三年级一班“小学语文发展性阅读课堂教学模式研究”计划
2012-03-14 13:34:32|分类:计划|举报|字号订阅
为了更好的开展该课题的研究,现根据我校《小学语文发展性阅读课堂教学模式研究2012年工作计划》,结合我班的情况拟定本期实验计划如下:
一、指导思想
本期是该课题升格为教育部“十二五”规划子课题的第一期。我校此课题前一周期研究工作已有了一些成果,但离“发展性阅读”的最终目标还有一段距离,这就需要我们实验教师继续坚定不移地走下去,我将为顺利完成本期实验工作而不懈努力。
二、研究任务
本课题周期为3—4年,每学期为一个研究阶段,本期是第一阶段。按照学校计划,我班本期的研究内容有:
规定项目:
深化“五环节”课堂教学模式研究。
研究的专题有:
1、学案预习环节学习方法与评价方法研究;
2、环节运行“活”与“实”研究;
3、小组合作学习与展示效度信度研究;
4、教师在学生合作与展示中的点拨矫正评价职能研究;
5、学案检测环节学习方法与教师评价方法研究;
6、学案完成情况的班级,学校检查评价方式研究;
7、学案集体备课研究;
8、学案运用的“增删调变”研究。
自选项目:
深化“自主推荐课”课堂教学模式研究。
研究的专题有:
1、自主推荐课授课小组集体备课方法及评价研究。
2、自主推荐课授课阅读文本选择及非授课小组有效初读方法研究。
3、自主推荐课非授课小组对授课小组有效评价方法研究。
4、教师在自主推荐课中点拨矫正评价职能研究。
5、自主推荐课课程开设管理及评价研究。
6、课题组、学校对自主推荐课检查评价方式研究。
三、具体措施
1、根据研究内容选择小课题开展研究,注重理论与实际相结合。
2、不断总结研究中的得失,主动与其他实验教师交流研究中的问题、经验和疑惑。
3、认真撰写课题论文,精心设计导学案,定期上传至相关博客。
4、加强理论学习,提高理论研究水平。
5、开展有效的课题实验活动,保障实验扎实有效。
Ⅱ 行政管理的具体科目吗自考行政管理学要考几门专科
自考行政管理专业专科考试科目
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、法学概论、公文写作与处理、人力资源管理、政治学概论、现代管理学、社会研究方法、公共关系学、管理心理学、行政管理学、市政学、计算机应用基础等。
(2)语文课的职能扩展阅读
行政管理学研究的内容大体包括:
1、行政管理的一般理论。
主要研究和了解:行政管理学是一门综合性、应用性的科学,行政环境和行政职能是行政活动的依据和基础。
2、行政管理的主体。
主要研究和了解:行政组织和机构,行政领导以及执行公务的工作人员。
3、行政管理的过程。
主要研究和了解:行政管理是一个由多个环节和有机部门组成并有效运作的过程。它们主要有行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督。
4、行政管理的保障。
主要研究和了解:行政管理过程要能够顺利运行达到预期效果,必须依据一系列的保障手段。主要有:财务行政、行政法治、行政方法、行政道德。
5、行政管理的目的。主要研究和了解:提高行政效率是行政管理的出发点和归宿,而行政改革是提高行政效率的必由之路。
Ⅲ 下列有语病的一项() a,语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点,充分发挥课堂教学的职能。 b,公
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