① 求苏教版七年级上学期的语文字词表，所有的，要全哦~拜托！
第一课
阅世 浏览 诠释 缩影 千姿百态 人文 风景线 结晶 憧憬 裨益 潜移默化 智商 危言耸听 共识
第二课
繁星 纳凉 密密麻麻 半明半昧 摇摇欲坠 萤火虫 梦幻 怀抱 沉睡
第三课
倘若 无端 惊羡 明艳 泪泉 嫩绿 淡白
第四课
腼腆 抽屉 木屐 锃亮 嶙峋 翩然 熙来攘往 嘈杂 招摇 旁若无人 依偎 翕动 反刍
找茬 瑕疵 粗粝 挑剔 锱铢必较 惶惑 踌躇 斑驳 扬长而去 死乞白赖 说长道短 刨根究底 牛犊
诵读欣赏
萧萧 匿笑 沐浴 清寂 涟漪 淅沥 熠熠 瞳人 诧异 栖息
第六课
依依 年华 搜索枯肠 历历在目 记忆犹新 百看不厌 徜徉 烟波浩渺 走投无路 逃窜 津津有味 气象万千 美不胜收 非凡 风物 沉醉 绚丽 意境 眼花缭乱 心旷神怡 五彩纷呈 雕镂 油然而生 滚瓜烂熟 依稀 寂寞 凝注 鸦雀无声 镌刻 谆谆 铭刻
第七课
童稚 明察秋毫 藐小 物外之趣 神游 怡然自得 庞然大物
第八课
际遇 莫名 稚气 尘缘 白驹过隙 弹指 回首 浪漫 迸溅 穹窿 茫然若失 亭亭 积攒
沉淀 呜咽 迷离 涉足 絮语 安详 摒弃 轻灵 伏案 犀利 海报 一视同仁 风度 和蔼 怪癖 潇洒 谈笑风生 古朴 严谨 治学 安恬 撷取 学子 抚慰 惆怅
第九课
豁达 洒脱 迎合 其貌不扬 正宗 自诩 罪魁祸首 异议 指手画脚 不屈不挠 锐气 马大哈 荟萃 冷飕飕 轻慢 咧嘴 宿怨 霎时 后盾 知己 跻身 骷髅 聘请 茅塞顿开 新潮 知音 出手不凡 道听途说 报酬 白痴 无动于衷 时髦 堂堂 夺路 披露 履历 咬文嚼字 沸沸扬扬 概率 出谋划策 区区 可歌可泣 鸡毛蒜皮
诵读欣赏
暮气 衰朽 宝藏 颠簸 帐篷
名著与阅读
冥思苦想 赫赫 灰烬 花哨 驰骋 黝黑 绶带 心花怒放 生涯 自鸣得意 密密匝匝 游移 嚎啕大哭 陈词滥调 挖苦 思绪 遐想 提议 涕泗横流 解数 忘乎所以 火烧火燎 哽咽 煎熬
第十课
大抵 消夏 归省 乐土 行辈 欺生 央人 絮叨 宽慰 怠慢 礼数 撺掇 底细 委实 凫水 弄潮 潺潺 朦胧 宛转 悠扬 惹眼 家眷 呵欠 扫兴 喃喃 吁气 皎洁 渔父
纠葛 好歹 见识
第十一课
莫不 伶俐 朱红 缠裹 擂鼓 呐喊 助威 渔民同乐 脖颈 泅水
打的好累~~~~~(@﹏@)~ 还有15课，不想打了~~o(>_<)o ~~
十二课
本命年 四时 浓郁 红火 念念有词 赏心悦目 中彩 吆喝 门槛 影壁 邪魔鬼祟 阖家
麻麻亮 返老还童
十三
秋思 几时 把酒 宫阙 琼楼玉宇 悲欢离合 阴晴圆缺 婵娟 天涯海角 团聚 骨肉
诵读欣赏
忠骨 无辜 佞臣 海纳百川 无欲则刚 物华天宝 人杰地灵
十四
盼望 欣欣然 朗润 软绵绵 润湿 酝酿 呼朋引伴 卖弄 清脆 应和 黄晕 抖擞 花枝招展 胳膊
十五
重岩叠嶂 隐天蔽日 亭午 夜分 曦月 沿溯 乘风欲奔 素湍绿潭 回清倒影 清荣峻茂 空谷传响
十六
响晴 温晴 安适 着落 慈善 秀气 狭窄 水藻 贮蓄 澄清 空灵
十七
旋律 芊芊 黛色 轻飞曼舞 主宰 灵秀 磅礴 升腾 终极 春华秋实 承前启后 匍匐 迸发 细滋慢长 遗憾 融融 苦涩 闲情逸致 澹澹
诵读欣赏
天街 决胜 烟柳 听取 茅店 寂寥 碧霄 星罗棋布 素净 正儿八经 轮廓 优游 摇曳
静谧 斑斑点点 凋敝
十八
漫不经心 惊扰 心不在焉 粗糙 妥协 默默无闻 异端 一劳永逸 等因奉此 倔强 不屑
狗血碰头 天高地厚 卷帙 滑稽 付诸行动 兴高采烈 窃窃私语
十九
恭喜 思维 模式 根深蒂固 要素 孜孜不倦 汲取 渊博 一事无成 创意 素材 持之以恒 不言而喻 轻而易举 灵感 关注 推敲 锲而不舍
二十
宇宙 茫无涯际 汹涌 热浪 广漠 真空 炫目 灼热 固然 尘埃 浮游 微不足道 纺锤
茫茫 足不出户
二十一
旬日 无可奈何 精炼
② 苏教版七年级语文上册
、（18分）
请将下面的诗句用正楷抄写在“田字格中”（2分）
乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
2.改正下面词语中的错别字（2分）
①走头无路（ ）②永往直前（ ）③一明惊人（眼病治疗仪广告）（ ）
④谈笑风声（ ）
3.填写下列诗句的上句或下句：（4分）
①树木丛生，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，洪波涌起。
②无可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③＿＿＿＿＿＿＿＿，风正一帆悬。
④问渠那得清如许？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.按要求填写出相应的诗句：（4分）
①《钱塘湖春行》中诗人直抒胸意，表达喜悦心情的诗句是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②《咏雪》中兄女的“咏雪”诗句是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③《童趣》中，作者写自己“童稚”时视力极佳，并有“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的癖好。
④从你积累的古诗文中写出一句描写“秋风”的句子
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.请用成语概括出《赫耳墨斯和雕像者》一文中赫耳墨斯是一个具有什么性格的人？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.阅读·概括·联想（4分）
