1. 粤教版高一语文必修三第四单元有哪些
1粤教版必修三试卷
2黄山记 徐迟
3 巩乃斯的马 周涛
4 瓦尔登湖
5 说数 沈志远
6 奇妙的超低温专世界 叶永烈属
7 寂静的春天 雷切尔·卡森
8 这个世界的音乐 刘易斯·托马斯
9 足不出户知天下 比尔·盖茨
10 《祝福》 鲁迅
11 项链 莫泊桑
12 等待散场 刘心武
13 差别 布鲁德·克里斯蒂安斯
14 荷花淀 孙犁
15 春之声 王蒙
16 山居秋暝 王维
17 从军行 王昌龄
18 登高 杜甫
19 石头城 刘禹锡
20 锦瑟 李商隐
21 蜀道难 李白
22 琵琶行 白居易
23 雨霖铃 柳咏
24 念奴娇·赤壁怀古 苏轼
25 声声慢 李清照
26 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾
27 虞美人 李煜
28 书愤 陆游
29 扬州慢 姜夔
30 元曲三首
2. 《高中语文》(必修三)成语总结
1谨小慎微:过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做。
2寄人篱下;依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。
3小家碧玉:旧时指小户人家美丽的年轻女子。
4入不敷出;收入不够支出。
5横七竖八:有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。
6吞吞吐吐;想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。
7沸反盈天:声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片。
8为所欲为;本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
9遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。
10皮开肉绽:皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。
11胆战心惊,发抖。形容十分害怕。
12喜出望外;由于没有想到的好事而非常高兴。
13地崩山摧:土地崩裂,山岭倒塌。多形容巨大变故。
14一夫当关万夫莫开;意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。形容地势十分险要
15磨牙吮血;磨利牙齿,吮吸鲜血。多形容像野兽一样嗜杀。
16杀人如麻;杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。
17千呼万唤—指呼唤多次,再三催促,形容不轻易出面。
18切切私语—指在暗中小声说话。
19珠盘玉落—形容乐器弹奏的声音清脆悦耳,十分动听。
20整衣敛容—”现指整理衣服,收起笑容,脸色严肃起来。
21秋月春风—”比喻良辰佳景、美好岁月。
22暮去朝来—比喻时间过得很快。
23门前冷落—形容来来往往的人极少。也作“门庭冷落”。
24杜鹃啼血—本指杜鹃啼鸣,形容鸟类啼声的悲苦。
25司马青衫—司马的衣衫都被泪水浸湿了。形容十分悲伤。
26弃甲曳兵:形容打败仗逃跑时的狼狈相。
27五十步笑百步:后泛用以比喻缺点或错误的性质相同,只有情节或好或重的区别。
28祸起萧墙 指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
29锲而不舍 不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
30席卷天下;形容力量强大,控制了全国
31包举宇内;并吞天下,占有一切。
32囊括四海;比喻统统包罗在内。指统一全国。
33追亡逐北;追击败走的敌军。
34因利乘便 凭藉有利的形势。
35云集响应 大家迅速集合在一起,表示赞同和支持。
36斩木揭竿;砍削树木当兵器,举起竹竿作军旗。比喻武装起义
37深谋远虑;指计划得很周密,考虑得很长远。
38同年而语;犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
39瓮牖绳枢;破瓮做窗,绳作门轴。比喻贫穷人家。
40畏葸不前;畏惧退缩,不敢前进。
3. 高中语文必备成语及解释
1空穴来风;空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。例句:经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。
2三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 例句:这真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一传竟成真的了。
3美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。 例句:经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。
4炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。 例句:炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。
5侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。 例句:他好像把法庭看作救亡运动演讲大会,回答时侃侃而谈。
6首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。 例句:高家是北门一带的首富,不免要~,所以还是早早避开的好。
7不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。 例句:虽然年年春晚节目表演都差强人意、不瘟不火,但国人依然年年对它抱有很高的期望。
8鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 例句:翘老感慨得对,我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。
9一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。 例句:你若是专家或者要人,~,那自当别论。
10首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 例句:何得~,坐待灭亡。
11溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。 例句:他顺利地完成了任务,大家对他的溢美之词不绝于耳。
12脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。 例句:经过艰苦努力,他的学习成绩终于在全班脱颖而出。13蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。 例句:县长的到来令这间小屋蓬荜生辉。
14不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。 例句:蒲殿俊辈登台之后,因为纵容兵士的结果,弄到了一个~的地步
15出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。 例句:文学语言,包括好的比喻,有力的生发,美妙的联想和~的描写。
16不负众望:没辜负大家的期望,褒义。 例句:王励勤不负众望,夺得了世锦赛的冠军
17不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。 例句:这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
18义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。例句: 朱成功身受大明的厚恩,只有一死图报,~。
19不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。 例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了。
20望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。例句: 他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱,万万不是本人所能望其项背。
21差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 例句:我得了这一封信,似乎还~。22抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。 例句:刚才婢子费了唇舌,说了许多书名,原是~,以为借此长长见识,不意竟是如此!
