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语文九年级下册第三单元作文

发布时间:2021-01-27 12:02:24

A. 语文第三单元作文

找回诚信
雨,哗哗的雨。豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。

我站在学校门口干着急。车站离校还有一段路,还有许多功课等着复习,偏偏又没带伞。正不知怎么办时,一阵噼啪噼啪的脚步..

B. 你好,请问一下9年级下册语文书第三单元作文题目是什么

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步又来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那么温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的映衬下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

C. 九年级下册语文书全部的作文第3单元 600字

()《我给自己画张相》

今天下午的第一节课就是美术课,老师叫我们给自己画相。我很高兴,因为我们这星期的作文也有这个题目,正好我可以顺便也做了,这该叫一举两得了。

我先拿好画本和画笔,先想一想自己的长相吧,还真有点难度,我只能依照镜子里和照片上的我来画吧!

哦!我拿起笔小心翼翼的画起来,心里想千万别画歪了,本来是一个很漂亮的小女孩,画歪了不就很丑了吗?

先画上我的脸部,我是椭圆型的脸,再画上眼睛和眉毛,高高的鼻子和嘴巴,我的嘴比较大,可是我想画小点,因为这样就好看了,可是这样会是真正的我吗?想一想,还是画实在的吧!不一会我就把我的全身画好了,呵呵……我该画衣服和裤子了,画什么呢?就画我梦想中的吧!我可以画着我的长头发,穿着很漂亮的裙子。

整整的一节课,我终于把自己画好了,我小心的拿起画纸,呵呵,很不错嘛!

(2)《我给自己画张相》

她性格外向,喜欢跟别人接触,爱交朋友,班上几乎每个同学都是她的朋友。她爱跳舞,爱搞一些恶作剧,常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊和洋娃娃,没事儿时,就抱着它们,和它们说悄悄话。琴棋书画她都爱,却样样不精。不信,你听我往下讲

这可是她最好的伙伴。每天回到家后,总是坐在好伙伴的跟前,和它谈谈(弹弹)车尔尼599;,谈谈(弹弹)音乐课所学过的歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时,便和这个好伙伴谈(弹)心,这样,她又把许多不快抛到九霄云外去了。当她高兴时,她也要和好伙伴交流交流,把自己的快乐和好伙伴一同分享。所以,琴;是她密不可分的好伙伴。



棋是她的快乐宠物;,每天几乎都要和棋打交道。她会的棋类也不少:象棋、跳棋、五子棋、飞行棋等。爸爸,来,咱俩杀一盘;妈妈陪我玩一盘儿吧求求你了。;你听,她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法,只能陪她玩一会儿快乐宠物;。有时,她赢了,便高兴得一蹦老高;有时,平局,她便要求再来一盘,非得分出个胜负;有时,她输了,就不管快乐宠物;,去找好伙伴琴,谈(弹)心去了。棋真是她名副其实的快乐宠物;、书

她形影不离的好朋友

D. 九年级下册语文练习册三单元的两个作文题目

练习题(一)

1.缤纷 青睐

2.一匹灿烂的锦缎

3. 东方的天空中朝霞灿烂,变幻莫测,仿佛是一群翩翩起舞的美少年在炫耀自己的神采,令人赏心悦目。

4. 尊敬的朱教授,您好!我们学校响应您的号召正在开展“营造书香校园”的活动,很希望您能亲临指导。不知您是否可拨冗光临?

5. .参考示例:热烈欢迎朱市长的到来,我们班的读书活动会因朱市长的到来而更加精彩。6..参考示例:我觉得读书是一道风景线。读书能使人感受到世界的博大,感觉到生命的久远,领悟到生活的情趣,体味到人性的伟大。读好书,就是对生活的充电;读好书,就是对思想的磨砺;读好书,就是智慧火花的再次点燃。

7.青少年体质状况呈现出体制下降。

8.第一个是健康的成长,第二是指太阳的光芒。

9.你想有健康的体魄吗?你想在阳光下茁壮成长吗?快来进行阳光体育活动吧!

10. 上阕描写山水的景色及引起的联想。下阕写的是回忆当年旧游情形

11. 长城、黄河、山脉、高原

12这两句在上文的写景与下文的抒情之间起着承上启下的过渡作用。“江山如此多娇”,以承上为主,总括了上阕的写景;“引无数英雄竞折腰”,以启下为主,总领下文的抒情。这一过渡使全词浑然一体,给人严丝合缝、完整无隙的感受。(可抄可不抄)
13. “惟余莽莽、顿失滔滔”属于静态描写,前者强化了白茫茫的景色,用视觉形象赋予冰封雪飘的风光以更为具体、丰富的直觉,气象奇伟而雄浑。后者写出了变化之速,寒威之烈,又使人自然想到昔日这条母亲河滚滚滔滔的气势。“莽莽”“滔滔”都用叠音,音响浑厚,产生一种气势磅礴的效果。