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
上面这三个句子表现了春天＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的特点。
请仿照句中所用的修辞方法把你感受到的秋天的特点描写出来
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、阅读理解
文言文阅读（13分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终生行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
7.孔子是＿＿＿＿时期鲁国人，他是我国古代伟大的＿＿＿＿家＿＿＿＿＿家。（1分）
8.解释下面句中加点的字：（2分）
①人不知而不愠 愠：＿＿＿＿＿＿＿＿
②岁寒，然后知松柏之后凋也 凋：＿＿＿＿＿＿＿＿
③与朋友交而不信乎 信：＿＿＿＿＿＿＿＿
④士不可以不弘毅 弘毅：＿＿＿＿＿＿＿＿
9.按要求各写出两个句子：（3分）
①谈学习态度的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②谈学习方法的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③谈个人修养的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10.按要求抄写句子（2分）
①含有“而”，“而”表示顺接的两个句子
A、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②含有“而”，“而”表示转接的两个句子
A、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11.翻译下面的句子（2分）
①三人行，必有我师焉
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②学而不思则罔，思而不学则殆
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12.你对文中哪句话体会最深？谈一下你的理解（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
课内阅读题（13分）
……
这么着，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！
皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合分的身材！”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西，因为这样就会暴露自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。
“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫出声来。
“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”
“他实在是没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。 皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气，他的内臣们跟在他后面走，手中托着一个并不存在的后裙。
13.给下面加点的字注音（2分）
称（ ）职 称（ ）赞 后裙（ ） 似（ ）乎
14.“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15.为什么小孩子敢说真话？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16.最后，皇帝听完百姓的话，有点发抖，“他觉得百姓所讲的话似乎是真的”中的似乎能否删去？为什么？（3分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17.皇帝为什么摆出一副更骄傲的神气？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
18.作者为什么要让一个孩子来揭开皇帝新装的奥秘，戳穿游行大典的骗局？”（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
课外阅读题：（16分）
一双手
和素常采访一样，我们见面时，先礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！
我本能地想抽回手来，可是抽不回。那只大手像一条厚棉被，把我的手紧紧地裹住了。
我低下头去察看。翻过来看手心，调过去看手背，整个手呈木色，手的纹路又深又粗，染着黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。
掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落，特别粗大。一只手指像三节老甘蔗。
左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字形，又黑又深。手指各个关节都缠着线，线染成了泥色。
“指关节缠线做什么？”我问。
“治手裂。”张迎善说。
