⑴ BFB语文八年级(上)周周清测试卷(十)答案
这所位于洛杉矶市中心，由罗伯特演讲时被刺的豪华宾馆改建的中学，收录了很多穷人的孩子，很多是墨西哥非法移民或亚裔的孩子，因为父母的非法身份，多数家境困难。
罗伯特学校录用学生的基本条件是：凡是能证明你或家人在洛杉矶范围内有2个月居留的证据，哪怕你是在大街上或桥洞里住了2个月，你的孩子就是我学区学校必须接受的学生。至于你的父母可能是非法移民而受到调查、甚至可能受到法律制裁、被遣送回国，在这之前，只要孩子还在我学区，我就无条件地为你提供教育，你的父母是否违法？是否被调查、被遣返，那是政府的事，不关我学校的事。
作为学校，我的职责和使命就是无条件地为在我学区的任何学龄孩子提供最好的教育。
让那些曾经生活在社会底层的孩子，接受最好的教育，看到希望，感受美好的教育和生活，从而奋发向上，改变现在的处境，不要再因为今天的无知，今后一辈子步父母的后尘。
你父母现在的贫穷家境，地下的社会地位，对你没有影响，孩子不会因此而得不到最好的教育。
只要你是美国公民，只要你是在美国境内的“人”，学校就有义务为每一个“人”提供教育。
家境贫困，怎么办？
不要紧，使免费的义务教育。
没有钱吃饭怎么办？不要紧。
学校提供免费的早餐和午餐。
多么人性的教育！
看看我们是怎么对待户籍不在北京、上海的民工子女吧！多么令人汗颜！
看看我们那些在大都市里苦苦支撑的民工子弟学校吧！
没有稳定合格的教师队伍，没有规范的教室，处处受到排挤！
上海、北京的政府不觉得汗颜？
想想我们说的多么动听:教育要平等，要提供人性化教育，搞素质教育，加大教育投入……
实际在做吗？做到了吗？
学学人家美国是怎么实施公民教育，公平教育的。
我们不要说漂亮话了，该拿出实际行动了！
⑵ BFB语文八年级上周周清测试卷(十二)和（二）答案
自己认真写 ！(*^__^*) 嘻嘻 ^_^o~ 努力！
⑶ BFB语文八年级（上册）周周清测试卷（二）
哈哈，自己做啊
⑷ bfb语文八年级上册周周清测试卷期末测试卷a
BFB
语文八年级
上周
周清
测试卷的期中测试卷A的答案
速度啊！！
帮帮忙啊
⑸ BFB语文八年级(上)周周清测试卷(十七)
BFB 专题复习一 字音字形与文学常识
一、字音字形
（一）给下列加点字注音
绥靖（suí jìng）阻遏（è）疟子（yào）疟疾（nuè）寒噤（jìn）
锐不可当（dāng）上蹿（cuān）仄歪（zè）瓦砾（lì）
地窖（jiào）箱箧（qiè）转弯抹角（mò)惊骇（hài）
瞥见（piē）劫掠（jié）荒谬（miù）杀戮（lù）
高屋建瓴（líng）疮疤（chuāng）震悚（sǒng）
诘问（jié）惧惮（dàn）絮说（xù）烦躁不安（zào）
奔丧（bēnsāng）差使（chāi）交卸（xiè）簌簌（sù）
拭泪（shì）颠沛流离（pèi）滞笨（zhì）举箸（zhù）
琐屑（xiè）杨绛（jiàng）凹凼（dàng）惟妙惟肖（xiào）
愧怍（zuò）吊唁（yàn）涎水（xián）粗拙（zhuō）
呵斥（hē）重峦叠嶂（luán）匀称（chèn）洨河（xiáo）
黏性（nián）伧俗（cāng）镂空（lòu）攒在一起（cuán）
额枋（fāng）两栖（qī）藩篱（fān）殷红（yān）阡陌（mò）
风雪载途（zài）甚蕃（fán）鸿儒（rú）案牍（dú）
潮汐（xī）垂髫（tiáo）八分有奇（jī）伛偻（yǚlǚ）
贻赠（yí）矜寡（guān）决眦（zì）幽咽（yè）
选贤与能（jǔ）湍急（tuān）藻荇（xìng）毳衣（cuī）
美髯（rán）箬篷（ruò）一舸无迹（gě）伎俩（jìliǎng）
乘骑（jì）椎髻（jì）簪子（zān）更定（gēng）顷刻之间（qǐng）
（二）根据拼音写汉字
尴尬 赃物 跋涉 张皇失措 嶙峋 孕育 淤泥
