㈠ 小学四年级上册第六单元语文园地
你好，本单元学习用批注的方法阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。记一次游戏，把游戏过程写清楚。以上是第六单元及语文园地主要内容。
谢谢。
㈡ 写四年级语文上册第六单元的作文
小学四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人550字_看图作文
英子是北京一家医院的医生。她一直珍藏着一张自己11岁时和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，还有洗衣用的棒槌，英子总觉得很亲切。已经洗好的床单整洁地挂在晾衣架上了。当时，英子正准备把洗好的老奶奶的衣服也晾起来，老奶奶却从屋里走出来了。她把拐棍立在一旁，一把搂住了英子，用手轻轻地抚摸着英子的脸说：“我的好孩子，偷偷帮我干活呢！”英子用围裙擦着手，小脸通红，留恋地说：“明天我就要回家了，让我再帮你洗一次吧！”就在这时，英子爸爸按下了手中照相机的快门，把这一瞬间永远地记录下来了。
11岁的汉族女孩英子不幸患上了自闭症。她不说话，不与人交往，无法正常上学，治好休学了。那年秋天，当摄影师的爸爸带着英子来到了一个苗家山寨，结识了老奶奶一家人。老奶奶家像对待亲人一样招待了他们父女。当听说了英子的病后，老奶奶每天都给英子讲民间传说故事，唱好听的苗家山歌，来启发英子。英子也迷上了那里的吊脚楼、山泉水，还有满山遍野的风光。不到一个月，英子不但又开口说话了，嘴里还时常哼着老奶奶教给的山歌。
英子要回家了，临走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那张珍贵的照片。
后来，英子考上了医科大学，成了一名医生。多年来，英子一直关注着那个苗家山寨。前不久，英子还组织几个同事回去了一趟，给全山寨的亲人送去了医药和健康查体……
㈢ 四年级上册语文第六单元整单元作文
今天的公开课上，我偶然间看到了这样一组漫画，它使我深有感触:
在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观，还要辛勤的清洁工来清扫......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日那美丽的太原的美好风景已无复存在，只留下来一片一片的煤渣......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被钱财迷住了自己的双眼......
自从涉及了人类的足迹，动物植物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝昔日那滑稽可笑的大熊猫已寥寥无几......不知有多少生物在人类脑子里那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。所以让我们把那条虫子消灭掉，做一个“啄木鸟”吧！
㈣ 四年级上册语文第六单元作文写生活中的真实故事
一次难忘的经历
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。
㈤ 四年级上册语文第六单元作文
小小拥在怀里，
用手把她那红苹果似的脸蛋，
摸了又摸，
亲了又
亲。小小心里暗暗想到：
“老奶奶对我这么好，我一定要好好孝
顺老奶奶。
老奶奶和蔼可亲地对小小说：
“不是亲人，胜似亲人啊！
”
做家务
寒假的第一天，
突然兴起，
想模拟当保姆做家务，
来尝试下
保姆的这份工作，于是便有了下面的这一幕。
吃完了早饭，
爸爸妈妈都去上班了，
我也开始了我的行动—
—模拟保姆做家务。
我学着妈妈的样子，
首先将抹布洗干净，
蹲
在地上，
一点一点地擦地板，
还没擦上一个房间，
我已经热得满
头大汗、
气喘吁吁了。
想到妈妈每天都要做这些家务，
今天我终
于体验到了妈妈的辛苦，
我到洗手间洗了把脸，
继续擦起来。
坚
持就是胜利！
大约过了一个多小时，
我终于将每个房间的地板全
擦了一遍，
地板亮了，
我也累得趴在沙发上起不来了。
但是看着
亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项行动—
—帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，
用手反复将米在水里搓洗，
等洗出的水变得比较干净了，
再将米
倒进电饭煲里，
添了足够的水
（妈妈曾经告诉我，
水位要没过手
面）
，盖上盖子，按下按钮。大约过了三十多分钟的时候，电饭
煲发出声响，
提醒我饭熟了，
我闻到了米饭的香味，
米饭终于熟
了！
我甚至有些激动，
