❶ 六年级语文S版下册第五单元作文
俗话说：民以食为天，每个地方都有自己独特的地方特产.我家乡中山那里就有许多著名的风味小食，如杏仁饼，炒米饼，粽子``````其中，最好吃,最有名的可 莫过于海洲"容树头"鱼饼了.
海洲鱼饼色香味亮,好吃至极,味道可口,令人百吃不厌.那炸好的鱼饼,个个"黄皮肤"似的.一咬,那鱼肉十分弹牙,那香喷喷的鱼肉加上那香葱,这个配合真的是天衣无缝啊,十全十美.那鱼饼外层的那块皮最好吃了,吃下去十分爽口.
海洲鱼饼不仅色香味亮,好吃至极,而且形状十分多.
海洲鱼饼的形状有圆的,用辣椒佳着的;有扁院形的;如果我们想做出更多各种各样的形状,那可以做成星星形,正方形,长方形,心形```````注意(以上的形状在鱼饼店那里是没有的买的,是我自己研制出来的形状)
海洲鱼饼的做法看似很简单,其实也有不少的学问和技巧包含在其中.我们首先要用一把锋利的刀把那条鱼切开那些鱼肉.把这一片片的肉剁成碎肉,再用木棒或手去打那些鱼肉.在拿几条葱切成葱碎,在洒到那些鱼肉里.再开锅,放小小的花生油下去,等锅热了后,再用一个个圆形的框把鱼肉框成圆形,再放如锅字里.火候也十分讲究,如果太快了会太腥.如果太熟就不好吃,所以炸3到4分钟左右就可以了.而那鱼圆前面的做法一样,只是把它搞成圆圆的就行了.而辣椒鱼饼呢!就是用一个辣椒开口,再把他的崽挖出来,再把鱼饼塞进去,在煎.这样,鱼饼就做好了,而且色,香,味样样俱全.
吃辣椒鱼饼的时候,许多人都喜欢几口几口的吃,而我就与众不同.我就喜欢把那些辣椒和鱼饼分开,先吃鱼饼,再吃辣椒,因为这样可以看出辣椒辣不辣.有一次,我爸爸买了许多鱼饼和辣椒鱼饼,因为那时侯太多人了,我不能那么恶心地把辣椒和鱼饼分开,所以我只好一口一口地吃,当我吃第一口的时候,辣得我的舌头几乎没有知觉,眼泪了冒了出来了.从此我就给辣椒鱼饼改了别名----"吃到冒眼泪了"
朋友,你们想吃鱼饼吗?如果想请到我家乡做客,我一定会给你吃上可口美味而有正宗的海洲鱼饼.让你对我家乡的鱼饼流连往返. 饺子的发明
饺子是我国人民喜爱的传统食品。它的制法是先用面粉做成薄而软的饺子皮，再以鲜肉、白菜等切碎，拌以佐料为馅，包成后下锅煮至饺子浮上水面即可。其特点是皮薄馅嫩，味道鲜美，形状独特，百食不厌。
饺子原名“娇耳”，是我国医圣张仲景首先发明的。
东汉末年，各地灾害严重，很多人身患疾病。南阳有个名医叫张机，字仲景，自幼苦学医书，博采众长，成为中医学的奠基人。张仲景不仅医术高明，什么疑难杂症都能手到病除，而且医德高尚，无论穷人和富人，他都认真施治，挽救了无数的性命。
张仲景在长沙为官时，常为百姓除疾医病。有一年当地瘟疫盛行，他在衙门口垒起大锅，舍药救人，深得长沙人民的爱戴。张仲景从长沙告老还乡后，走到家乡白河岸边，见很多穷苦百姓忍饥受寒，耳朵都冻烂了。他心里非常难受，决心救治他们。张仲景回到家，求医的人特别多，他忙的不可开交，但他心里总挂记着那些冻烂耳朵的穷百姓。他仿照在长沙的办法，叫弟子在南阳东关的一块空地上搭起医棚，架起大锅，在冬至那天开张，向穷人舍药治伤。
张仲景的药名叫“祛寒娇耳汤”，其做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒药材在锅里煮熬，煮好后再把这些东西捞出来切碎，用面皮包成耳朵状的“娇耳”，下锅煮熟后分给乞药的病人。每人两只娇耳，一碗汤。人们吃下祛寒汤后浑身发热，血液通畅，两耳变暖。吃了一段时间，病人的烂耳朵就好了。
张仲景舍药一直持续到大年三十。大年出一，人们庆祝新年，也庆祝烂耳康复，就仿娇耳的样子做过年的食物，并在初一早上吃。人们称这种食物为“饺耳”、“饺子”或偏食，在冬至和年初一吃，以纪念张仲景开棚舍药和治愈病人的日子。
张仲景距今已近1800年，但他折“祛寒娇耳汤”的故事一直在民间广为流传。每逢冬至和大年初一，人们吃着饺子，心里仍记挂着张仲景的恩情。今天，我们用不着用娇耳朵来治冻烂的耳朵了，但饺子却已成了人们最常见、最爱吃的食品。
(注意:因为我是手打了,因此可能有许多错别字,请多多包含)
❷ 语文s版六年级上册第四单元作文
在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装，一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢！窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书。屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……
在大草原上的一个小村里，住着一群村民，活泼可爱的卓玛就是其中之一。小卓玛聪明可爱，村里人都十分喜欢她。活泼的小卓玛不喜欢老待在村里，她整天在村里村外跑来跑去，喜欢认识各种树木、花草。有一天，病魔悄悄地溜进了村子，它吹了口气，传播了疾病。结果村里都得了一种不治之症，只有跑出去玩的小卓玛幸免了。
为了救治村里的乡亲，小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料，看完了，又到别处去借。三个星期过去了，看到村里死去的人越来越多，小卓玛痛心极了，决心一定要尽快找到救治的办法。
功夫不负有心人，又一个星期过去了，费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮，第一朵牵牛花才刚刚绽放，小卓玛就坐在了书桌前，全神贯注地阅读医书。两只蝴蝶停了下来，落到窗台上，敬佩地望着她。小卓玛看完整本书，知道，只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。