销声匿迹 蹒跚 归咎 焦灼 鸣钟击磬 蟾蜍 轩榭 遗骸 翩然归来 踌躇 驻足 丘壑 狼藉满地 惶急
制裁 褶皱 风光绮丽 取缔 眼翳 俨然 惟吾德馨
苔痕 洗濯 亵玩 石青糁之 老妪 戍防 艨艟
雾凇沆砀 僦赁 船楫 篆章 飞漱其间 京尹 曦日
荒秽 沿溯阻绝 燕然 徙倚 倏尔 绝巘怪柏
（三）
√ 惶 √ 砾 √ 拂 赃 裁 谬 √ 骸 诘 √ √ 藉 琐 躁 塌 缔 噩 崇 驻 伧 型 冲 掠 √ 琉 篱 √ √ 蹒 怍 √ 儒 牍 馨 √ 障 √ 道 潦 √ 惟 绝 制 叠嶂 鳌 销 √ 莺 载 薄 皇 竞 束 衷 斓 √ √ √ 挫 √ 沧 至 √ √ 庭 跋 啕 济济 复 安 √ √ √
二、1、用事实说话 人物 时间 地点 事件发生的原因 经过 结果 标题 导语 主体 背景 结语
2、毛泽东 3、孙犁 孙犁文集 荷花淀
4、苏联 西蒙诺夫 5、法国 雨果 巴黎圣母院 悲惨世界 九三年 6、长妈妈 鲁迅 朝花夕拾
7、朱自清 现 散文家 诗人 学者
8、杨绛 余秋雨
9、事物 事理 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 总-分 分-总 总-分-总
10、下定义 打比方 举例子 列数字 作比较 分类别 准确性 11、说明文 茅以升 桥梁学家 教育家 吴冠中 12、叶圣陶 作家 教育家
13、黄传惕 谈家桢 14、竺可桢 气象学家 地理学家 事理说明文 15、东晋 诗人 五柳先生 世外桃源 鸡犬相闻 豁然开朗 归园田居
16、陋室铭 刘禹锡 刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 17、北宋 周敦颐 爱莲说
18、虞初新志 清代 涨潮
19、礼记 儒 戴圣
20、子美 现实 杜工部集 诗圣 开元盛世 安史之乱 21、水经注疏 郦道元 陶弘景
22、苏轼 北宋 宋代 周密 武林旧事
23、陶庵梦忆 张岱 陶庵 明末清初 陶庵梦忆 西湖梦寻 24、唐朝 浪漫 李白
25、骆驼祥子 祥子 虎妞 老舍
26、保尔•柯察金 奥斯特洛夫斯基
三、1、A【B肖（xiào）C琐屑（xiè）D差使（chāi）】
2、D【A泌（mì） B载（zài）C纤（xiān）】
3、C【A转弯抹角（mò）B拂晓（fú）D矫首昂视（jiǎo）】
4、B【A栽培 C物竞天择 D 重峦叠嶂】
5、A【B张皇失措 C烦躁 D遍地狼藉】
6、D【A月白风清 B燎原 C专心致志】
7、（1）玛丽•育乞西（2）朝花夕拾
（3）朱自清 台阶 （4）陶渊明 戴圣
⑹ BFB语文八年级上周周清测试卷(三)答案
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。
怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。
见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰，16岁，男……
疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。
⑺ 求BFB语文八年级上周周清测试卷(六)答案
前10题抄
1、D
2、A
3、C
4、A
5、C
6、孤蓬袭万里征；昔人已乘黄鹤去；浮云游子意；白云千载空悠悠
7、研究人员发现激光可以用于
人工降雨
，但目前仅用于降雨预测
8、虽然1但是2因为3
9、删去“左右”或“不足”；把“环境”改为“境地”；把“闯入”移到“严禁”前
10、对不起，我帮你把这个收拾干净。
应该还有1点我们老师没说你自己去想吧。
⑻ BFB语文八年级上册周周清测试卷（十八）
B,C,C,A,C.