14. 写于儿子精神消沉时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会泰然处之或(安慰精神消沉的儿子,教育儿子要正确面对失败)

15太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻说明人和事情都要掌握分寸。说明控制情绪的必要

16.①应该对这一切泰然处之,尽量让心理保持平衡,不至于受伤。

②冷静、客观地分析前因后果,吸取教训,引为借鉴。
17. 是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观,宠辱不惊,能用客观的立场分析所面对的一切。或(鼓励儿子像他那样,不惧矛盾,勇敢面对,在解决矛盾的过程中趋向完美。)

18.略╮(╯_╰)╭
19. 增强可读性;引出中心论点。

20.让有些话(语)穿耳而过。

21.并列关系。

22秋波无痕 素心如玉

23示例一:人生是一个容量有限的容器,因而要选择欢乐与勇气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚,让有些话语穿耳而过。示例二:对于一切冷漠无情,耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过

(二)

1.频繁 惦记

2.

5. ①黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙

②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

8. ①一起来,更精彩②争当志愿者 创造新生活

10.原先称于勒是“好心的于勒”、“一个有办法的人”。后来则称“这个人”、“这个流氓”。从称呼的变化,可以看出她嫌贫爱富、自私冷酷。

11.出发时,全家人“感到快活而骄傲”,后来则“大家都不再说话。”

12.前一段景物描写衬托出全家人当时快活而骄傲的心情;后一段景物描写则衬托出全家人失望沮丧的心

13.表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。(答案合理即可)

14.心理描写。对叔叔遭遇的深切同情和对父母六亲不认的困惑不满。

15找到一个正确的答案,你就容易止步不前,限制自己的创新思维。

16.有渊博的学识,有探求新事物,并为此活用新知识的态度和意识,有持之以恒的毅力。17.一是约翰·古登贝尔克发明印刷机和排版术;二是罗兰·布歇内尔发明了交互式的乒乓球电子游戏

18略

19诊”有以下几个方面的理解:①对流感患者进行诊治; ②对女人的心理与精神进行诊治; ⑨对自私冷漠、不关心弱者、缺乏同情心的社会不良现象进行诊治。

20.作为大夫,“他”不喜欢有人生病,有时没完没了的看病让他烦躁,所以“有时他认为自己好像选错了职业”。后来“他”被女人的母爱所感动,为人情的冷漠、不同情弱者的社会不良现象所震动,为遵守诺言,给女人心理和精神上以安慰和支撑,所以决定“不管如何,也得把这个诊所开下去”。

21.答案示例:啊!里面竟然是一只枕头,不会是那个可怜的母亲吧!

E. 9年级下册语文书人教版第三单元的作文题目是什么

《我给自己画张相》

今天下午的第一节课就是美术课,老师叫我们给自己画相。我很高兴,因为我们这星期的作文也有这个题目,正好我可以顺便也做了,这该叫一举两得了。

我先拿好画本和画笔,先想一想自己的长相吧,还真有点难度,我只能依照镜子里和照片上的我来画吧!

哦!我拿起笔小心翼翼的画起来,心里想千万别画歪了,本来是一个很漂亮的小女孩,画歪了不就很丑了吗?

先画上我的脸部,我是椭圆型的脸,再画上眼睛和眉毛,高高的鼻子和嘴巴,我的嘴比较大,可是我想画小点,因为这样就好看了,可是这样会是真正的我吗?想一想,还是画实在的吧!不一会我就把我的全身画好了,呵呵……我该画衣服和裤子了,画什么呢?就画我梦想中的吧!我可以画着我的长头发,穿着很漂亮的裙子。

整整的一节课,我终于把自己画好了,我小心的拿起画纸,呵呵,很不错嘛!

F. 九年级语文下册作文

生活是可以用“无聊”来形容的,有时甚至可以用“世态炎凉”来概括整个世界。然而在其中的我们,想必是应该学会用微笑来看待生活的吧??

微笑是最美的名词,虽然它只是唇的①个弧度。

微笑是最美的形容词,虽然它只是笑脸的①部分。

生活中,常常会有人在回忆里微笑,也常常会有人为了生活而烦恼,有人的背影像物理变化一样膨胀,而有些情景却在不断缩小。还有一些人太早看破红尘,命中注定;也有人太晚觉悟,冥冥之中让该的来的在身旁永恒。

我们在这样的世界里又该怎么做呢?世界很微妙,老是让人无力挽回一些事情。

那么,我们要因此而放弃吗?我们要因此而颓废吗?不,不能,我们要用微笑,用微笑给自己.给他人传递温暖。用微笑给他人一个关怀,给他人一种心灵上的安慰。

生活中,常常有人衣食无忧,也常常有人无力生活;有人在高级场所挥霍,也有人在路边小巷来来回回。有人不把钱当回事,也有人为了钱而夙夜忧叹。

这样的日子里,我们是否要把钱当做唯一的目标,甚至去干一些伤天害理的事?不,不是,也不能这样做。

我们要用微笑,用微笑告诉自己,钱并不是生活的全部,我们可以通过辛勤的劳动来换取。我们要用微笑把贫困

.简陋的生活抑或是富裕丰富的生活点缀得更完美一些!!