“手裂贴胶布涂手油多好？”
“栽树是手活。穴里的草根根，石块块得用手拣出来。要保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。栽一根苗，手得往土里插三四次。胶布、手油不顶用。”
“你一天能栽多少棵树？”
“1000多棵。”
一天栽1000多棵树！他的手一天得往土里插三四千次！10天、20天？……这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也是磨光、磨透了。
“你等等。”我边说边去里屋取来一圈米尺。我丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2．5厘米，这真是我今生今世见到的天下第一号大手。
量完，我用自己的手在他的手掌上哗哗搓了几个来回。我的手火燎燎地痛，看看，红了，他的手仍呈木色。
林业局工会一位负责同志向我介绍说：“这双手已经栽树26万多棵。仅1981年至1985年就造林33垧〔垧（shǎng）土地面积单位，在东北地区一垧约合十五亩。〕改造迹地林和次生林44．5垧，这双手生产木材1 300立方米，枝丫3 500层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人，成为伊春林区最年轻的育林功臣，荣获全国‘五一’劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水，第一次变清了。这是一双创建绿色宝库的手。”
看着这双手，听到了嘎嘎的树倒声……我仿佛看到了一山山的翠绿的森林，……我隐约悟到：美，是以丑为代价的。
19.本文的线索是什么？以此为线索，串起了哪些内容？（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20.文中3、4、5自然段从哪些角度描写了张迎善的手？（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21.张迎善的手有哪些特点？从文中写出两处表明其特点的语句。（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
22.“林业局工会一位负责同志”向我介绍这双手的语句，意在强调什么？（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
23.结合全文，说说最后一段中的“美”和“丑”各指什么？（4分）
美指：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
丑指：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
24.“美，是以丑为代价的。”颇富哲理性，联系生活实际，你还能举出这样的例子吗？（50字以内）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、写作（40分）
25.作文
生活中谁能离开书呢？书是智慧的结晶，书是力量的源泉，书是不开口的老师，书是常相伴的朋友，书是通向成功的桥梁，书是走进创新殿堂的阶梯……你与书之间肯定会有着许许多多的故事，请以“书”为话题写一篇文章。
要求：1.叙事具体，感情真挚，不少于500字
2.文中不允许出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、1.书写规范，字迹清楚工整 2. ①头――投 ②永――勇③明――鸣④声――生
3. （有错字不给分）
①百草丰茂 、秋风萧瑟 ②似曾相识燕归来
③潮平两岸阔 ④为有源头活水来
4. （有错字不给分）
①最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 ②未若柳絮因风起
③明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理 ④略（只要符合要求即可）
5.爱慕虚荣、自命不凡（写出任意一个即可）
6.新、美、力 仿写略（符合要求，语句通顺，）
二、文言文阅读
7.春秋 思想 教育 8.生气，发怒； 凋谢； 真诚，诚实； 刚强，勇毅
9.（符合要求即可）
例：态度：知之为知之……是知也； 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
方法：学而时习之 温故而知新
修养：人不知而不愠 己所不欲，勿施于人
10.例：顺接 学而时习之 择其善者而从之
转接：人不知而不愠 学而不思则罔
11.几个人一同走路，其中必定有我的老师
只读书而不动脑筋，就会感到迷茫，只一味的空想而不读书，就会弄得精神疲惫。
12.结合实际，谈出自己的认识理解即可（略）
课内阅读
13. chen cheng qun si
14.怕显出自己不称职或太愚蠢
15.小孩子天真无邪
16.不能删去。“似乎”写出皇帝不愿意承认现实，而又被老百姓议论弄得神魂颠倒的空虚恐惧心理。去掉就没有揭露的作用。
17.为了掩饰他内心极度的恐慌，为了维护自己的统治权威，只好硬撑着，摆出更骄傲的神气，暴露了他的外强中干。
18.因为小孩子总是无所顾忌、直言不讳。他什么衣服也没穿呀，这句话天真率真，无私无畏，符合孩子的身份。
课外阅读题
19.一双手，我察看张迎善的手，我与张迎善的对话，林业局工会负责人的介绍。
20.整个手、掌面、手指
21.粗大（粗糙），丑陋（难看），3－5段指两句
22.张迎善用这双手创造出非凡的业绩，还因此，党和人民才给了他崇高的荣誉。
23.“美”指张迎善所创造的非凡的业绩及获得的崇高荣誉