23风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。 例句:直到后来,听到了那些~的传说,见到了举室仓皇的不安状态。
24敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。 例句:若曰凡为诗者,必须意深思远,神韵悠然,则~矣。
25人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。 例句:各地监狱,都有~之苦。
26鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 例句:大自然真是鬼斧神工啊,雕琢出这样一个世界。
27始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。 例句:北镇抚司狱廷杖立枷诸制,此秦法所未有,~,罪可胜道哉!
28文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。 例句:援笔一挥,~。29侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。 例句:诸君记得当年常肃剥皮做衮州府的时候,何尝不是这样?总是做得人人~就完了。
30良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。 例句:改革开放时期;在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。
31无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 例句:夜间絮絮叨叨,你问我答,凡街坊秽亵之谈,~。
32明日黄花: 过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。 例句: 这里有些是应景的文章,不免早已有~之感。
33 评头品足 :比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。 例句: 你应该多干点实事,不要总~。
34 休戚与共: 同欢乐共悲哀 与患难与共不同 。 例句:我们是~的好同学。
35 置之度外: 不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。例句:七十老翁,死生早~,由他去吧。
36 翻云覆雨 :比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。 例句:你不合打凤牢龙,~,陷人坑阱。
37 弹冠相庆 :贬义。常被误解为中性的互相庆贺。例句:农民协会封闭了,豪绅们又重新~。
38 期期艾艾: 口吃,不能理解为懦弱犹豫等.。 例句:感情的激动使我说话~了。
39 无可厚非 :不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。 例句:作者的动机~,但客观效果则不尽符合作者的动机。
40 不胫而走 :消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。例句:袁伯珍慌忙把家里所有的东西,检点一番;别的一样不缺,只有金银首饰和钞票洋钱,却一概~。
41 身临其境: 常误用为代替“设身处地”。 例句:这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉。
42 茕茕孑立 :孑然一身 处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。 例句:我凑着~的小油灯,尽情享受秋灯夜读的乐趣。
43 耿耿于怀: 形容心存怨恨。 例句:同学之间应团结互助,绝不能因一点小事就~。
44 因人成事: 依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。 例句:小将~,何足道哉!
