A. 三年级语文第三单元还学了什么什么词语
寓言两则
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。
羊圈：养羊的棚或栏。
窟窿：洞，孔。
街坊：邻居。
后悔：事后懊悔。
劝告：1、拿道理说服人，使人改正错误或接受意见。2、希望人改正错误或接受意见而说的话。课文中取第2种意思。
南辕北辙：心里想往南边走，却驾车往北走。形容行动和目的相反。
楚国：周朝国名，在今湖南、湖北一带。
把式：精于某种技术的人。课文中的“好把式”指驾车本领特别好的人。
盘缠：路费。
10、惊弓之鸟
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。
魏国：课文中指战国时候的一个国名，在现在的河南北部、陕西东部、山西西南部和河北南部等地。
能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸是个射箭技术特别熟练、本领很高的人。
打猎：在野外捕捉鸟兽。
弦：弓背两头之间系着的绳状物，用牛筋制成，有弹性。
大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。
悲惨：处境与遭遇极其痛苦，令人伤心。
愈合：（伤口）长好。
作痛：产生疼痛的感觉。
孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。
11、画杨桃
叮嘱：再三告诉对方应该怎样，不应该怎样。
想当然：凭主观推测，认为事情大概是或者应该是这样。课文中指没有仔细观察，凭自己想象认为是什么样就是什么样。
走了样：失去了原来的样子。
讲桌：讲课用的桌子，也叫讲台。
一端：（东西的）一头。
正对：恰好对着。
准确：行动的结果完全符合实际或预期。课文中指把杨桃的形状画得符合实际，没有走形。
审视：仔细看。
严肃：1、（神情、气氛等）使人感到敬畏。2、（作风、态度等）严格认真。课文中取第1种意思。
半晌：相当长的一段时间；好久。
轮流：依照次序一个接替一个。
和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
角度：1、角的大小。2看事情的出发点。课文中取第2种意思，指画杨桃时的观察点。
相似：想像。
教诲：教训；教导。
受用：享受；得益。课文中指老师和父亲的教诲对“我”一生都有教育意义。
12、想别人没想到的
召集：通知人们聚集起来。
密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。
得意：称心如意；感到非常满意。
禁不住：1、承受不住（用于人或物）。2、抑制不住；不由得。课文中取第2种意思。
连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。
起伏：一起一落。
若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。若，好像。隐，隐藏。现，显现。
恰好：正好。
恍然大悟：形容忽然醒悟过来。
B. 三年级下册语文,第三单元里的课文,围绕中心句的课文有哪些
你想知道三年级下册语文第三单元里面的课文围绕中心趣的课文有哪一些？这个就应该自己去看看课文，那我们都不知道你的课文什么样子发过来看
C. 三年级语文第三单元收获怎么写
年轻时，复收获青春制与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。
在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
D. 小学3年级语文下册第三单元作文
三年级下册第三单元作文我的自画像400字：我的自画像
我叫张天骋，是版北京东路小学的学权生，男生，今年九岁了，上三年级。
我的个子挺高，但身材偏瘦，瘦得连骨头也能模模糊糊地看见了。我的手特别大，有点像恐龙的爪子呢。在我有一点点黑的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗闪光的黑宝石，又像两颗水灵灵的葡萄。在我春天和夏天经常长脓头的大鼻子下面，长着一张能塞下半碗饭的大嘴巴。
张开这张大大的嘴巴，一排整齐的牙齿白里渗黄，像切成方块的白萝卜上涂了点沙拉酱。我非常喜欢吹泡泡糖，就连做作业时都边吹边写。我总是梦想着到天上去遨游，可是，我没有钱买飞行器，我一心要吹出房子大的泡泡，把我带上天去飞翔。
有一次，我一口气吃下去五块泡泡糖，使劲吹出了一个有半张课桌那么大的泡泡，我还以为就要梦想成真了，谁知，泡泡一下子爆了，弄得我满脸都是泡泡糖末，就连头发上也有许多泡泡糖末了。大家看着我这滑稽样，笑得前仰后合。这就是我，一个爱吹泡泡，爱幻想的男孩。
E. 三年级语文第三单元的好词，好句有哪些
第1课
燕子 聚拢 增添 掠过 稻田 尾尖 偶尔 沾水 一圈 荡漾 疲倦 音符 演奏 赞歌 俊俏版 吹拂 曲谱 乌黑权 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 生机 五线谱 一转眼 光彩夺目
第2课
歌咏 碧玉 妆扮 裁剪 剪刀 海滨 紫色 丝绦 涕泗 细叶 光景 万紫千红
第3课
荷花 挨着 莲蓬 饱胀 仿佛 衣裳 翩翩 舞蹈 蜻蜓 清香 碧绿 破裂 挨挨挤挤 翩翩起舞
第5课
翠鸟 苇秆 腹部 赤褐色 衬衫 透亮 广泛 泡泡 饲养 渔翁 陡峭 石壁 绣花 赤子 褐色 锐利 清脆 疾飞 逃脱 打消 念头 一眨眼 又尖又长
F. 三年级语文上册作文第三单元怎么写
秋天的图画
秋天到了，秋姑娘悄悄地来到人间，她挥动画笔，描绘出下幅幅美丽的图画。
秋姑娘首先来到果园里，她轻描淡抹，不知是用了什么魔法，果园里所有的水果都变了颜色。秋姑娘把红色送给了苹果，苹果不知是见了美女还是帅哥，立刻涨红了脸，羞涩地低下了头；秋姑娘把紫色送给了葡萄，葡萄立刻变成了紫色的。一眼望去，葡萄就像一串串亮晶晶的紫色项链。
秋姑娘又来到了田野。她重重地画了几笔，田野就脱下一件绿油油的衣服，换上了一件金黄色的衣服。顿时，金黄色的稻穗散落出了许多金子。那洁白的棉花样子千姿百态A：有时变成一朵朵白云，有时变成一团团棉花糖……高粱一排排整整齐齐地站着，头上好像戴了一顶红艳艳的帽子，美丽极了。
秋姑娘最后来到了花园，她仔细地画了几笔，不知又用了什么魔法，一下子就把花朵们唤醒了。顿时，喇叭花吹起各种颜色的小喇叭，有紫色的，有红色的，有粉色的，小喇叭仿佛在号召我们“好好学习、天天向上”。菊花五颜六色，姿态各异，有多层的，有单层的。多层的像一位贵妇，单层的像一位少女，漂亮极了！
秋姑娘为我们展现出一幅幅图画！我喜爱秋姑娘，更喜爱有她在的那些美丽的图画！