⑼ BFB语文八年级(上)周周清测试卷(十九)
1、浙江图书复馆开通免费“制网络影视图书馆”。2、中国将建立涉密经济数据专项督察制度。3、优酷与土豆合并预计在2012年第三季度完成。4人大代表建议加快公民信息安全立法。5、烟台国际葡萄⑨博览会进行开幕式预演。6、学雷锋将纳入学生综合素质评价体系。7、杭州给城市亮灯做了全球第一份规划。8、美开发出新型“自旋极化”有机发光二极管。9、赠台大熊猫后代将会留在台湾。10、德国评“年度祖父母”温暖人心增强现代人家庭观念。11、全球76名官员因问题胶囊事件被处理，药品市场已清理完成。12、莫言出席诺贝尔新闻发布会，称将继续努力工作。 剩下的自己做吧。
⑽ BFB语文八年级(上)周周清测试卷（二十）
一、全卷书写（4分）
二、积累运用（22分）
1． 给加点字注音。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
臃 肿 顷 刻 罅 隙 璀 璨
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
蕴 藏 海 蚀 雾 蔼 濒 临
2． 解释词语或根据释义写词语。（2分）
眷 恋：
攫 取：
（ ）：比喻对事物反复体会
（ ）：去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态
3．选词填空。（2分）
芳馨 芳香 芳醇
①那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样 。
②太阳为我们打着金色的追光，青春在春天里发出迷人的 。
③各种野花的 弥散在春日暖融融的空气里，于是，酿成了一杯醉人的美酒。
4．积累两句有关海的诗句。（4分）
①
②
5．标出下面诗句的朗读重音和节奏。（2分）
我羡慕你，大海的勇敢的船夫，在帆影下和暴风雨中渡过一生！
6．从下面文字中提炼有用句式，并仿写一句话。（3分）
本来，不管是亚洲高原上的大河，还是澳洲大陆上的小溪，都将在这里汇合；不管是杨贵妃淋浴过的温泉，还是某原子能发电厂用过的冷水，都要在这里相聚。时间和空间在大海里拥抱。
7．学校的水龙头经常有人忘了关，请设计一条标语帖在用水处，改变这种不珍惜水资源的现象。你的标语是：（3分）
8．用原句组合法概括文段主要内容。（2分）
在过去100年间，人类不顾后果地从海洋里攫取了几十亿吨生物资源，又向里面倾倒了几十亿吨有毒物质。由于污染和破坏性捕捞，约有10%的珊瑚礁已被破坏殆尽，而照目前的破坏速度，20～40年后将会上升到70%；世界最大的15个海洋渔场中，13个在掠夺性捕捞的重压下已日渐退化，食物专家预计今后几年里捕捞资源将逐步减少；由于人们倾倒垃圾和废物而导致缺氧的“死亡水域”正从河湾地带向海洋迅速蔓延。鱼虾蛤蟹、珊瑚海藻以及其他海洋生物被当成了商品，而不是我们赖以生存的海洋生态系统中的一个重要组成部分。从泄漏的石油到丢弃的放射性污染物给海洋带来深重灾难性，海洋生物已濒临灭绝的边缘。
三、自主阅读（20分）
（一）帆
莱蒙托夫
蔚蓝的海面雾霭茫茫，
孤独的帆儿闪着白光!……
它到遥远的异地寻找什么?
它把什么抛在故乡?……
呼啸的海风翻卷着波浪，
桅杆弓着腰在嘎吱作响……
唉!它不是要寻找幸福，
也不是逃离幸福的乐疆!
下面涌着清澈的碧流，
上面洒着金色的阳光……
不安分的帆儿却祈求风暴，
仿佛风暴里有宁静之邦!
9．全诗表达了诗人什么情感？（2分）
10．诗中的帆有何象征意义？（2分）
11．根据你的理解，说说“帆”寻找什么，抛下了什么？（2分）
12．第二节写海风、桅杆有什么作用？（2分）
（二）说几句爱海的孩子气的话
冰心
白发的老医生对我说，“可喜你已经大好了。城市于你不宜，今夏海滨之行，还是取消为妙。”
这句话如同平地起了一个焦雷!
学问未必都在书本上。纽约，康桥，芝加哥这些人烟稠密的地方，终生不去也没有什么。只是说不许我到海边去，这却使我太伤心了。
我抬头张目地说：“不，你没有阻止我到海边去的意思!”
他笑道：“是的，我不愿意你到海边去。太潮湿了，于你新愈的身体没有什么好处。”
我们争执了半点钟，最终他说：“那么你去一个礼拜罢!”他又笑说，“其实秋后的湖上，也够你玩的了!”