45 耳提面命 :表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句: 有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~。
46 耸人听闻: 故意夸张使人震惊。强调主观目的。 例句:闲官之挫折,无足轻重,不足~。47 骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 例句:任听部下逞艳于非时之候,献媚于世主之前,致令时序颠倒,~。
48 咬文嚼字: 一般用于贬义,除非贬词褒用。例句:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质。
49 处心积虑 :贬义。褒义用“殚精竭虑”。 例句:如此者~,已非一日。
50 火中取栗 :比喻冒险为别人出力而不知上当。例句: 我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么。我们不能为别人~。
51 忍俊不禁: 不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句: 大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。
52 责无旁贷: 不能说“责无旁贷的责任”。 例句:农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。
53 参差不齐 :长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 例句:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事。
54 绘声绘色 :形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。例句:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了。
55 危言危行 :讲正直的话,做正直的事。褒义。 例句:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者,自明主所察也。”
56 不可思议: 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。 例句:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~。
57 不可理喻 :不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。 例句: 他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了。
58 不可向迩: 不能接近。 例句:我起个大早,破晓就到车站去找车子,但见仓皇、拥挤、混乱之状,~,废然而返。
59 不可终日 :形容形势危急或心中惶恐。 例句:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下,处在怎样一种混乱状态之下。
60 一发而不可收 :行为不受控制或无法停住。例句: 他热爱写作,勤于笔耕,自从处女作发表,便一发而不可收,至今已有百余篇作品见诸报端。
61 一发不可收拾 :更加无法整顿。例句: 如果处理不当,就一发不可收拾了。
62 如丧考妣 :像死了父母一样,贬义。例句: 你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧,真正~。
63 汗牛充栋: 只形容藏书很多,不用于其他事物。 例句:世传养生术,~,行而效者谁也?64 叹为观止 :主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。 例句:黄山的美景,令人叹为观止。
65 赏心悦目: 主浯是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目 ”。例句: 两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。
66 不可开交: 无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。例句: 倘一加人为,一“办”,那就舆论沸腾,~了。
67 不亦乐乎 :不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思 。例句:哎,那骂得可真也是~。
68 无所不为 :什么坏事都干。 例句:今专务游荡,~,老夫所以忧耳。
69 无所不至: 什么地方都去,什么坏事都干。 例句:夜间絮絮叨叨,你问我答,凡街坊秽亵之谈,~。
70 息息相关: 呼吸相关连,比喻关系密切。 例句:水是生命的源泉,水与生命的起源息息相关。
71 休戚相关 :比喻彼此间祸福互相关连。 例句:岂可委之荒野,任凭暴露,全无一点~之意。
72 休戚与共:同甘共苦。 例句:我们是~的好同学。
73 相濡以沫 :患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。 例句:在自己最适宜的地方,快乐的生活,忘记对方,也忘记那段相濡以沫的生活。
74 改弦更张: 比喻改革制度或变更方法。 例句:不~,使吏有士君子之行,而欲民生蒙福,教化淳美,犹欲其入而闭之门也。
75 改弦易辙 :比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。 例句:殿下放心,待老臣同进朝歌,直谏天子,~,以救祸乱。
76 面目全非: 事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。 例句:它的厄运,是在好书被有权者用相似的本子来掉换,年深月久,弄得~。
77 见异思迁 :意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。例句: 因此满胸抑郁,终不免宗旨不定。~,是个自然的道理。
78 不足为训 :不值得作为准则。与教训无关。 例句:琪的行为虽然~,然而他的议论思想也有独到处,这还是定庵的遗传性。
79 平铺直叙 :可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。 例句:这篇小说尽管大都是~,但读起来却令人潸然泪下。
80 不耻下问:不可用于比自己高明的人。 例句:阁下既~,弟先须请教宗旨何如?
81 见仁见智: 意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。 例句:~,议论纷纭,却无非背后论人是非,在兆奎面前都有忌讳。
82 水落石出 :事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理。 例句:水山,不要急。事情早晚能弄个~。
83 望尘莫及 :比喻远远地落后,与鞭长莫及不同 。例句: 闯王确实有许多非凡之处,为当今群雄所~。
84 投桃报李: 报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。 例句:既戒以修德之事,而又言为德而人法之,犹~之必然也。
85 改头换面 :只改形式,不换内容,贬义。 例句:债原从隔世深,相逢便起杀心。~犹相报,何况容颜俨在今。
86 语重心长 :言辞诚恳,情意深长。 例句: 他这些语重心长的话,深深地打动了我的心。87 意味深长 :话语含蓄,带有深意。 例句:书中所述的人生哲理,~。
88 一蹴而就: 一步就成功,不要误解为一气呵成。 例句:从前所受,皆为大略,~于繁赜,毋乃不可!
