㈠ 四年级语文第二课但愿人长久的写作背景
古时候,有个文学家叫苏轼.有一年,他被朝廷派往密州去做官.
一年一度的中秋节到了专.这天夜晚,皓月当空,万里无云属.人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,观赏着明月,只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁.
苏轼跟弟弟苏辙手足情深.小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离.长大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的机会.如今屈指算来,分别又有七个年头了!
月亮渐渐西沉,透过窗子把银光洒到床前.苏轼躺在床上,怎么也睡不着.他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?······
他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!
想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来：
人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺,
此事古难全.
但愿人长久,
千里共婵娟!
㈡ 四年级语文上册课文第二课是什么
雅鲁藏布大峡谷
㈢ 四年级上册课文2但愿人长久。1，苏轼的父亲是苏洵，弟弟是苏辙，他们三个人考中同榜进土，史称，，，，，
苏轼，苏洵和苏辙史称“苏门三进士”。
㈣ 苏教版四年语文伴你学第二课但愿人长久我挑战第7题根据课文填
我说，，题目是什么啊，我们这里都是人教版的
㈤ 小学生课文但愿人长久原文
明月几时有抄？把酒问青天。袭不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
㈥ 四年级上册语文第二课的课文。
雅鲁藏(zang)布大峡谷。
㈦ 求语文书四上第二课《但愿人长久》课文
古时候，抄有个文学家叫袭苏轼。有一年，他被朝廷派往密州去做官。
一年一度的中秋节到了。这天夜晚，皓月当空，万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。
苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！
月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？······
他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！
想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：
······
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，
千里共婵娟！
㈧ 苏教版四年级但愿人长久课文。
但愿人长久
古时候，有个文学家叫苏轼。有一年，他被朝廷派往密州去做官。回
一年一度的中秋节到了。答这天夜晚，皓月当空，万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。
苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！
月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？······
他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！
想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：
······
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，
千里共婵娟！