我爱慰冰无非也是海的关系。若完全的叫湖光代替了海色，我似乎不大甘心。
可怜，沙穰的六个多月，除了小小的流泉外，连慰冰都看不见山也是可爱的，但和海比，的确比不起，我有我的理由！
人常常说“海阔天空”。只有在海上的时候，才觉得天空阔远到了尽量处。处在山上的时候，走到岩壁中间，有时只见一线天光。即或是到了山顶，而因为天边是山，天与地的界线便起伏不平，不如水平线的齐整。
海是蓝色的。山是黄色绿色的。拿颜色来比，山也比海不过。蓝色含着庄严淡远的意味，黄色绿色却未免浅显小气一些。固然我们常以黄色为至尊，皇帝的龙袍是黄色的，但皇帝称为“天子”，天比皇帝还尊贵，而天却是蓝色的。
海是动的，山是静的。海是活泼的，山是呆板的。夜长人静的时候，天气又热，凝神、凝视望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，如同病牛一般。而海呢，你看她没有一刻静止！从天边微波粼粼的直卷到岸边，触到崖石，更欣然的溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！
四围是大海，与四周是乱山，两者相较，是如何滋味，看古诗便可知道。比如说海上山上看月出，古诗说：“南山塞天地，日月石上生。”细细咀嚼，这两句形容乱山，形容得极好，而光景何等臃肿，崎岖，僵冷？读了不使人生快感。而“海上生明月，天涯共此时”，也是月出，光景却何等妩媚，遥远，璀璨！
原也是的，海上没有红、白、紫、黄的野花，没有蓝雀，红襟等等美丽的小鸟。然而野花到秋冬之间，便都萎谢，反予以人以凋落的凄凉。海上的朝霞晚霞，天上水里反映到不止红白紫黄这几个颜色。这一片花，却是四时不断的。说到飞鸟，蓝雀，红襟自然也可爱。而海上的沙鸥，白胸翠羽，轻盈的飘浮在浪花之上，“凌波微步，罗袜生尘”。看见蓝雀，红襟，只使我联忆到“山禽自唤名”。而海鸥，却使我联忆到千古颂赞美人，颂赞到绝顶的句子，是“婉若游龙，翩若惊鸿”！
在海上又使人有透视的能力，这句话天然是真的！你倚栏俯视，你不由自主的要想起这万顷碧色的琉璃之下，有什么明珠，什么珊瑚，什么龙女，什么鲛纱。在山上呢，很少使人想到山石黄泉以下，有什么金银铜铁。因为海水透明，天然的有引人们思想往深里去的趋向。
简直越说越没有完了，总而言之，统而言之，我以为海比山强得多，说句极端的话，假如我犯了天条，赐我自杀，我也愿投海，不愿坠崖。
争论真有意思！我对于山和海的品评，小朋友们愈和我辩驳愈好。“人心之不同，各如其面”，这样世界上才有个不同的变换。假如世界上的人都是一样的脸，我必不愿见人。假如天下的人都是一样的嗜好，穿衣服的颜色式样都是一般的，则世界成了一个大学校，男女老幼都穿一样的制服，想至此不但好笑，而且无味！再一说，如大家都爱海呢，大家都搬到海上去，我又不得清静了。
13．文章开头描写“我”与老医生的对话有何目的？（3分）
14．为了表达对海的喜爱之情，8至14自然段运用了哪一种表现手法？（3分）
15．第5段中作者两处引用古诗的作用分别是什么？（3分）
16．至少列举出三条作者喜欢海的理由。（3分）
四、拓展延伸（24分）
（一）九寨沟的水
侯清鳞
高山有好水。镶嵌在川西北岷山怀抱中神奇的九寨沟，那里的水美得让人发呆、目眩，美得文人、画师手脚无措。
九寨沟翠海叠瀑，山水广袤，数百平方公里，一步一景，九个藏胞寨子如宝石点缀在沟壑稍宽处，人文与风景相依相衬。溪流、湖泊、瀑布，千姿百态。一百余个海子(高山湖泊)，个个清澈凝翠，或碧波荡漾，或五彩缤纷，或深蓝莫测，或玲珑秀丽；它们由一条彩缎般的锦溪相连。这是条时分时合异彩纷呈的溪，乳白色的堤使水高高低低，林林总总，蜿蜿蜒蜒，时而急流飞下，时而信步闲庭。阳光耀处，溪水一会儿白玉相叠，一会儿金泊泛灿，一会儿多情可人，一会儿万马奔驰。浅蓝、瓦蓝、深蓝，蓝得发稠；青翠、珠翠、玉翠，翠得怡心。集天下水景美态之粹，娟娟秀秀卓然天成，色彩奇异，赏不胜赏，叹不胜叹！巧夺天工，神奥奇妙。引无数游客竟折腰。
“九寨归来不看水”。因水舞动、洒落九寨沟景观无数，像风格迥异的戏班子在沟内同时上演着连台好戏。盆景滩，褐黄色斜坡上，如蝉翼的水层，明净澄澈，扬扬洒洒，杨柳松柏恰到韵味地点缀其中，秀枝葱茏，一盆盆造型别致的“盆景”在流动的水中摇曳，要多么美就有多么美。芦苇海的水，明亮碧透，犹如精心移栽的芦苇随风起舞，满湖葱郁清馨，波光粼鳞处，泛起无比动人的情律。树正瀑布，十余米宽，二十余米高，从古树林莽中呼啸而出，出没于悬崖林木之中，气势如洪。峰回路转，惊天地泣鬼神的诺日郎大彩瀑，数千平方米的一幅巨型珠帘垂挂于半天，气势磅礴，雄伟壮观，似乎是从天际蹦出来的充满激情与活力的自然交响曲……