89 苦心孤诣 :苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。例句: ~地运动着做了一次大总统,后来被人赶跑了,跑向天津。
90 按部就班 :按照一定的条理,遵循一定的程序。例句:但黄公俊的祖父,他开始读了书,象一般读书人似的,他~的要将八股型的才学,“货与帝王家”。
91 循序渐进 :强调由浅入深的程序。例句: 她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。 ◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉?》
92 耳闻目睹 :不能代替耳濡目染。 例句: 我从乡下跑京城里,一转眼已经六年了,其间~的所谓国家大事,算起来也很不少。
93 光怪陆离 :色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。 例句:柴烧的一块一块的,结成就和太湖石一般,~。
94 如履薄冰 :强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。例句: 战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。
95 奇文共赏 :原是褒义,现多用于讽刺。 例句: ①孔庆东说,鲁迅圣手妙笔,奇文共赏。②错误难免,奇文共赏,以警后来。
96 不以为然 :不赞同。 例句:听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大~。
97 不以为意 :不放在心上。 例句:管亥望见救军来到,亲自引兵迎敌;因见玄德兵少,~。 98 不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。例句: 这篇文章逻辑性太差,使人看了~。
99 左右逢源: 既指处世圆滑,又指做事得心应手。 例句:这样,他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”、“~”的形势。
100 情不自禁 :无法控制感情,与不由自主易于混淆。 例句:她又~地放声哭了。
101 振振有词: 贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。 例句:今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也。
102 目无全牛 :技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。例句: 我们称赞人会办事,常说他~
103 石破天惊: 比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。 例句:继泰被他们这样的一来,好似那雷霆乍震,~,只吓得个肺腑皆崩,神魂出窍。
104 相敬如宾: 用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。 例句:夫耕于前,妻耘于后,同甘共苦,~。
105 信笔涂鸦 :随手乱画,不表示画得又快又好 。 例句:僻处蛮乡,无师讲究,不过信笔涂鸦,怎经得大方品骘?
106 心有余悸 :只用于对过去发生过的事还感到害怕。 例句: 如果他第一次在路上遇到的只是井绳,他就不会心有余悸了。
107 上行下效 :贬义,不用于表示群众以干部为榜样。例句: 作为领导一定要严于律己,否则上行下效,败坏党风,后果不堪设想。
108 意气用事: 凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。 例句:我长大了,凡事还要以大局为重,不能感情用事,也不能意气用事。
109 不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。例句: 这可以说是~,我有同感。
110万人空巷:形容庆祝、欢迎等的盛况,不能误解为“万巷皆空”意。例句: 此时路旁看的,几于~,大马路虽宽,却也几乎有人满之患。
111洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容规模或气势盛大。 例句:局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章。
112屡试不爽:经过多次试验都没有差错。褒义。 例句:可是只要一见尼姑,这一天就不用赌啦,赌甚么输甚么,当真~。