无法忘怀霍金的例子,诚然他是悲哀的,在才考上英国的牛津大学的时候,竟然被告知患有不治之症。

可是他却并没有因为世界对他的不公平而沮丧,也没有因此而放弃他最初的追求,和他的目标。他照样好好地过,做该做的事,用微笑对待他的生命。即便是他只能在轮椅上度过他的余生,手不能写字。

就这样,他活过的岁数超过了医生的预计,这就是力量,微笑的力量。

微笑的力量甚至可以飞向遥远的远方,带给更多的人以安慰和关怀。

微笑,是一种弧度,是最优美的弧度。

微笑,是一粒种子,可以长成参天大树。

微笑,是一片羽毛,温柔得太不像样。

微笑,是一种力量,改变生活,改变命运,乃至可以改变世界的力量。

既然如此,我们为何不微笑着面对对生活呢?

所以,微笑吧!就这样面对生活!!!

G. 初三下册英语第三单元的作文

我最熟悉的人

我最熟悉的人是我妈妈,妈妈今年三十三岁,身高一米五五左右,苗条的身材,长长的头发,弯弯的柳叶眉,还有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。

妈妈最懂我了,记得有一次我语文只考了七十六分,试到手时,我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲,当我垂头丧气地到家后,妈妈看见我的表情,就问:“今天考试了吗?”我吞吞吐吐的说:“没……没考试!”妈妈我吞吞吐吐,知道我步定是没考好,于是我最熟悉的人

我最熟悉的人是我妈妈,妈妈今年三十三岁,身高一米五五左右,苗条的身材,长长的头发,弯弯的柳叶眉,还有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。

妈妈最懂我了,记得有一次我语文只考了七十六分,试到手时,我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲,当我垂头丧气地到家后,妈妈看见我的表情,就问:“今天考试了吗?”我吞吞吐吐的说:“没……没考试!”妈妈我吞吞吐吐,知道我步定是没考好,于是在我上厕所时,妈妈就走进我的房间,看了我的书包,在我出来时,妈妈在我的房间,看了我的试卷,就问:“为什么这次只考了七十来分?”我说:“因为最近老是想着玩,没花什么心思在课本上吧!”于是妈妈就帮我错的题目讲解了一下。妈妈没打我,我一颗悬着的心终于放了下来。

我最熟悉的人就是我妈妈,我最爱的妈妈。在我上厕所时,妈妈就走进我的房间,看了我的书包,在我出来时,妈妈在我的房间,看了我的试卷,就问:“为什么这次只考了七十来分?”我说:“因为最近老是想着玩,没花什么心思在课本上吧!”于是妈妈就帮我错的题目讲解了一下。妈妈没打我,我一颗悬着的心终于放了下来。

我最熟悉的人就是我妈妈,我最爱的妈妈。

H. 初二下册语文第三单元作文

科学技术日新月异,世界上,几乎每天都有新的科技成果问世。科学技术在给我们带来优裕的生活享受的同时,也可能为我们带来无穷无尽的祸患。科技正在改变着我们的生活。请在各种科技类书刊或者相关网站上,查询、搜索最新的科技成果,以“科技改变了我们的生活”为话题作文。1、网络改变了我的生活 设想在未来的日子里,迅速发展的网络在帮助人类做了很多的工作的同时,又给我们带来危机,改变了“我”的生活。大约在几百年前,当网络遍布全球后,一个对网络非常了解的人,想用网络来控制全人类。于是,他在网络上传播了一个病毒——大阳风。结果,在短短3个小时之内,世界的网络全部坏了,电也没了,人类的高科技文明消失了”。“人类因这个病毒而变成了植物一样的人,如今,只有少数一些人恢复了神智。而当年那个释放病毒的人也非常后悔,那个人……那个人就是我。2、审判科技———关于科技两面性的思考 天堂法庭正在进行一项特殊审判,三名被告分别是科技界赫赫有名的瓦特、莱特兄弟、爱因斯坦。上帝,我原本是位安分守己的农夫,但是有一天赶着毛驴去集市,一不小心,那只铁皮怪兽就无情地从我瘦小的身躯上碾过,接着我就见到了你。那怪兽的制造者就是他———瓦特。我是死于2001年9月11日世界贸易大厦的金融家。我要状告莱特兄弟,是他们,是他们造的飞机要了我的命。两架飞机像导弹一样击中大厦,我闭上了眼睛,“上帝,保佑我吧!”话未说完,我就见到了您———上帝。我是“二战”期间被核武器所伤的日本公民,今诉核武器的始作俑者———爱因斯坦。

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