最让人难忘的还数五彩池。它深藏于挺拔参天的高原翠木怀中，湖不大，方圆百丈而已。湖静时，翠绿、深蓝、瓦灰、奶白相间相叠，酷似匠心独具、晶莹剔透的水彩画；阳光映照下，犹如舞台灯光，变化莫测，不同的方位给人不同的感觉，赤橙黄绿青蓝紫，演绎着一池章回故事。游客若不小心踩动小石一颗，刹时泛起圈圈涟漪，光晕频频，色泽交融，湛蓝怡心，深蓝爽情，还隐隐中泛绿，风光无限，更兼万紫千红于其中，斑斓灿然，奇图异境，那一池美丽、多情，犹如瑶池。
17．能概括表达全文内容及情感的句子是：（3分）
18．起到转折内容和递进情感作用的一个句子是：（2分）
19．写出了色彩的层次之美的一个句子是：（2分）
20．九寨沟的水之美体现在以下几方面：（2分）
21．文章的语言之美表现在：（3分）
（二）
资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。于是，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。其实，把藻类列为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。其中仅海带一处，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！
除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。
至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿——1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
22．请你为上文拟一个恰当的标题（不要超过10个字）。（2分）
23．本文的结构方式是什么？（2分）
24．文中介绍的海洋所能提供的食物包括哪几类？（3分）
25．下面句子运用了哪些说明方法？（3分）
一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
26．在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新”，请在文中找出与“翻新”一词对应的例子，摘录下来。（2分）
五、创新写作（50分）
你还记得哪些秋天的诗；你欣赏过哪儿的秋景；你亲身参与了秋的收获吗；秋风秋雨是否也触动了你的愁绪；……你一定对“秋”这一个词有独到的理解和领悟。
以“秋”为话题作文，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），600字左右。
1．yōnɡ qǐnɡ x ià c uǐcàn cánɡ shí ǎi bīn lín 2．深切地留恋；掠夺；咀嚼；返璞归真 3．芳醇 芳馨 芳香 4．海上生明月，天涯共此时；啊大海——你多么慈祥，博爱 5．我／羡慕你，大海的／勇敢的／船夫，在帆影下和暴风雨中／渡过／一生 6．不管是……还是……都……（仿写据实况评改） 7．标语要简短，具有警示、劝诫的作用 8．由于污染和破坏性捕捞，海洋生物已濒临灭绝的边缘 9．表达了诗人追求理想，渴望充满激情生活 10．“帆”象征着孤独，勇敢追求理想的人 11．“帆”抛下的是安逸、平静、平庸的生活，寻找的是在风暴中搏斗的激情和快乐 12．用海风的烘托出海的上险恶和艰辛，用桅杆烘托出帆的勇敢坚定 13．交代“我”病体新愈，烘托出爱海之情 14．对比映衬 15．“南山塞天地，日月石上生”是说山上看月出不使人产生美感；“海上生明月，天涯共此时”是说海上看月出光景妩媚，遥远，璀璨 16．如：海上视野开阔；海的颜色庄严淡远而尊贵；海比山活泼；海上月景妩媚，遥远，璀璨 17．镶嵌在川西北岷山怀抱中神奇的九寨沟，那里的水美得让人发呆、目眩，美得文人、画师手脚无措 18．最让人难忘的还数五彩池 19．浅蓝、瓦蓝、深蓝，蓝得发稠；青翠、珠翠、玉翠，翠得怡心 20．色彩奇异、明净澄澈、气势磅礴、变化莫测 21．可从修辞和句式两方面去品味，如：多用排比、比喻、拟人等修辞手法，语言生动形象，饱含情味；文句长短错杂，短句铿锵，长句宛转，具有节奏和韵律之美 22．海洋——未来的粮仓 23．总——分——总 24．海藻、浮游生物、鱼虾 25．举例子 作比较 列数字 26．其中仅海带一处，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大