“丑”指：张迎善为绿化祖国艰苦劳动，以至把自己的一驭手弄得伤痕累累，很粗糙。
③ 苏教版七年级语文上册字词表 我只要字词就够了！！！！！
第一单元1.痴(chī).诱惑3.喧(xuān)腾 4.一瞬(shùn)间5.隐秘6.训诫(jiè) 7.瘦骨嶙(lín) 8.啜(chuò)泣 9.头晕目眩 10.小心翼翼 11.迁回曲折 12.纳罕 13.骚(sāo)扰 14.小憩(qì) 15.茁(zhuō)壮16.糟蹋 17.擎(qīng)天憾(hàn)地 18.肃然起敬 19.庸碌 20.辜(gū)负 21.稻穗(suì) 22.绽(zhàn)开 23.迸(bèng)溅 24.伫立(zhù) 25.孤苦伶(líng)仃(dīng)26.忍俊不禁(jīn) 27.盘虬(qiǔ)卧龙 28.明察秋毫 29.庞然大物30.怡然自得 31.凹者为壑(hè) 32.鹤唳云端 33.瓦砾(lì)第二单元 1.蜕(tuì)变 2.倔(jué)强 3.濯(zhuó) 4.玷(diàn)污 5.扒(pā)窃 6.诅(zǔ)咒(zhòu) 7.绝处逢生 8.可望不可即9.堕落 10.冉(rǎn)冉 11.雏(chú)形 12.繁弦急管 13.玲珑剔(tī)透 14.丰硕(shuò) 15.慧心未泯(mǐn) 16.禀(bǐng)告 17.心旷神怡 18.险象迭(dié)生 19.慷慨(kāng kǎi) 20.撤销 21.鞭策 22.蹂(róu)躏(lìn) 23.呵(hē)责 24.猝(cù)然长逝 25.获益匪浅 26.报酬 27.罔(wǎng) 28.愠(yùn) 29.寂寥(liáo) 30.风韵第三单元 1.酝(yùn)酿(niàng) 2.嘹(liáo)亮 3.黄晕(yùn) 4.抖(dǒu)擞(sǒu)精神 5.繁花嫩叶 6.镶(xiāng)嵌 7.水藻(zǎo) 8.贮(zhù)蓄 9.髻(jì) 10.禅心 11.精湛(zhàn) 12.德高望重 13.返老还童 14.犬吠(fèi) 15.梦寐(mèi) 16.栖(qī)息 17.枯涸(hē) 18.清洌(liè) 19.芦篷 20.归泊(bó) 21.竦(sǒng)峙(zhì) 第四单元1.骸(hái)骨 2.躯壳(qiào) 3.悄(qiǎo)然 4.潜(qián)行 5.葱茏 6.裹藏 7.崩(bēng)塌 8.一霎(shà)间9.弥漫 10.预兆11.狩(shòu)猎 12.喧(xuān)嚣(xiāo) 13.喑(yīn)哑 14.静谧(mì)15.篡(cuàn)夺 16.窸(xī)窣(sù)作响 17.更胜一筹18.劫惊 19.喙(huì)20.哀号(háo)21.畅谈 22.里程碑 23.高垣(yuán)睥(pì)睨(nì) 24.碧瓦飞甍(méng) 25.连亘(gèn) 26.高插青冥(míng) 27.直接霄汉 28.窗扉(fēi)第五单元1.虐(nüè)杀 2.寂寞 3.憔(qiáo)悴(cuì) 4.诀(juē)别 5.嫌恶(wù) 6.可鄙(bǐ) 7.什(shí)物 8.瑟(sè)缩 9.苦心孤诣(yì) 10.惊惶 11.攥(zuàn) 12.寒颤(zhàn) 13.水波粼粼(lín) 14.拆(chāi)散 15.繁衍(yǎn) 16.匿(nì)名信 17.祷告 18.摩(mó) 19.撒盐空中差可拟 20.未若柳絮因风起第六单元1.称职(chèn) 2.滑稽(jī) 3.御(yù) 聘(pìn)请4.头衔(xián) 5.爵(jué)士 6.骇人听闻(hài) 7.随声附和8.缥缈 9.笼罩 10.莽莽榛榛 11.女娲(wā) 12.绵延 13.踉踉跄跄 14.潺潺(chán) 15.嬉戏 16.庇(bì)护 17.赫(hè)赫有名18.凯歌 19.智子疑邻 20.塞翁失马，焉知非福 21.孪(luán)生
④ 苏教版七年级语文上册生字词一览表
第一课
阅世 浏览 诠释 缩影 千姿百态 人文 风景线 结晶 憧憬 裨益 潜移默化 智商 危言耸听 共识
第二课
繁星 纳凉 密密麻麻 半明半昧 摇摇欲坠 萤火虫 梦幻 怀抱 沉睡
第三课
倘若 无端 惊羡 明艳 泪泉 嫩绿 淡白
第四课
腼腆 抽屉 木屐 锃亮 嶙峋 翩然 熙来攘往 嘈杂 招摇 旁若无人 依偎 翕动 反刍
找茬 瑕疵 粗粝 挑剔 锱铢必较 惶惑 踌躇 斑驳 扬长而去 死乞白赖 说长道短 刨根究底 牛犊
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萧萧 匿笑 沐浴 清寂 涟漪 淅沥 熠熠 瞳人 诧异 栖息
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依依 年华 搜索枯肠 历历在目 记忆犹新 百看不厌 徜徉 烟波浩渺 走投无路 逃窜 津津有味 气象万千 美不胜收 非凡 风物 沉醉 绚丽 意境 眼花缭乱 心旷神怡 五彩纷呈 雕镂 油然而生 滚瓜烂熟 依稀 寂寞 凝注 鸦雀无声 镌刻 谆谆 铭刻
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童稚 明察秋毫 藐小 物外之趣 神游 怡然自得 庞然大物
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际遇 莫名 稚气 尘缘 白驹过隙 弹指 回首 浪漫 迸溅 穹窿 茫然若失 亭亭 积攒
沉淀 呜咽 迷离 涉足 絮语 安详 摒弃 轻灵 伏案 犀利 海报 一视同仁 风度 和蔼 怪癖 潇洒 谈笑风生 古朴 严谨 治学 安恬 撷取 学子 抚慰 惆怅
