挚 阻挠 避免 恶劣 凄凉 控制 惊叹

四、怒,气势很盛;伏,低下去;斑,斑点;洗,用水洗干净;业,工作或劳动;折,弯曲。

句子百花园

一、藐视 重视 轻视 歧视 蔑视

三、2. (1)这件事的确给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击啊!

这件事难道没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗?

(2)看到她的神情,我非想起自己长眠于故乡地下的母亲不可。

3.宁可…也 无论……都

四、 √ × √ √

五、1.拥有母爱,作者觉得自己的灵魂才是完全的,而失去了母亲,就感到空虚、寂寞,似乎整个世界都变得一片黑暗,也缺少了快乐。母亲的离去,带给作者多大的伤痛与终生遗憾。足见作者对母亲的眷恋,对母爱的渴望。

2.詹天佑, 京张铁路; 强烈的爱国热情和一心为国争光的坚定决心。

六、6 3 1 4 2 5

阅读新世界

1.身旁好象没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里。

形容事情已到眼前,情势十分紧迫。

2.① ② ② ③

3. ?。?! , ,?

4.正面描写; 同青年小伙子作对比,以突出人物思想品质的高尚。

5.是,因为两位青年小伙子为争座位发生了争执,为避免一场殴打,所以,她才下车。

6.为了衬托小姑娘那种避免争位殴打谦让的精神。

7.①“火车的轰鸣声……连心都凉了。”

②“她那胖乎乎的白净净的……跟苹果似的。”

8.无论是一个人还是一个民族、国家,都应该有美好的心灵、高尚的精神或者气节; 总结全文,点明中心。

C. 六年级下册语文第二单元过关测试密卷答案人教版

第二单元测评卷…--【一遍过】第二单元过关测评卷一、下面加点字的读音完全正确的一项是内()(3分 A .野蛮容( man )叛乱( pan )混乱( hun )日晷( gui B .缰绳( jiang )黑莓( mei )潺潺

D. 六年级上册新领程语文二单元测试卷答案

http://www.1010jiajiao.com/daan/search.php?subject=alls&word=%C1%F9%C4%EA%BC%B6%C9%CF%B2%E1%D0%C2%C1%EC%B3%CC%D3%EF%CE%C4%B6%FE%B5%A5%D4%AA%B2%E2%CA%D4%BE%ED%B4%F0%B0%B8

E. 人教版六年级语文上册第一单元测试卷答案

人教版六年级上册语文第一单元检测试卷
一、 看拼音写词语。(10分)
Lí jiānɡ fěi cuì wú xiá zhú fá pínɡ zhànɡ niànɡ zào
( )( )( )( )( ) ( )
ɡuǎnɡ shà zōnɡ hé fén shāo chuí liàn
( )( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音。打“√”(8分)
微波(pō bō )围绕(rǎo rào) 伐木(fá fà)还坚劲( huán hái) 乘船(chénɡ chènɡ)峰峦(luán làn)画卷(juǎn juàn)附近(fù jìn )
三、补充词语并回答问题(9分)
波( )壮( ) 峰( )雄( ) 连( )不( )
云( )迷( ) ( )气( )人 ( )峰( )立
千( )一( ) 兴( )安( ) ( )峰突( )
(1) 形容山的特点的词语有:_____________________________
(2) 形容水的特点的词语有:_____________________________
四、填空。(9分)
1.“危”的解释有:①不安全 ②损害 ③高的;陡的 ④端正。“危”在下列句子中应选的解释是:(1)桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋。( )(2)这种危害人们财产的行为必将受到惩罚。( )(3)河面的冰很薄,如果还在上面滑冰是很危险的。( )
2.“甲”的解释有:①爬行动物和节肢动物身上的硬壳②围在人身体外企保护作用的装备③居第一位。在“桂林山水甲天下”中“甲”应选第( )中解释。
3.“看,海边上不时还泛着白色的浪花吗?”这句里的“海”指( )。“白色的浪花”指( )。
4.这里的岭的确很多,( )的,( )的,( )的,( )的,( )的,( )的,可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”的那种险句。
五、修改病句。(3分在原句上修改)