这天下午，小卓玛带上干粮和水，与乡亲们告别。她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，登上了冰山顶。冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小卓玛不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲。
小卓玛顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她。小卓玛高兴地捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，大家就有救了。说完，疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。她倒下去时，嘴角还带着甜甜的微笑。
乡亲们伤心极了，每天都去祭神，请求上天救活卓玛。天上的神被卓玛的勇气和智慧打动，将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。现在，人们只要看到那盛开的牵牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛……
❸ 六年级s版。上册语文书第二单元作文。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句
话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思
是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的
人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目
中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；
心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是
满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳
良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，
但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完
善自我的信心吗？
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训
斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们
那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，
无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。
训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团
队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布
满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、
去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪
装之意。
❹ 语文S版六年级下册第六单元《感恩母校》作文。急急急！！
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！
刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。
读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。
我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！
我爱母校！-
❺ 语文S版六年级上册作文第二单元教案
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与回教案：教案（教学答设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
❻ 三年级语文s版下册暑假的收获的作文50字
暑假里的收获今天，我可开心了。妈妈一大早就给了我一个大惊喜。“泠专泠，妈妈带你去打网球！”妈属妈笑眯眯地说。“什么？”我先是一惊又是一喜，要知道这可是我梦寐以求的。第一节网球课时，我显得很笨拙、无知，心里自然很不自在。不过教练安慰我：“总有一天，你回打得和大哥哥、大姐姐一样棒的！”教练耐心地教导我。告诉我一定要学会掂球和拍球，为以后的打球打好基础。我开始认真地联系起来，原来掂球和拍球都没有我想象的那么简单，网球的弹性可不强，有一些小失误，求救担不起来。就这样，我练了整整两个小时，总算完成了教练布置的任务。第二节课开始了，教练教我正手打球，先要引拍，然后放球，等球掂起来之后再挥拍把球打出去。最后可不能忘了收拍。我练了好多次课都没有成功，我鼓励自己“是办事成功之母！”第七次，我终于成功了，我又是笑又是跳，天上的云儿此时也仿佛高兴地为我徘徊。“功夫不负有心人。”在不断的努力下，我的网球打得越来越好了！单元明年我能更上一层楼。三年级语文s版下册暑假的收获的作文50字
❼ 小学六年级下册语文s版第六单元作文怎么写 急急急
感谢母校。岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定版会想起在这里度过的幸福权时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石，都..