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豁达 洒脱 迎合 其貌不扬 正宗 自诩 罪魁祸首 异议 指手画脚 不屈不挠 锐气 马大哈 荟萃 冷飕飕 轻慢 咧嘴 宿怨 霎时 后盾 知己 跻身 骷髅 聘请 茅塞顿开 新潮 知音 出手不凡 道听途说 报酬 白痴 无动于衷 时髦 堂堂 夺路 披露 履历 咬文嚼字 沸沸扬扬 概率 出谋划策 区区 可歌可泣 鸡毛蒜皮
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大抵 消夏 归省 乐土 行辈 欺生 央人 絮叨 宽慰 怠慢 礼数 撺掇 底细 委实 凫水 弄潮 潺潺 朦胧 宛转 悠扬 惹眼 家眷 呵欠 扫兴 喃喃 吁气 皎洁 渔父
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莫不 伶俐 朱红 缠裹 擂鼓 呐喊 助威 渔民同乐 脖颈 泅水
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十三
秋思 几时 把酒 宫阙 琼楼玉宇 悲欢离合 阴晴圆缺 婵娟 天涯海角 团聚 骨肉
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忠骨 无辜 佞臣 海纳百川 无欲则刚 物华天宝 人杰地灵
十四
盼望 欣欣然 朗润 软绵绵 润湿 酝酿 呼朋引伴 卖弄 清脆 应和 黄晕 抖擞 花枝招展 胳膊
十五
重岩叠嶂 隐天蔽日 亭午 夜分 曦月 沿溯 乘风欲奔 素湍绿潭 回清倒影 清荣峻茂 空谷传响
十六
响晴 温晴 安适 着落 慈善 秀气 狭窄 水藻 贮蓄 澄清 空灵
十七
旋律 芊芊 黛色 轻飞曼舞 主宰 灵秀 磅礴 升腾 终极 春华秋实 承前启后 匍匐 迸发 细滋慢长 遗憾 融融 苦涩 闲情逸致 澹澹
诵读欣赏
天街 决胜 烟柳 听取 茅店 寂寥 碧霄 星罗棋布 素净 正儿八经 轮廓 优游 摇曳
静谧 斑斑点点 凋敝
十八
漫不经心 惊扰 心不在焉 粗糙 妥协 默默无闻 异端 一劳永逸 等因奉此 倔强 不屑
狗血碰头 天高地厚 卷帙 滑稽 付诸行动 兴高采烈 窃窃私语
十九
恭喜 思维 模式 根深蒂固 要素 孜孜不倦 汲取 渊博 一事无成 创意 素材 持之以恒 不言而喻 轻而易举 灵感 关注 推敲 锲而不舍
二十
宇宙 茫无涯际 汹涌 热浪 广漠 真空 炫目 灼热 固然 尘埃 浮游 微不足道 纺锤
茫茫 足不出户
二十一
旬日 无可奈何 精炼 （其余都是一个一个字，不打了）
我打到梦溪笔谈哦~~~~~\(^o^)/，加加分啊，很累的说~~
⑤ 求江苏教育出版社（苏教版）七年级上册语文课本后字词表，急求！！！！高悬赏
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九年级下册语文生字词
第一单元：
现世宝：丢人显眼的家伙。带挈(qiè)：提携，这里指让你沾我的光，得到好运气。行(háng )事:行业。长（zhǎng）亲：长辈。文曲星：中国神话传说中，文曲星是主管文运的星宿，这里指文章写的好能高中做大官的人是文曲星下凡。万贯家私：大量的家财。盍（hé）：这里指喝。顽：同“玩”。讳（hèi）：这里指某字不得以才出来，本来是要避去的。拙（zhuó）病：倒霉的病。局：窘，被逼。兀（wù）自：只管。绾（wǎn）：把头发盘绕打成结。些须：一些，很少。桑梓（zǐ）：家乡。锭（dìng）。羼（）：搀杂。君子固穷：出自《论语·卫灵公》，意思是人格高尚的人不因穷困而改变操守。服辩：即“伏辩”，认罪书。拮据（jié jū）：缺钱，境况窘迫。牡蛎（mù lì）。銮（luān）铃：指车马上系的铃铛。迤（）里：形容缓慢行进的样子。
第二单元：
没地（）：难道，莫非。绰（chāo）：通“抄”，抄取，抓取。唬吓（xià hè）：使害怕。见（xiàn）：通“现”。里正：村官。绾（wǎn）：系，结。光挞挞（tà）：光滑平坦的样子。和：带，引。窜（cuān）：跳。纳：通“捺”，往下按，摁。着（zháo）落：指派。业畜：畜生。大剌剌（là）：大大咧咧，大模大样。踏弩（nǔ）：一种带机关的弓。身分（fèn）：体态动作。对：回答，应对。初：一开始。许：承认，同意。颍：（yǐng）。谓：认为。信然：确实这样。俊杰：才华出众的人。器：器重。谓：对¨¨·说。岂：这里表示推测，是“也许”“是不是”的意思。就见：前去拜见。就，靠近，前去。屈致：委屈他前来。致，招致，引来。诣：前去，到。信：通“伸”。用：因，因而。智术：智慧，手段。遂：于是，就。志：志向。犹：还。安：怎么。诚：实在。殆：大概。所以：所用来。资：帮助。暗弱：愚昧懦弱。殷：富裕。存恤：爱惜。智能之士：有智慧能力的人。胄：后代。岩阻：险阻指形式险要之地。抚：安抚。倥偬（kǒng hū）：急迫繁忙。馗：（kuí）。杖藜（lí）：拄着藜茎做的拐杖。斡（wō）旋：扭转，挽回。补缀：缝补，弥合。彤云：阴云。朔（shuò）风：北风。悒怏（yì yāng）：愁闷不乐的样子。荏苒（rěn rǎn）：时间渐渐消逝。蓍：（）。纶（）巾。氅（chǎng）：外套。愧赧（）：惭愧。箪（dān）食壶浆：语出《孟子·梁惠王下》。意为提着饭食羹汤慰劳军队。凶强：凶暴强悍。 侠气：任性使气。为乡里所患：被乡里人认为是祸害。并：一起，指蛟和虎。暴犯：侵害。三横：三害。横，祸害。尤剧：更厉害。说：劝说。 冀：希望。更相庆：互相庆祝 。正：只，仅。彰：显露。
第三单元