113粉墨登场:贬义。比喻坏人登上政治舞台。例句:及至北平攻陷,这些地痞流氓自然没有~的资格与本领,而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令。
114饮鸩止渴:贬义。比喻只求解决目前困难而不计后果。 例句:杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷~。
116罄竹难书:比喻事实很多,难以说完。多指罪恶很多。 例句:沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹,真是所谓~。
117穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。 例句:其所以爱之之故无他道焉,不外~,引人入胜而已。
118狗尾续貂:比喻不好的东西续在好的东西后面。一般用作贬义,或用作自谦。 例句:圣叹断定《水浒》只有七十回,而骂罗贯中为~。
119鞭辟入里:形容能透彻说明问题。注意语境。易犯前后不一致的毛病。 例句:他们的思力不足,不足剖析入微,~。
120不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。也指一言不发。例句:我大抵任他自言自语,~,他独自发完议论,也就算了。
4. 高一语文必修三四字词及成语练习参考答案
高一语文 必修三、四 字词及成语练习
楔子 嫡亲 缥缃 索取 当垆 撇下 撇嘴 看觑 消魂
销魂 蓦过隅头 勒杀 禁受 秀闼 挑剔 化妆 化装 三年五载
刊载 载歌载舞 笋条 田畴 鳏寡孤独 无捱 恼躁 暴躁 燥热
乾坤 羊肚汤 肚子 临邛 孛老 挣揣 忤逆 恓惶 恁的 便宜
桃杌 喝撺厢 症候 歪剌骨 红鸾天喜 燕侣莺俦 阑珊 笙歌 变徵
祗候 盗跖 瀽 提防 埋怨 错勘 前合后偃 亲眷 罪愆 尸骸
暑气暄 苌弘化碧 亢旱 抗寒 斫直 古陌荒阡 连累 殡葬
《雷雨》烦躁 贤惠 规矩 汗涔涔 惊愕 伺候 伺机 樟木 严厉 敲诈
哭哭啼啼 支票 谛听 卑鄙 混账 潜台词 郁热 离间
《哈姆雷特》殿下 处境 鲁莽 诡计 枭雄 棕榈树 国玺 忏悔 藩属
阿谀献媚 谄媚 嗣位 戕害 蟊贼 一刹那 聆听 闷热 卓越 淆乱 账目
禀赋 罕见 刀鞘 精致 新颖 词藻 辞藻 吮吸 教诲 惶惑 揩干
嗜好 赦免 战(颤)栗
《拿来主义》 冠冕堂皇吝啬玄虚蹩进 残羮冷炙脑髓孱头自诩 国粹
《父母与孩子之间的爱》给予 休戚相关 辜负 符合 罪孽 咄咄逼人 专横
《短文三篇》 尽量 度日 渡难关 厚赐 枯燥 躁动 弥补 畜生 推衍
二.成语 面面相觑 举案齐眉 杳无音信 走投无路 奄奄一息 间不容发
浑(混)水摸鱼 声色俱厉
繁文缛节 拾人牙慧
莫名其妙 自投罗网
礼尚往来 冠冕堂皇
休戚相关 节外生枝
归根结底(归根结蒂) 稍纵即逝 规行矩步
《林黛玉进贾府》给加点的字注音
人烟阜盛 敕造 小厮 鸟雀 声名鹊起 台矶 帘笼 装饰 妆饰 纳罕 敛声屏气
放诞无礼 绾着 盘螭璎珞 玫瑰 嫡亲 便宜 便宜 翠幄 厢庑游廊
轩峻壮丽 甬路 莳秧 花卉 孽根祸胎 漱盂 脾胃 盥洗 惫懒
懵懂 瞋目 潦倒 韶光 纨绔 罥烟眉 笑靥 杜撰 忖度 罕物 钗钏盥沐
《祝福》寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠 监生 烟霭 朱拓 悚然 胆怯 谬种
俨然 尘芥堆 形骸 俨然 模样 门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷
草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃 蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺
《老人与海》吞噬 白浪滔天 浪淘沙 怒涛 胳肢窝 撕下 厮打 蹂躏 啐唾沫
榫头 掌舵 面包屑 桅杆 胳膊
《动物游戏之谜》嬉闹 嬉皮笑脸 嘻皮笑脸 聒噪 尾鳍 兴高采烈 绚丽多彩 默契
信赖 汲取 熟悉 反馈 冰雪消融 销声匿迹 各执己见 广袤 搁置
模糊 纤细 模子 纤夫 漂浮 漂亮 漂白 赫胥黎踝 脚踝 广袤
磅礴 青稞 滂沱
《一名物理学家的教育历程》
刨根究底 撒手人寰 湮没 惊诧 栅栏 畏葸不前 五彩斑斓 目眩
鄙视 冷嘲热讽 杜撰 怪诞
二、成语 雕梁画栋 不经之谈 黄粱美梦
毕恭毕敬 百无聊赖 沸反盈天
5. 人教版语文必修3和必修4教材出现的成语
高朋满座
巧言令色
义愤填膺
气壮山河
钟鸣鼎食
6. 苏教版必修三,必修4成语各15~20个,最好有解释
啥成语?