是这个吧，看参考资料里有十几篇。
❽ 四年级下册语文s版第六单元作文200字
难忘的一幕作文
650
字
难忘的一幕作文
650
字—日出日落，花谢花开，时间的脚步永不停歇。记忆在
阳光下泛着耀眼的光彩，脑海中如同放电影般闪过一个个画面，最终，定格在
难忘的一幕。
我家有一只黑白相间的猫，他的眼睛总是闪着灵动的光彩。一天，我像往常一
样去看猫，发现它的窝里有一个小肉球，发出娇弱的猫叫声，“小猫出生了！”
我兴奋地大喊。“这有什么大惊小怪的，我又不喜欢小猫！”爸爸一脸的厌恶。
我赶紧捂住了嘴巴，爸爸不喜欢小动物，嫌它烦，如果爸爸忍受不了，会不会
伤害小猫呢？应该，不会吧，小猫这么逗人喜欢。但，往事都难预料
一个下午，我回到家，迫不及待地去看小猫。可是，我始终没看到小猫的身影。
不好！一个可怕的想法从我脑中闪过。我一个箭步冲到爸爸面前：“爸，小猫
呢？”“送人了，它太烦了，每天叫个不停”爸爸满不在乎的神情触怒了我的
情绪，“爸，你怎么这样？太过分了!”我摔门而去，走到小猫的窝前，我像被
一盆冷水浇湿了身体，浑身冰冷。这时，我看到一个孤零零的身影，是母猫。
它应该不会伤心吧，可能它还不知道这件事呢。可是它眼中异样的光芒却否定
了我的想法。
它，竟然哭了！它的双眼黯淡无光，空洞而无助地看着窗外。也许，它曾想挽
回自己的孩子，却有心无力，也许，它还存有一丝期望，盼着孩子回来，然而，
这只是幻想，一捅就破的窗户纸。一个母亲，看着亲生骨肉离去，却无能为力，
这确是世间最大的痛苦。它的嘴巴抽动着，似乎在呼唤它的孩子，却只换来死
一般的寂静。晶莹的泪珠从乌黑的双眼中滑落，粉碎成一片虚幻。我被这一幕
深深地震撼了。
母猫的泪水，动物界的亲情，人类有爱，动物也并非无情。母爱无处不在，如
同一条无形的红线，牵扯着你我。只是，你没有发现。
❾ 小学语文s版三年级上册作文字数是多少
我来的家乡在河南省,这里风景优美,物产自丰富.更是生我养我的地方.
我的家就座落在这无边无际的大平原上.春天来了,在那一块块肥沃的土地上,生长着一片片麦田,麦田的旁边是一片果树林,林子里小草嫩绿,花香四溢.粉红的桃花,雪白的梨花,火红的......还有各种鲜艳的野花,争奇斗艳,芬芳迷人.
秋天到了,果园里瓜果飘香,苹果在枝头笑红了脸.那黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣......
我的家乡真美呀!我爱我的家乡.