大毡（zhān）子。开垦（kěn）。外壳（ké）。锤（chuí）炼：这里是反复推敲加以提炼的意思。主宰（zǎi）：支配。倦怠（dài）。潜（qián）滋暗长：暗暗的不知不觉的生长。滋，繁殖。横斜逸（yì）出：意思是，（树枝）从树干的旁边斜伸出来。逸，原有“超过”的意思。泛（fàn）出。 婆娑（pósuō）。 坦荡如砥（dǐ）：平坦得像磨刀石。恹恹（yān）欲睡：恹恹，精神不好，困倦的样子。 晕（yùn）圈。 倔（jué）强（jiàng）。妙手偶得：文学素养深的人偶然间得到的。垠（yín）：地域的界限。晕圈：模模糊糊圆形的片。参天：耸入高空。伟岸：魁伟，高直。纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。秀颀（qí）：秀丽高大。 虬（qíu）枝。怅惘（chàng wǎng ）。乌桕（jiù）。桷（jué）。苦楝（liàn）。石埠（bù）：石头砌成的码头。郁郁寡欢：闷闷不乐。残垣（yuán）：残缺不全的墙壁。夷为平地：毁掉建筑物使成为平地。离情别意：分别前后惜别的情意。皴（cūn）皱:表皮因受冻或受风吹而干裂。倒坍（tān）。佝偻（gōu lóu） 引颈（jǐng）受戮（lù）。
屹（yì）立。踝（huái）骨。周道如砥（dǐ）。默契（qì）。啐（cuì）：用力吐出来。
第四单元
宵：夜。宁知：怎知。当个对酒：指在听歌饮酒的场所。将：与。 无情：指忘却世俗之情的情谊。邈：遥远。鄜（fū）。鬟（huán）。 幌（huǎng）。荇（xìng）。阙（què）。不胜（shēng）寒。低绮（qǐ）户。别时圆(yàn）。何似：何如，还不如。涧（jiàn）：山沟。省（xǐng）亲。色相：佛教指一切物体的形状外貌。沉郁顿挫：意为感情悲慨壮大深厚极其表达的波澜起伏、反复低回。并辔（peì）而行：比喻齐头并进。槊（shuò）。英风爽爽：英俊的姿态豪迈而矫健。曜（yào）：日光。骁（xiāo）。屣（xǐ）。邕（yōng）。道貌盎然：形容神态端庄，现多作“道貌岸然”，多为贬义。祥瑞：指好事情的兆头或征象。 谪（zhé）仙：谪降人世的神仙，古代称誉才学优异的人。登真：成仙。度世：脱离现实世界。邂（xiè）逅（hòu）：没有相约而相见。 企羡：仰望羡慕。 飞扬跋扈（hù）：原指仪态举动放纵不受约束，现多指骄横放纵。恭维：以好听的化捧人。廛（chán）市。铿（kēng）。如火如荼（tú）：火：像火那样红，荼：像荼那样白，原形容军容之盛，后形容气势旺盛或热烈。邑（yì）。蹇（jiǎn）滃：云涌起的样子。磕（kè）。道箓（lù）。唯(wei)唯诺诺:形容一味听从别人的意见。昏聩：（kuì）。哂：（shěn）。然岱（dài）。岑（cén）。怯：畏缩，提心吊胆。浥（yì）：湿润。曛（xūn）：本指落日的余光，诗中指天色昏暗。
第五单元
集思广益：集中所有人的智慧广泛吸收有益的意见。贫瘠（jí） 广袤（mào）：广阔，宽广。熠（yì）熠发光：闪光发亮。咫（zhí）尺。咂：（zá）。一名不文：形容非常贫穷，贫穷到了极点；名，占有。家徒四壁：徒：只有，家里只有四面墙壁了，形容非常贫穷。挖空心思：想方设法费尽心机。墓冢：（zhòng）。 惊世骇俗：因言行异于寻常而使一般人感到震惊。道义：道德和正义。馨：能散布到远方的芳香，多用来形容德行的美好。鸿儒：大儒，指文学渊博，品德高尚的人。白丁：白衣，平民，指缺乏教养的人。金经：用金泥书写的佛经。案牍（dú）：官场文书。
第六单元
颇（pō）归省（xǐng）：回家看望父母。惮（dàn）：怕、畏惧。絮叨：翻来复去的说。撺掇（cuān o）：从旁鼓动人做某事。委实：实在。踊跃：跳跃。踱（ó）。依稀：隐隐约约。宛转：笛声曲折、动听。悠扬：形容声音时高时低而和谐。弥（mí）散：弥漫消散。自失：听得出神，忘了自己。漂渺：通常写作缥缈，隐隐约约，若有若无。渴睡：很想睡觉。犯上：触犯长辈。犯：冒犯。上：长辈或尊者。宽慰：宽解安慰。宽：使宽心。怠慢：冷淡，招待，接待不周。底细：人或事物的根源，内情。疏疏朗朗：事物间距离大，空隙大。文中指人很少，稀稀落落。纠（jiū）葛：纠缠不清的事情。撮（cuō）凫水（fú）怠慢（dài）行辈（háng）家眷（juàn）潺潺（chán）蕴藻（yùn）宛转（wǎn）絮叨（xù dāo）夹：相当于“嵌住”，“夹岸”就是在溪水两岸。俨然（yǎn）。缘：沿着、顺着。缤纷：繁多交杂的样子。开朗：开阔的样子。旷：开阔，宽广。良：肥沃。属：类。种作：耕种劳作。悉：都。并：都。怡然：愉快的样子。乃：竟然。具：都。设：摆。咸：都。讯：消息。云：说。焉：从这里。遂：于是。隔：隔开。具：详细。闻：听。惋：感叹惋惜。延：邀请。停数日，辞去：告辞离开。语（yù）：告诉。足：值得。向：原来。诣：到……去。欣然：高兴的样子。垂髫（tiáo）怡然（yí）郡下（jùn）骥（jì）豁（huò）然。洞天福地：指神道居住的名山胜地；后多比喻风景优美的地方。剪径：拦路抢劫。利市：买卖顺利的预兆。作（zuō）：作坊。珉（mín）石：像玉的石头。洑(fú)流：漩涡。舲（líng）：有窗户的小船。未半：此指没完成帝业。中道：犹言半路。崩殂(cú)：死。古时指皇帝死亡。殂，死亡。益州疲弊：指蜀汉力量衰微，处境艰难。益州，今四川省一带，这里指蜀汉政权。疲弊，困乏无力。诚：的确。秋：这里是“时”的意思。侍卫之臣：宫廷里守卫的臣子。忘身：不顾自身危难。盖：连词，表推断原因。殊遇：优异的待遇。殊，不一般，特异。开张圣听：扩大主上的听闻。意思是要后主广泛听取别人的意见。开张，扩大，与下文“塞”相对。光：发扬发大。遗德：留下的美德。恢弘：发扬扩大。恢，大。弘，大。妄自菲薄：随意看轻自己。妄，随意。菲薄，微薄，轻视。引喻失义：讲话不当。引喻，称引、比喻。失义，失当，违背大义。宫：指皇宫。府：指丞相府。陟(zhì)：提升。罚：惩罚。臧：表扬。否：批评。异同：不同。作奸犯科：干不正当的事违犯法令。作奸，干坏事。科，科条，法令。宣付有司论其刑赏：应交给主管官吏，判定他们受罚或受奖。有司，官吏，此指主管刑赏的官吏。论，判定。昭：显示。平明：公平。