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7. 必修三第四单元的课文翻译
知らないなら地球から一体、それが少し前までは。しかし、による受入れられの理论、宇宙は";大爆発";令全方位方向に発展すること。この後、原子から形成し、结合创建星やその他の机関。
几亿年后, "大爆炸" ,地球还只是尘埃云。什么是成为未卜,直到介乎4.5至38.0亿年前,当尘埃落定成固体地球。地球变得如此暴力说,不清楚是否会形成去年与否。爆炸大声与消防和摇滚。他们在时间,以产生碳,氮,水蒸气和其他气体,其中,使地球的大气层。什么是更重要的是,作为地球冷却下来,水开始出现在其表面。
数亿年後、";大爆発";、地球はちり云。何は多难までの间に4 . 5から38.0亿年前には、ときに决着がつくと固体地球。地球がこんなに暴力と、はっきりしないかどうかは昨年かどうか形成。爆発大声と消防やロック。彼らは时间が生み出す炭素、窒素、水蒸気とその他のガス、中に、地球の大気。何より大切なのは、地球の冷却水が出始め、その表面。
水也出现在其他星球如火星,但不像地球,它已消失了。现在尚不明显,水,是从根本上为发展的生活方式。许多科学家相信的是,持续存在的水,使地球解散有害气体和酸性物质进入海洋。这产生了连锁反应,这使我们可以为生活去发展。
水が他の惑星火星などが、地球に似ていない、それが消えていた。今はまだ明らかではありませんて、水は、根本的には発展の生活方式。多くの科学者が信じるのは、存在し続ける水、地球を解散有害ガスや酸性の物质は海に。これが连锁は、これは私たちの生活に発展することができます。
许多百万年来后,第一个非常小的植物开始出现在水面上。他们成倍增加,填补了海洋与氧气,这一切鼓励后来的发展,早在贝类和各种鱼类。其次,绿色的植物开始生长的土地。他们在随后的时间,由土地动物。有的昆虫。其他人,所谓两栖类,分别为能独立生活的土地,以及在水中。后来,当植株生长成森林,爬行动物首次出现的时间。他们制作的,一般青少年所产卵。这之后,一些巨大的动物,所谓的恐龙化石是发达国家。他们开出的鸡蛋太,并存在于地球上超过1.4亿年。不过,六千五百万年前的年龄恐龙结束。他们为何突然失踪,仍是一个谜。这起失踪可能上升的哺乳动物对地球。这些动物均不同于所有的生命形式,在过去,因为他们生下女婴年轻动物和生产的牛奶养活他们。
多くの百万年後、初のとても小さい植物が水面に。彼らは倍に増加し、埋めた海洋と酸素、すべて後の発展を奨励、早く贝とさまざまな鱼。次に、绿の植物から育った土地。彼らはその後の时间、土地动物。ある昆虫。他の人という両生类、それぞれが独立して生活の土地や、水の中で。その後、植物生长が成森林、爬虫类の初の出现の时间。彼らの作った、普通の靑少年が产卵する。この後、いくつかの巨大な动物で、いわゆるの恐竜の化石は先进国。彼らが咲いた卵を存在して地球上に1 . 4亿年を超える。でも、六千五百万年前の年齢恐竜终瞭。彼らはなぜ突然行方不明になって、依然として谜。これから行方不明の哺乳类が地球の上升があり。これらの动物はすべての生命形式と违って、过去に、彼らは生で女児若い动物と生产の牛乳彼らを养う。
最后,大约2.6万年前,有些小聪明的动物,现在手和脚出现,并蔓延整个地球。因此,他们已在轮到自己,成为最重要的动物星球。但他们没有照顾到地球是很清楚的。他们把太多的二氧化碳进入大气层,以防止热逃走从地球到太空。由于这一点,许多科学家认为,地球可能成为太热,以现场直播。所以,无论生活中,将继续对地球数百万年来,将取决于是否有这个问题就可以得到解决。