急忙按下电源开关，
然后坐到沙发上等妈
妈下班。
一会儿妈妈回来了，
一进门看到干净的地板，
惊喜地说：
“
哟，
今天的地板怎么这么亮啊？”
“是我擦的！
”我从沙发上跳下来，
迫不及待地展示自己的劳动成果，
“妈妈快到厨房看看，还有惊
喜呢。
”说着我就将妈妈拉进厨房，
“看看，我还煮了米饭呢。
”
我得意洋洋地掀开盖子，说：
“妈妈，尝尝我的手艺。
”说着，拿
筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，
“哟，米饭有点夹生呢。你好
象忘记要把米先在水里泡上一会儿了。
”我尝了一口，果然有些
硬硬的，妈妈又告诉我，
“电饭煲发出声响后，不能马上关掉电
源，还要继续让它保温，直至我们开始吃饭。
”
“哦，原来如此！
”
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我
看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，
爸爸告诉我，
这是他有生
以来吃的最香的一顿米饭，
妈妈也直点头表示同意，
我从他们赞
许的眼神中受到鼓舞，
我想，
我会继续努力的，
下一次一定让他
们吃上真正可口香甜的米饭。
一件好事
前年的某一天的大早，
我在路上看了一件事情，
而这一件事
情，让我至今难忘。
事情是这样的……
那天，我看见了一位七、八十岁的老奶奶。她头发发白了，
满脸皱纹，正要过马路。绿灯了，当她正要过马路时，一辆自行
车拐过来，她立刻后退，再次往前走时她犹豫了，原来，绿灯眨
着自己的眼睛。
老奶奶停住了。
忽然来了一位小学生，
看样子七、
八岁也正要过马路。
她也关注到老奶奶过马路的情景，
走上去问：
“老奶奶，
你要过马路？我也想过马路，
一会绿灯一起过吧！
老
奶奶笑了笑舒了一口气，说：
“好的！”小男孩伸出小手，紧握
着老奶奶的手等着。
转绿灯了，
他一边说一边拉着老奶奶的手慢
慢地过马路。
忽然，
我发现了在小男孩的身边多了一位阿姨，
在
老奶奶的身旁也多了一位年轻人。
他们紧贴着这一老一少，
慢慢
地走在斑马线上。
啊！
我明白了，
他们俩在保护老奶奶和小男孩
过马路！这时，我心里涌起一阵激动，同时也有一种惭愧。我怎
么就是看看，
不去帮忙？正当我自责的时候。
“再见，
老奶奶！
”
一声清脆的话语打断了我的思路。
看到这一情景，
我深深的感动了。
我想：
如果我们这一个世
界到处充满爱，
我们的生活会有多和谐！
我下决心今后一定要多
为大家做好事。
妈妈，你休息一会吧！
一个星期天的早晨，
我被那
“哗啦哗啦”
的流水声惊醒了，
于是带着好奇心悄悄地走向阳台，
露出半个脑袋去看，
一瞧，
妈
妈正在洗衣服呢。
她不想把我吵醒，
所以做什么动作都是轻轻的。
我仔细一看，呀，妈妈的黑眼圈很浓，眼球上布满了血丝。唉，
妈妈好疲倦！
我这才想起来：前几天，公公病得很重，住进了医院。妈
妈白天往医院跑，
晚上还忙家里的事情。
想到这里，
泪水从我的
眼里流出来了。
我赶快用纸巾把眼泪擦掉后，
走了过去，
关切地
说：“妈妈，你累了，先休息一会儿吧，我来帮你晾衣服！”妈
妈微笑地说：
“好吧！
乖儿子。
”
说完，
妈妈就回房间休息去了。
我立刻挽起衣袖，
把洗干净的衣服晾起来，
并把客厅里的东西收
拾得井然有序。
过了一会儿，妈妈走到大厅一看，衣服已经晾好了，地面
非常干净，沙发、桌子上、茶几上一尘不染，就亲切地对我说：
“你真是个乖儿子，
我有一个这么乖巧的孩子，
真幸福！
儿子长
大了。”说着就哭了起来。此刻我明白了，这是幸福的眼泪，欣
慰的泪！
原来，
我动手干了这一丁点的事，
就给妈妈带来了这样
大的欣慰！
啊！我以后一定要做个好孩子！
好孩子
“助人是快乐之本”人间处处有需要帮助的老人。
小兰的姑娘的邻居是一位年迈的苗族老奶奶，
她姓王，
人们
都叫她王奶奶。
小兰经常照顾王奶奶。
这些天王奶奶常常头晕。
这天她洗了
一会衣服感觉不舒服便走到床上躺下了。
小兰做完功课，
听到王
奶奶家没动静，很不放心，就走到她家看看。她一进门，就看到
王奶奶在睡觉，阳台上却有一堆脏衣服。她想：对了！王奶奶这
些天身体不好，
那我就帮她洗吧！
于是，
她轻手轻脚走进了王奶
奶家的阳台，
关上了阳台的门，
悄悄地洗起衣服来。
尽管天气并
不炎热，
但一颗颗黄豆般大小的汗珠还是从小兰的脸上、
背上滑
落。
不一会，
衣服洗好了。
她还看到旁边有一罐天蓝色的颜料和
一张白色的布。她又把白布给染好颜色。
过了一会，
王奶奶醒了。
她慢慢地走了过来，
看见小兰忙得
满头大汗，衣服都湿了，感动得热泪盈眶。她感激地说；
“真是
太感谢你了，
好孩子！
”
小兰说；
“不用谢，
助人是快乐之本嘛！
”
说完就开心地笑了起来，脸上像一朵绽开的花儿。