❶ 小学三年级上册《瀑布》古诗
豁开青冥颠，写出万丈泉。如裁一条素，白日悬秋天。
❷ 小学三年级语文书第十一课课文
11 第八次
古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯内带领军队，英勇地抗容击外国侵略军。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！”
他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
❸ 瀑布小学语文课文原文
瀑布
还没看见瀑布，
先听见瀑布的声音，
好像叠叠的浪涌上岸滩，
又好像阵阵的内风吹过松容林。
山路忽然一转，
啊！望见了瀑布的全身！
这般景象没法比喻，
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，
好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，
把它吹得如烟，如雾，如尘。
❹ 三年上册语文书第十一课不同的作文三百个字
开始抄上山的路其实并不是很难袭走。可是，走到后面就非常难走了。我们在山间的羊肠小道中艰难地行走着。路靠山的那一边上面非常陡峭，另一边则是万丈深渊，好像一不小心就会掉下去似的。我们艰难地行走了大约一小时，就看到了一条非常壮观的瀑布。这条瀑布像一条柔软的绸丝带挂在山崖上。让我不由自主地想起了唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》中的这样一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在瀑布旁的小路上爬上瀑布，顺着小溪逆流而上，此时却看到了更为奇特的美景：许多条银白色的瀑布交织在一起，就像是仙女要用绸带做衣服却把绸带随地乱丢了一样。我们继续往上爬，还看到了一个“品”字型的瀑布。他上面有一条瀑布流下一个小水潭，小水潭又分成两条瀑布流下来。你们说，这个瀑布的造型是不是很像一个“品”字？我们玩了一会，就从马山家瀑布的那条路有说有笑地走回家了。
❺ 三年级语文上册语文第11课文主要内容
作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
❻ 就是小学三年级上学期的语文书第三单元第11课《瀑布》的作者!是作者!我想知道《瀑布》的作者是谁
《瀑布》课文
还没看见瀑布,站在瀑布脚下仰望,
先听见瀑布的声音.好伟大啊内,一座珍珠的屏!
好像叠容叠的浪涌上岸滩,时时吹来一阵风,
又像阵阵的风吹过松林.把它吹的如烟,如雾,如尘.
山路忽然一转,
啊!望见了瀑布的全身.
这般景象没法比喻,
千丈青山衬着一道白银.是叶圣陶写的
❼ 小学三年级课文 瀑布作者
您好！《瀑布》课文
还没看见瀑布， 站在瀑布脚下仰望，
先听见瀑布的声音。版 好伟大啊，一座珍珠的屏权！
好像叠叠的浪涌上岸滩， 时时吹来一阵风，
又像阵阵的风吹过松林。 把它吹的如烟，如雾，如尘。
山路忽然一转，
啊！望见了瀑布的全身。
这般景象没法比喻，
千丈青山衬着一道白银。 是叶圣陶写的
❽ 小学三年级课文《瀑布》的作者是谁
小学三年级上学期的语文书第三单元第11课《瀑布》的作者是我国著名的作家、内教育家、社会活动容家和文学出版家叶圣陶
《瀑布》
还没看见瀑布,站在瀑布脚下仰望,
先听见瀑布的声音.好伟大啊,一座珍珠的屏!
好像叠叠的浪涌上岸滩,时时吹来一阵风,
又像阵阵的风吹过松林.把它吹的如烟,如雾,如尘.
山路忽然一转,
啊!望见了瀑布的全身.
这般景象没法比喻,
千丈青山衬着一道白银.
《瀑布》通过对瀑布的生动描写，突出祖国山河的壮丽，抒发了作者对祖国山河无比热爱之情。全诗共三节，分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的情景。这首诗语言简练，韵味十足，比喻生动，词句贴切，描绘了瀑布的雄伟壮丽，抒发了作者对大自然的热爱之情。诗句使用叠句、对偶和排比，十分富于节奏感。读起来琅琅上口。