❿ 六年级上册(语文s版)第一单元作文怎么写
S版六年级上册第一单元作文：《假如我有一只尼尔斯的鹅》 假如我有一只尼尔斯的鹅
有一天，我做了一个梦，梦见自己得到了可爱的马丁。第二天醒来时，觉得一切的事物都变得大很多，我急忙跳下床去，找到镜子，我很惊奇，眼睛瞪得大大的，我竟然小了很多，真的变成了小人儿，于是我马上跑出去玩，只见马丁正在门口等着我，问我要去哪里？我高兴的说到四川灾区去看看吧！马丁就与我一起飞向高高的蓝天了，经过一段时间的飞行，我们进入了汶川上空，向下看到处是残墙断壁，倒塌的工厂、学校、医院、房舍随处可见，损坏的公路、桥梁让人触目惊心，泥石流埋没的车辆等财物至今还没挖出来...... 过了一会儿，我们降落在了一个草地上，这里是映秀镇，我刚跳下鹅背，马上就觉得山摇地晃，我想一定是余震！我立马镇定下来，急忙找到小英雄林浩，他带我去看望了地震中痛失亲人的孤儿、看望了地震中受伤的儿童，看望了在活动板房上课的小朋友，与他们一起做游戏，向他们致以衷心的问候，送上我美好的祝福，抚平他们受伤的心灵。 看了地震给这里的人们造成严重灾难，心情十分沉重，但是我看到灾区人民正在重建家园，小朋友在活动板房坚持学习的顽强意志时，心里总算有了安慰，也让我想到自己的学习条件是多么优越。 下午六点了，马丁载着我急忙回到了家，我的身体马上恢复原来的样子。我非常感谢马丁，它让我完成了看望灾区同龄人的心愿，看到了灾区人民重建家园和灾区小朋友挑战困难，顽强学习的精神，我相信灾区的明天一定会更美丽。 假如我有一只尼尔斯的鹅
我正在梦中与蝴蝶袋鼠嬉戏玩耍，突然发现有人在呼叫我的名字，定睛一看，原来花上有一个小人儿，他说话了：“你好，尊敬的XXX，我叫尼尔斯，我将要在小精灵那里进行为期三个月的辅导，所以请你看好我的马丁，当然，它是一只鹅。”
他一说完，我就醒过来了。哎，原来是一场梦，我准备去刷牙，却惊奇的发现阳台上多了一只小鹅。不久，他竟开口说话了：“我的尼尔斯把我托付给你，那是因为他知道你喜欢动物，而且是个大好人，上来吧，我带你去一个好地方。”我还没问他怎么让我坐上去，他已经变成了一个庞然大物，我刚骑上它，他便以飞快的速度载我到了一个无人的洞穴，一看，哇！地上好多金蛋呀，马丁说：“这是世界上唯一一只金鹅下的蛋，我们的任务是安全的将金蛋一个不差的还给金鹅。”说着，便驼我上路了，也许是金蛋在阳光的照耀下闪闪发亮太显眼了吧，不一会儿，后面就跟来了许多“仰慕者”，为了甩开他们，马丁便加快速度，一迅雷不及掩耳之势，甩走了一批又一批，马丁突然有些体力不支，糟了，可能因为我和金蛋太重了吧，坚持住呀，啊！我差点没晕死过去，马丁左翅受伤了，我们便掉了下来，眼看就到了“人蛋俱焚”之际，金蛋就在落地前0．001秒突然裂开，金鹅宝宝破壳而出，合力接住了我和马丁，又马上向敌人冲去，啄的那些贪婪的人皮开肉绽，落荒而逃。金鹅宝宝解决敌人后，带着我们到了金鹅家，金鹅说：“我真是对你们感激不尽那，金鹅宝宝成活率并不高，有一只活着就已经很不错了，而这些宝宝收了你们的影响很健康呢。”我们找到了尼尔斯，这时尼尔斯已经从小人儿变成了原来的样子了，尼尔斯快快乐乐的带着马丁回家去了。 假如我有一只尼尔斯的鹅 晚上，我正坐在书桌边写作业，也许是太困了，不知不觉就来到了一个新奇的世界...... “嘿，你是新来的吗？你好！我叫尼尔斯。”“尼尔斯，好熟悉的名字。对了，是书上说的《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公尼尔斯？”我闷在心里想。但我一睁开眼睛，就不得不改变想法，看见了尼尔斯和他家的公鹅——马丁望着我还和我打招呼哩! 不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。