理：治。偏私：偏袒私情。内外：指宫廷内外。异法：行不同的法度。这侍中、侍郎：官名，皇帝的亲臣。志虑：志趣、思想。忠纯：忠诚纯洁。简：挑选。拔：提升。遗：给予。悉：全部。咨(zī)之：征求郭攸之等人的意见。咨，询问，征求意见。之，指郭攸之等人。裨(bì)：补。阙漏：同“缺漏”，缺点和疏漏。广益：增益。性行淑均：性格品德善良平正。淑，善良。均，公正。晓畅：明达，通晓。督：指中部督。营：军营、军队。行(háng)陈：指部队。陈，“阵”的古字。优劣得所：能力好坏各得其所，即用人得当。先汉：前汉，即西汉。后汉：东汉。倾颓：倾覆，灭亡。死节：为国而死的气节。隆：兴盛。计日：计算着天数，指时日不远。布衣：平民。躬耕：亲自耕种。南阳：指隆中，在湖北省襄阳城西。当时隆中属南阳郡管辖。闻：有名望，闻名。达：通达，此指官运通达。诸侯：这里指当时割据一方的军阀。卑鄙：地位、身份卑下，见识鄙野。卑，身份低下。鄙，鄙野，粗野。猥(wěi)：屈辱。枉屈：枉驾屈就。诸葛亮认为刘备三顾茅庐去请他，对刘备来说是屈辱，自己不该受到刘备亲自登门拜请的待遇。这是一种客气的说法。许：答应，许允。驱驰：指奔走效力。尔来：从那时以来。夙夜：日日夜夜。夙，清晨。泸:泸水，即金沙江。不毛：不长草木，此指不长草木的荒凉地区。奖率：激励率领。庶:希望。竭：尽。驽钝：比喻自己的低劣的才能。驽，劣马，指才能低劣。钝，刀刃不锋利，指头脑不灵活，做事迟钝。攘(ràng)除：排除，铲除。奸凶：此指曹魏政权。旧都：指东汉都城洛阳或西汉都城长安。斟酌：权衡。托臣以讨贼复之效：把讨伐曹魏复兴汉室的任务交给我。托，委托，交给。效，效命的任务。慢：怠慢，懈惰。彰：表明。咎：罪过。谘诹(zōu)善道：征求好的建议。诹，征询。察纳：考察采纳。雅言：正确意见。深追；深切地追念。遗诏：皇帝在临终时所发的诏令。临表涕零：面对着《表》落泪。涕零，落泪。
⑦ 七年级上册苏教版语文课本后面的字词表所有字词
团队的补充 2011-01-09 11:34 第一单元1.痴(chī)2.诱惑3.喧(xuān)腾 4.一瞬(shùn)间5.隐秘6.训诫(jiè) 7.瘦骨嶙(lín) 8.啜(chuò)泣 9.头晕目眩 10.小心翼翼 11.迁回曲折 12.纳罕 13.骚(sāo)扰 14.小憩(qì) 15.茁(zhuō)壮16.糟蹋 17.擎(qīng)天憾(hàn)地 18.肃然起敬 19.庸碌 20.辜(gū)负 21.稻穗(suì) 22.绽(zhàn)开 23.迸(bèng)溅 24.伫立(zhù) 25.孤苦伶(líng)仃(dīng)26.忍俊不禁(jīn) 27.盘虬(qiǔ)卧龙 28.明察秋毫 29.庞然大物30.怡然自得 31.凹者为壑(hè) 32.鹤唳云端 33.瓦砾(lì)第二单元 1.蜕(tuì)变 2.倔(jué)强 3.濯(zhuó) 4.玷(diàn)污 5.扒(pā)窃 6.诅(zǔ)咒(zhòu) 7.绝处逢生 8.可望不可即9.堕落 10.冉(rǎn)冉 11.雏(chú)形 12.繁弦急管 13.玲珑剔(tī)透 14.丰硕(shuò) 15.慧心未泯(mǐn) 16.禀(bǐng)告 17.心旷神怡 18.险象迭(dié)生 19.慷慨(kāng kǎi) 20.撤销 21.鞭策 22.蹂(róu)躏(lìn) 23.呵(hē)责 24.猝(cù)然长逝 25.获益匪浅 26.报酬 27.罔(wǎng) 28.愠(yùn) 29.寂寥(liáo) 30.风韵第三单元 1.酝(yùn)酿(niàng) 2.嘹(liáo)亮 3.黄晕(yùn) 4.抖(dǒu)擞(sǒu)精神 5.繁花嫩叶 6.镶(xiāng)嵌 7.水藻(zǎo) 8.贮(zhù)蓄 9.髻(jì) 10.禅心 11.精湛(zhàn) 12.德高望重 13.返老还童 14.犬吠(fèi) 15.梦寐(mèi) 16.栖(qī)息 17.枯涸(hē) 18.清洌(liè) 19.芦篷 20.归泊(bó) 21.竦(sǒng)峙(zhì) 第四单元1.骸(hái)骨 2.躯壳(qiào) 3.悄(qiǎo)然 4.潜(qián)行 5.葱茏 6.裹藏 7.崩(bēng)塌 8.一霎(shà)间9.弥漫 10.预兆11.狩(shòu)猎 12.喧(xuān)嚣(xiāo) 13.喑(yīn)哑 14.静谧(mì)15.篡(cuàn)夺 16.窸(xī)窣(sù)作响 17.更胜一筹18.劫惊 19.喙(huì)20.哀号(háo)21.畅谈 22.里程碑 23.高垣(yuán)睥(pì)睨(nì) 24.碧瓦飞甍(méng) 25.连亘(gèn) 26.高插青冥(míng) 27.直接霄汉 28.窗扉(fēi)第五单元1.虐(nüè)杀 2.寂寞 3.憔(qiáo)悴(cuì) 4.诀(juē)别 5.嫌恶(wù) 6.可鄙(bǐ) 7.什(shí)物 8.瑟(sè)缩 9.苦心孤诣(yì) 10.惊惶 11.攥(zuàn) 12.寒颤(zhàn) 13.水波粼粼(lín) 14.拆(chāi)散 15.繁衍(yǎn) 16.匿(nì)名信 17.祷告 18.摩(mó) 19.撒盐空中差可拟 20.未若柳絮因风起第六单元1.称职(chèn) 2.滑稽(jī) 3.御(yù) 聘(pìn)请4.头衔(xián) 5.爵(jué)士 6.骇人听闻(hài) 7.随声附和8.缥缈 9.笼罩 10.莽莽榛榛 11.女娲(wā) 12.绵延 13.踉踉跄跄 14.潺潺(chán) 15.嬉戏 16.庇(bì)护 17.赫(hè)赫有名18.凯歌 19.智子疑邻 20.塞翁失马，焉知非福 21.孪(luán)生
⑧ 苏教版七年级上册语文书词语快80分!!!!!!!!!!!