最後に、约2 . 6万年前、ちょっと聡明な动物が今、手と足に出现し、地球全体に広がって。そのため、彼らは自分の番になり、最も重要な动物の星。しかし彼らは地球への配虑を明らかに。彼らはあまりにも多くの二酸化炭素の大気圏突入を防ぐため、热逃走地球から宇宙。そのため、多くの科学者は、地球になる可能性も暑く、生放送。だから、どんな生活の中で、引き続き地球に数百万年かどうか、次第ではこの问题を解决することができる。
a visit to the moom上个月我很幸运地和我的朋友李燕萍,一位宇航员进行了一次太空之旅。我们在飞船里参观了月球。
a英国発ニュースダイジェストto the moom先月私は幸いにも私の友达と李燕萍、1人の宇宙飞行士が行われた宇宙の旅。私たちは船で月を见学した。
在我们离开之前,李燕萍向我解释在我们的旅行中重力将会改变3次,并且第一次将会非常厉害。然后我们出发了。随着火箭升入大气,我们被弹回自己的座位因为我们尽力摆脱地球的重力。我们不能与对方讲话,因为这太难了。渐渐地体重减少了,并且我能与他交谈“为什么飞船没有掉到地面?在地球上如果我从树上掉下来就会摔在地上”“我们现在离地球太远了以至于能忽略它的拉力”他解释道,“因此我们就会感觉这里好像没有重力一样。当我们离月球更近一点时,我们将会感觉到它对我们的拉力,但他并不像地球对我们的那样强”我马上振奋起来,在失重的太空舱里漂浮着看着地球越来越小月球越来越大。
私达の离れる前に、李燕萍私の说明に私たちの旅行中の重力は変わる3回、そして初めてはすごい。そして私たちに出発した。极楽につれてロケット大気、私たちが自分の席から抜け出すたちできる地球の重力。私たちは相手と话して、それが难しい。徐々に体重が减りました。そして、私は彼と话し「どうして船を地面に落ちてない?地球上でもし私が木から落ちが地面に落ちた」「私たちがいま地球から远すぎるくらいがおろそかにそのラリー」彼は说明して、「だから私达がここを感じないような重力のように。私たちは月のもっと近くに感じて、私达はそれに対して私达のラリーが、彼は地球は私たちのように强い」とすぐに発奋して、重力の宇宙船に浮かべている地球を见てますます小さく月はますます大きくなって。
当我们到的时候,我迫不及待地想要去探索。“快来”我说“如果你是对的,我的体重将会比在地球上要轻因为月球比地球小因此我可以很轻松地移动。如果我在这呆的时间足够长,我将会变得更高。我当然会更轻!”我笑着从飞船上爬下来。但当我想往前走时,我发现我走了在地球上的两倍并且摔倒了。“哦,天哪!”我尖叫,“因为重力改变了,需要一些走路的练习。”过了一会儿我找到了窍门然后开始了。
私たちが着いた时、私を待っていたい。「早く」「もしあなたは、私の体重は地球により光に月から地球より小さいので気軽に移动。もし私がこの家にいる时间が十分に长い、私はもっと高くなって。もちろん仆はもっと軽い!」私は笑っているから船を登って。しかし、私がしたい时に、私は、私は、歩いた地球上の二倍そして倒れた。「ああ、日どれ!」私は悲鸣を上げ、「重力に変えて、歩く练习が必要です。」しばらくして私を见つけたとコツそして始まった。
离开月球的重力并没有像离开地球时那么难过。但是回地球时非常吓人。我们看着,惊讶的看着当地球的重力增加时飞船外面起火了。当我们再一次被弹回自己的座位时我们着陆了。“这非常累但也很刺激,”我说“现在我知道了更多关于重力的知识了。你认为我们下次可以参观一些星球吗?”“当然,”他笑着说“你想要参观哪个星球呢?”