这使我大吃一惊。尼尔斯一把拉住我的手，把我从地上拉起来了。“多么美丽的风景啊！”咦，不对啊，尼尔斯是外国人，应该不会说中文啊。鹅怎么会说话……正当我思考的时候,180分贝的大叫把我从《尼尔斯骑鹅历险记》里拉了出来，原来呀，这是一场梦。过了一会儿，我撑了个懒腰，发现自己已不再尼尔斯和马丁身边，而坐在书桌旁的小凳子上。 唉，假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带着我去世界各地旅游，飞到日本的东京铁塔边，飞到奥林匹克的发源地希腊…… 假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它去维护和平,给发生战争的地区带来和平,让世界人民都生活在快乐和幸福中,让孩子们有同一片蓝天、同一个世界、同一个梦想！ 假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带着世界各地的小朋友玩耍，让他们开开眼界，看看世界的文化古迹，让每一个小朋友都成为对历史有成就的人！ 我知道这一切都是幻想，但我会用我的实力来证明的！
假如我有一只尼尔斯的鹅
我睡得正香时，不知谁吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前这一幕吓得愣住了——一只纯白无暇的大白鹅映入我的眼帘。突然，一丝念头从脑中闪过：这是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁！啊！我高兴得从床上蹦了起来，抱住马丁的脖子对他说：“你可以带我去世界各地游一游吗？”马丁点点头。“耶——！”于是我便带上相机，骑着马丁飞向天空。
我骑着马丁飞呀飞呀，飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看，只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着，他们又渴又累，一个个相继倒下，我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后，便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神，请他们降了一场大雨，让商人们喝上了甘甜的雨水，活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀，只有改变沙漠的现状，才是长久之计。于是，我在沙漠上撒下“神奇种子”，洒下“快速生长剂”，转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。
离开了撒哈拉大沙漠，我骑着马丁又飞到了亚马逊大森林。令人惨不忍睹的一幕出现了——一棵棵大树在伐木机“隆隆”的响声中纷纷倒下了。动物们四处逃窜，发出悲惨的哀叫。我火冒三丈，拿出相机“喀嚓，喀嚓”拍下了这些人类的所作所为。随后，我忙让马丁轻轻张口一吹，“呼——”一声把那些伐木机吹得变了形，变成了强劲播种机，原本已经遍体鳞伤的树木眨眼间被风扶正了，马丁再一张嘴喷出一股液体，树木的断面便连接起来了。而那些伐木工人们脑中的歪念早已被马丁吹跑了。
假如我有一只尼尔斯的鹅
学习了《尼尔斯骑鹅历险记》这一篇课文，我也想有一只像马丁一样的鹅，和尼尔斯那样的奇遇。
今天一觉醒来，好像世界万物，都变得巨大无比，我跳柜子，去找镜子照一下。一不小心，脚滑了一下，屁股重重地摔在了地上。费了九牛二虎之力终于找到了镜子，一照，什么都没变，只是自己的人变小了啊！