苏教版七年级上期末复习（重点词语）
一、根据拼音写汉字
quán ( )释 chōng jǐng( ) bì( )益
潜移ò( )化 危言sǒng( )听 半明半mèi( )
zhào( )事 cü( )然 须yǘ( ) tuān( )急
cháng yáng ( ) chán( )娟 浩miǎo( ) 雕lòu( )
juān( )刻 安tián( ) xī( )利 怪pì( )
自xǔ( ) 时máo( ) 荟cuì( ) dài（ ）慢
fú（ ）水 qiú（ ）水 家juàn（ ）nà（ ）喊
qiú（ ）水 宫què（ ） 鬼suì（ ） bòji（ ）
酝niàng（ ） xī（ ）月 liáo（ ）亮 chénɡ（ ）清
磅bó（ ） 卷zhì（ ） qí（ ）祷 滑 jī（ ）
广mò（ ） róng（ ）解 zhuó（ ）热 piāomiǎo（ ）
和xù( ) jué（ ）士 颤lì（ ） 头xián（ ）
闪shuò( ) bì( )玉
二、给下列加点字注音：
勉强（ ） 浸没（ ） 刹那（ ） 穿梭（ ）
船舷（ ） 船桅（ ） 徜徉（ ） 浩淼（ ）
婵娟（ ） 纷呈（ ） 雕镂（ ） 镌刻（ ）
豁达（ ） 自诩（ ） 荟萃（ ） 跻身（ ）
洒脱（ ） 宿怨（ ） 摒弃（ ） 归省（ ）
撺掇（ ） 潺潺（ ） 吁（ ）气 向（ ）午
棹（ ） 伶俐（ ） 撮（ ） 渔父（ ）
擂鼓（ ） 擂台（ ） 戍边（ ） 蘸酒（ ）
鬏（ ） 阖（ ）家 中彩（ ） 疙瘩（ ）
秫秸（ ） 朗润（ ） 黄晕（ ） 沿溯（ ）
芊芊（ ） 黛色（ ） 主宰（ ） 匍匐（ ）
迸发（ ） 澹澹（ ） 济（ ）南 不屑（ ）
倔强（ ） 强迫（ ） 坚强（ ） 赫赫（ ）
尽管（ ） 尘埃（ ） 炫目（ ） 干涸（ ）
唾沫（ ） 瞬间（ ） 清澈（ ） 咫尺( )
称职（ ） 御聘（ ） 附和（ ）
三、订正错别字
浅移默化（ ） 崇山峻岭（ ） 热泪粘襟（ ）
半明半昧（ ） 千恣百态（ ） 无拘无缩（ ）
摇摇欲堕（ ） 忠于职首（ ） 文丝不动（ ）
小心冀冀（ ） 相题并论（ ） 事不可挡（ ）
井然有绪（ ） 巍然毅立（ ） 惊恐万壮（ ）
谈笑风声（ ） 眼花了乱（ ） 无动于忠（ ）
道听图说（ ） 闲情逸至（ ） 一劳永易（ ）
根深底固（ ） 茫无崖际（ ） 头昏目炫（ ）
不可就药（ ） 情不自襟（ ） 五采缤纷（ ）
四、补全下面成语
记忆 新 走 无路 美不 收 心旷神
风雨如 雀无声 有味 然而生
其貌不 茅 顿开 不屈不 罪 祸首
莫 其妙 白 过隙 然若失 小心
心悦目 重岩叠 春 秋实 不倦
而不舍 不言而 不经心 心不在
不足道 精美绝 人听闻 感人 腑
⑨ 苏教版七年级上册语文 《古代寓言二则》字词全解
《郑人买履》译文：有一个想买鞋子的郑国人，事先量了自己的脚，把量好的尺寸放在专自己的座位上。到属了前往集市的时候，却忘了带上它。已经拿到鞋子才发现忘了带尺寸，就对卖鞋子的人说：“我忘了带尺寸。”就反回家拿尺寸，等到他又返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。有人问：“为什么不用脚去试一试鞋的大小呢？”他回答说：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”
《刻舟求剑》译文：有一个渡江的楚国人，他的剑从船中掉到水里，他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了，从他刻记号的地方下水找剑。船已经前进了，但是剑不会随船前进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？
《郑人买履》文：郑人有欲买履者，先自度（o）其足，而置之其坐。置之市，而忘操之。以得履，乃日：“吾忘持度。”反归取之，及反，市罢，遂不得履。人日：“何不试之以足？”日：“宁信度，无自信也。”
《刻舟求剑》文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，日：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？