Ⅰ 小学语文老师兼班主任个人工作总结怎么写
先讲个人做了何工作.
再讲从中得到的心得.
后反思工作中的不足.
再说说今后该怎么做.
最后总结全文就好了.
（原谅小学五年级的水平有限QAQ）
Ⅱ 小学三年级语文老师要有什么资历
小学三年级语文老师要有最低师范毕业或者大专及以上学历，或者本科学历
Ⅲ 怎样做好一个小学三年级语文代课老师兼班主任
第一节课不要为了讨好学生而对学生太好，现在学生很精，会欺负老师的。凶一点，偶尔露个微笑，但是发现学生捣乱，马上制止，这样他们就知道老师不好惹。在树立威信后再展示对学生的关心。
Ⅳ 小学语文老师必须当班主任吗我要做语文老师但是不想做班主任
没有说语文老师必须当班主任的，但是一般情况下都是新来的老师做班主任，老教师都不乐意干！班主任事多还没多多少钱！
满意请采纳，谢谢
Ⅳ 小学语文教师教两个班级语文兼一个班班主任是什么体验
我就是教两个班还当一个班的班主任，真的有点累，看着别人都教一个班，成绩又好工作又轻松，而我和别人一样的课时确要上两个班，还要赶着上，别人耍起上，想想就心累⊙﹏⊙
Ⅵ 说，小学语文老师一定得兼班主任吗
不一定阿 但一般情况是这样的
我们语文老师是副班主任 数学老师是班主任
但是老师少的时候一个主课老师教好几个班 然后就让别的副科老师来当副班主任
Ⅶ 请过来人给些意见：到底要不要当小学语文老师兼班主任
我刚毕业那会也是只带语文不带班主任，看着班主任这活就累，可后来学校缺人版手，让我重新接了权一个班带班主任兼语文老师。我们属于私立学校，家长们的要求也更严格，我刚开始也是身心疲惫，几乎每个月都要上火感冒一次。不过后来慢慢发现其实当班主任还是挺锻炼人的，我慢慢学会了和孩子相处，和家长打交道，一有时间就看班级管理或教育方面的书，而且制定好班规班约和积极向上的评价机制，开展多种多样的班级活动，深受家长和孩子们的喜爱，如讲故事比赛，水果沙拉大赛等。当然，在做这些之前都要做很多准备工作，不能怕麻烦。有一段时间我在学校几乎是来的最早，走的最晚的一个。我觉得当老师还是挺好的，和孩子们在一起不用勾心斗角，人事关系比较简单，而且每年有两个假期可以放松放松，要是做别的工作几乎全年无休我可受不了。我建议你加强自身能力，争取做一名好老师。
Ⅷ 语文老师兼班主任与学生见面的第一次见面兼第一堂课的三分钟自我介绍
我见过的老师是先介绍自己的名字，然后再说一句“希望能和大家好好相处”之类的话。
希望能帮到你。
Ⅸ 怎么当好小学一年级班主任兼语文老师
小学一年级的孩子刚刚脱离妈妈的怀抱，没有了幼儿园老师的呵护，所以作为班主任版一定要做好权他们情感上的衔接工作。在生活方面的照顾要多一些，好让他们更快的适应小学的学习生活。至于如何当好语文老师，我的经验还是把教学内容以讲故事的方式为主，最好借鉴一下幼儿园大班的常规活动，让他们在玩中学。这样孩子们会很喜欢的......