离れて月の重力は地球を时そんなに苦しい。しかし回地球にとても怖い。见て见て、惊くに地球の重力が炎上した宇宙船の外に出。私たちはもう一度が自分の席に着陆した。「これは非常に疲れしかし刺激も」「今わかったの详细については重力の知识。あなたは次回の见学できるいくつかの星ですか?」「もちろん、と彼は笑って「欲しい见学どの星?」
8. 语文三年级下册课本的第四单元的八个成语是什么 精68
三年级下册所有的成语
一. 词语表中的
光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 又尖又长 成千上万
饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有 亡羊补牢 惊弓之鸟
大吃一惊 孤单失群 和颜悦色 日月如梭 受益无穷 鸦雀无声
情不自禁 人山人海 诚心诚意 神气十足 左顾右盼 喜出望外
匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不转睛 恋恋不舍
无影无踪 荒无人烟 名不虚传 游人如织 五官端正 清晰可辨
一模一样 人烟稀少 提心吊胆 熊熊大火 金光四射
二. 语文园地中出现的
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升
夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
买椟还珠 清澈见底 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力
锲而不舍 脚踏实地 丰富多彩 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目
面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上
津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海
诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 异口同声 大惊小怪
南辕北辙 各显神通 多多益善 粗中有细 铁面无私 愿者上钩
画龙点睛
三. 课文中出现的
连绵起伏 活蹦乱跳 自由自在 小巧玲珑气温骤降 长途跋涉
濒临死亡 漫天飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各样
沉默不语 不约而同 南辕北辙 密密麻麻 连绵不断 连绵起伏
若隐若现 恍然大悟 丰富多彩 左顾右盼 迫在眉睫 小心翼翼
五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 爱不释手 和睦相处
三)成语积累:
1、 课本P16
描写花草的:
描写日月的:
描写山峦的:
2、 课本P69
关于勤奋学习的:
关于专心学习的:
3、 课本P70
看图说成语:
4、 课本P119
AABC式的成语:
5、课本P186
(1)数字式成语:
(2)ABAC形式:
(3)AABB形式:
(4)反义词形式:
补充:
AABC
比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意
AABB
日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、兢兢业业
ABCC
神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭
6、关于成语故事的:买椟还珠、画龙点睛、 一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙
7、关于寓言故事的:刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长
8、关于神话故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山
9. 高一语文必修三,四成语知识点整理
首先 高中的课程比较深 所以一定要注重预习 把不懂的问题找出来 第2天认真听讲不懂的 现在要好好预习啊 在预习的基础上 在复习 明白? 祝你学习进步
10. 求高中语文考试中常考的四字成语及解释
高中语文考试常考四字成语及解释:
1、安步当车:从容地步行,就当乘车一般。
2、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。
3、白云苍狗:比喻世事变幻无常。
4、百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。
5、暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。
6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。
7、别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
8、不耻下问:不可用于比自己高明的人.
9、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
10、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
11、不胫而走:消息传得很快。
12、不刊之论:不可改易的言论。
13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。
14、不求闻达:不追求名誉和地位。
15、不以为然:不以为是正确的。
16、不足为训:不值得作为效法的准则。
17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
18、差强人意:勉强使人满意。
19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。
20、出言无状:说话没有礼貌。
21、粗枝大叶:本形容简略或概括,后形容草率不认真细致。
22、大而无当:当:底。大得没有边际,表示大而不合用。
23、弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。
24、当仁不让:当:遇到。遇到应当做的事就去做,不推让。
25、道貌岸然:道貌:庄严的外貌。岸然:高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。
26、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐渐达到很高的成就。
27、等而下之:由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。
28、等闲视之:按平常的事情看待。
29、颠沛流离:形容生活困苦受挫折,流离失所,无处安身。
30、顶礼膜拜:比喻崇拜到了极点。
31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。
32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。
33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。
34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。
35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。
36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。
37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。
38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。
39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。
40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。
41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。
42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。
43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。
44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。
45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。
46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。
47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。
48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。
49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。
50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。
51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来测量水。比喻眼光短浅,见识片面狭隘。
52、管中窥豹:从竹管里看豹子,比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。