我忽然想到了她，一定是她，是妈妈讲过了的小精灵，我决定骑我院子门前的那只鹅。去环绕地球，去寻找她。我跑到门前，用力去推门，想不到门很重，变小了真是麻烦啊！
最终我还是推开门，忽然，我看见鹅就要跟着天上的野鹅一起飞起飞走了，我在一关键时刻，跑过去，一把抓住了它的脖子。我给它取名为马丁，因为我也想有像马丁那样的鹅，和尼尔斯那样的历险。
我和马丁一起环游世界的旅程开始了，天明时在天空中飞行，晚上在湖泊中夜宿，当飞到美国时，一只尖眼的老鹰看见了我们这只鹅群，箭也似地飞了过来，我急忙向马丁说道：“快飞到阿卡那儿去！”
阿卡是这鹅的首领。飞到阿卡身边。我向他说：“有一只老鹰飞来了，它很可能要吃鹅，最好小心一点。”
刚说完，阿卡立即沉着，冷静地做出了决定，全鹅群，立刻处于警戒状态，阿卡真不愧为首领，决定都做得这么快。老鹰忽然在空中停了一下，发现了我们动态有点变化，不敢轻易靠近，看见了一只飞得慢的鹅，看准机会，向那只鹅飞去，叼走了那只鹅，我向马丁说：“马丁，跟着老鹰飞，我来救出那鹅！”
马丁担心我：“你能行吗？”
我说道：“我能行！”
因为老鹰叼走了鹅，想又有一顿美餐，得意洋洋，飞得很慢，所以，马丁箭也似的飞向老鹰，我抓住了老鹰的尾巴，老鹰对这突如其来的攻击感到很惊讶，放开了那只鹅，想用嘴来叼我，我怕被叼中，所以就放手，也随之落了下去，马丁却神奇般的接住了我。忽然一个刺耳的声音，把我从这个世界，拉入了另一个世界，“颜均，起床上学去啦！”
我从梦中惊醒了，想：“原来是个梦，我得到了一个启示：人类和动物本应该和谐相处，不然所有的动物都会被毁灭，只剩下孤独悲伤的人类！”
假如我有一只尼尔斯的鹅
那天，从天而降一只鹅。我见它可怜，便将它收养。
“四川人民真可怜，这是天灾，谁也无法避免，”我自言自语道，“如果我能救他们，那该多好……”没想到，那鹅向我走来。“我带你去！”他拍拍胸脯说。我惊讶的望着它，难以置信地说：“你会说话？”它又说：“我是尼尔斯的鹅，所以会说话。”我惊讶的无法形容：“真的吗？那你带我赶往灾区吧！”它将两翅张开，好似即将起飞的飞机。我赶快坐上来，抱住它的脖子。突然觉得轻飘飘的，低头一看，我们已经离地了。
我们在空中飞了许久，隐隐约约听见孩子的哭声。我们赶快降落，找到那个哭泣的孩子，我问道：“你为什么要哭，妈妈呢？”我一提妈妈她哭得更厉害了。“我知道了，他一定是找不到妈妈才哭的。尼尔斯的鹅，帮帮他吧！”尼尔斯的鹅走上前去，用它的定位仪找到了她的妈妈。我们没有忘记重任在肩，又马不停蹄地徃灾区赶。
飞啊飞啊，只听几声隆隆声，抬头一看是一架赶往灾区的飞机，因为天气原因再加上飞机出了故障，所必须被迫降落。怕影响飞机行程，我顶着风爬上他们的飞机说：“我们都是一个目的，请将你们需要向灾区带的东西交给我们，相信我们会将这些东西完好无损地带到灾区。”虽然他们不是很乐意，由于飞机故障原因，只好把东西交给了我们。我和尼尔斯的鹅带着东西继续往四川飞去。
不久，四川到了。一堆废墟在我面前，显得那么刺眼。我来到废墟前，听到有人呼喊，我把尼尔斯德鹅叫过来，一起想办法把这个灾民就出来。他先找来定位仪，测测这个人在那，结果告诉我们他在最终间。“我们需要从废墟的顶端将人救出。”它说。我们立即从废墟顶端挖。可是，我们累的筋疲力尽，也没能将人救出。后来，尼尔斯的鹅用了一个秘密武器“龙就卷风”此龙卷风非彼龙卷风。它是一种可以将没用的东西移到别的地方去的高级武器。“龙卷风”一下子把四川的废墟卷起来，移到公路两侧，等待处理。“太好了，你是我们的救命恩人啊！”听到灾区人民的感谢，我脸红了，说：“为四川人民做事是应该的，我们都是一家人！”说完，我们哭了，不舍的离开了四川。
“你要走了吗？”我哭着问。“是的，尼尔斯他需要我！”我并没有拦它，只是站在远处向它挥手，即使已经看不到他……