1. 经过老师的教育,魏强同学明确和端正了学习目的

2. 黄鹤楼是我国古代四大名楼。

3. 小丽光荣的被评为“优秀少先队员”的称号。
六、按要求做题。(10分)
1.默写古诗《石灰吟》
____________________ , _____________________。
____________________, _______________________。
2.解释词语。
吟:__________等闲________________
3.这首诗后两句的意思是:_____________________________
_____________________________________________________
4. 这首诗表现了作者______________的精神,以及_____________________的追求。
5. 默写古诗《竹石》并用直线画出《竹石》表达作者高尚情操的诗句。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、按课文内内容填空,并回答问题(8分)
这样的山( )这样的水,这样的水( )这样的山,再加上空中( ),山间( ),江上( ),让你感觉到象是走进了( ),真是“( )。”
“这样的水”指___________________;“这样的山”指_______________;这段话总起来描写_______________________.
引号里句子的意思是_____________________________________.
八、阅读短文回答问题。(13分)
游黄山
①黄山,这是多么吸引人的地方啊!没想到,我___________________有机会会跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋哪!
②一进黄山,最先(应 映)入眼帘的,就是那飞流直(泻泄)的瀑布。瀑布顺着山沟蜿(蜒 蜓)曲折流到我的脚边,成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊!就像一块透明的玻璃,一眼就可以望到水底的沙石,我忍不住把脚伸了进去,呵! 冰凉冰凉的泉水真比吃冰柜还凉快!我多么喜欢这儿的泉水啊!
③向上望,黄山真高啊!高到望不到顶头,一个个山峰直插云霄。黄山真奇啊!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……黄山真险啊!登“天都峰”的山路几乎是直上直下,与地面成九十度直角,非得拉着铁(锁 索),用力才能爬上去。最危险的要算是:“鲫鱼背”了,这是在两个山顶间(架 驾)起的一座天桥,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。
④黄山的云海真美呀!近看,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪;远看,朵朵白云又像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;登高看,像一片望不到边的海洋,把一座座(俊 峻)山淹没在里面,只露出一个个山尖仿佛是大海里的小岛。在云里,时(隐 稳)实现,使人感到如入仙境。
⑤黄山啊黄山,你美丽奇妙,雄伟壮观,我深深地爱上了你。我希望能有机会,,再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿!
1. 用“√”选择下面加点字的正确读音。
曲折(qū qǔ)兴奋( xìnɡ xīnɡ)几乎( jī jǐ)不禁( jìn jīn) 淹没(méi mò )
2. 用“×”画去文中括号里的错别字。
3. 请在下面的词语中,选择一个填入第①段的“________”线上.
4. 文章②-④小节主要写了什么?
_______________________________________________________
5. 文章描写“山”的特点,是从哪几方面写的?
______________________________________________________
6. 文中“鲫鱼背”引号的作用是:________________________
_______________________________________________________
7.写黄山的云海,是按________________________的顺序写的。
十、作文(30分)
每个人的厂长都离不开老师,请你像过电影一样,想想教过你的一位老师。哪位给你留下的印象最深?选择自己印象最深的老师和最想写的内容具体写一写,并要表达出自己的真情实感,题目自拟。

F. 六年级语文上册第二单元测试卷(a卷)与参考答案

鞭长莫及意思

G. 人教版小学语文六年级上册第二单元测试题

小学语文六年级上册第二单元测试卷
(满分100分;答卷时间:120分钟)

卷首寄语——
亲爱的同学,经过第二单元学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔,给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧!
第一部分:基础知识积累和运用(30分)
一、读拼音写字、词。(3分)
kān zǔ náo mian lie
( ) 测 ( ) ( ) 励 真( ) 恶 ( )
二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。(2分)
1、耳畔(pan ban) 食不下咽(yan yan ye) 藐视(miao mao)
2、《水浒传》(zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一。
三、请选择正确的一组在“( )”里打“√”,错的把错别字改正在括号里(4分)
思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( )
濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )
天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( )
惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( )
四、请根据语境填空(4分)
小学五年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用“
”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自
己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。

五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句旁边改正。(4分)
1、冬天到了,所有的树木都落光了叶子。( )
2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。( )
3、凡是穿大白褂的人就是医生。()
4、这些作业我基本上完全做了。( )
六、选词填空(2分)
阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致
1、詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的( )。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。
4、显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
七 、按要求写句子(4分)
1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)

2、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)( )
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)

4、音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关联词)
八、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(5分)
1.我们爱我们的民族,( )。
2.( ),我深情地爱着我的祖国和人民。
3.( ),( ),中国才有真进步。
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,( )。
5.落红不是无情物,( )。
6.( ),( )。
九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说: 。
你对失去家园和亲人同学说: 。
第二部分:阅读积累和运用(30分)
一、阅读《詹天佑 》回答问题。(12分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜 周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞 勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。2分
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分
3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。2分
勘测(shèn kān) 塞外(sāi sài) 恶劣(wù è) 讥笑(jǐ jī)
4、找出文中的两组近义词。(1分)
5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(2分)
6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)
7、用“||”将这段话分为三层,并写出第二层的层意。(2分)

二、阅读短文回答问题。(18分)

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。(3分)
名声大振: 一扫而光:
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么? ,
换一扇窗户又指的是什么? 。(3分)
3.想一想这篇短文主要内容是什么?
。(3分)
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(3分)

5.读了这篇文章以后,你体会到了什么, 给了你哪些启示?(2分)

6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 。(2分)
7.请给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)
第三部分:习作(40分)
一、语文实践(5分)
珍惜资源,保护环境,完全同学可以从身边的小事做起。作为东莞人的你,在平时的生活中是怎样做的,请用80左右的字,联系实际谈。
二、根据下面的提示与要求,写一篇不少于500字的习作(35分)
提示与要求:我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功,也有挫折;有思考,也有发现;有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬……。请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符号。

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