假如我有一只尼尔斯的鹅
我正在梦中与蝴蝶袋鼠嬉戏玩耍，突然发现有人在呼叫我的名字，定睛一看，原来花上有一个小人儿，他说话了：“你好，尊敬的罗阳逸，我叫尼尔斯，我将要在小精灵那里进行为期三个月的辅导，所以请你看好我的马丁，当然，它是一只鹅。”
他一说完，我就醒过来了。哎，原来是一场梦，我准备去刷牙，却惊奇的发现阳台上多了一只小鹅。不久，他竟开口说话了：“我的尼尔斯把我托付给你，那是因为他知道你喜欢动物，而且是个大好人，上来吧，我带你去一个好地方。”我还没问他怎么让我坐上去，他已经变成了一个庞然大物，我刚骑上它，他便以飞快的速度载我到了一个无人的洞穴，一看，哇！地上好多金蛋呀，马丁说：“这是世界上唯一一只金鹅下的蛋，我们的任务是安全的将金蛋一个不差的还给金鹅。”说着，便驼我上路了，也许是金蛋在阳光的照耀下闪闪发亮太显眼了吧，不一会儿，后面就跟来了许多“仰慕者”，为了甩开他们，马丁便加快速度，一迅雷不及掩耳之势，甩走了一批又一批，马丁突然有些体力不支，糟了，可能因为我和金蛋太重了吧，坚持住呀，啊！我差点没晕死过去，马丁左翅受伤了，我们便掉了下来，眼看就到了“人蛋俱焚”之际，金蛋就在落地前0．001秒突然裂开，金鹅宝宝破壳而出，合力接住了我和马丁，又马上向敌人冲去，啄的那些贪婪的人皮开肉绽，落荒而逃。金鹅宝宝解决敌人后，带着我们到了金鹅家，金鹅说：“我真是对你们感激不尽那，金鹅宝宝成活率并不高，有一只活着就已经很不错了，而这些宝宝收了你们的影响很健康呢。”
我们找到了尼尔斯，这时尼尔斯已经从小人儿变成了原来的样子了，尼尔斯快快乐乐的带着马丁回家去了
假如我有一只尼尔斯的鹅
我睡得正香时，不知谁吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前这一幕吓得愣住了——一只纯白无暇的大白鹅映入我的眼帘。突然，一丝念头从脑中闪过：这是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁！啊！我高兴得从床上蹦了起来，抱住马丁的脖子对他说：“你可以带我去世界各地游一游吗？”马丁点点头。“耶——！”于是我便带上相机，骑着马丁飞向天空。
我骑着马丁飞呀飞呀，飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看，只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着，他们又渴又累，一个个相继倒下，我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后，便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神，请他们降了一场大雨，让商人们喝上了甘甜的雨水，活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀，只有改变沙漠的现状，才是长久之计。于是，我在沙漠上撒下“神奇种子”，洒下“快速生长剂”，转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。
离开了撒哈拉大沙漠，我骑着马丁又飞到了亚马逊大森林。令人惨不忍睹的一幕出现了——一棵棵大树在伐木机“隆隆”的响声中纷纷倒下了。动物们四处逃窜，发出悲惨的哀叫。我火冒三丈，拿出相机“喀嚓，喀嚓”拍下了这些人类的所作所为。随后，我忙让马丁轻轻张口一吹，“呼——”一声把那些伐木机吹得变了形，变成了强劲播种机，原本已经遍体鳞伤的树木眨眼间被风扶正了，马丁再一张嘴喷出一股液体，树木的断面便连接起来了。而那些伐木工人们脑中的歪念早已被马丁吹跑了。