❶ 小学生`语文S版五年级下册课文
大公无私dàgōngwúsī[释义]一心为公；没有私心。也指处理事情公平正确专；不偏袒任何一方。[语出]《汉属书·贾谊传》：“为人臣者；主而忘身；国而忘家；公而忘私。”清·龚自珍《龚定庵集·论私》：“且今之大公无私者；有杨；墨之贤耶？”[近义]舍己为公铁面无私[反义]假公济私自私自利利欲熏心见利忘义[用法]多歌颂人的优良品质和秉公处理事情。一般作宾语、定语、状语。
❷ 小学五年级语文s版第一课和第二课学习感受与收获，一小时内回答！！谢谢！！
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❸ 语文s版课文讲了格萨尔王的什么故事
不要过于轻信 读《神鸟》有感读了《神鸟》这则神话故事,我感到很气愤!故事讲述了一个老渔夫靠钓鱼维持生活,有一天,他遇到一只力大无比的神鸟加赫佳,神鸟答应每天给渔夫送来一条鱼,很快渔夫便富裕了起来.国王因眼睛瞎了,急需神鸟加赫佳的血,承诺,谁抓住神鸟,就可得到半个王国.老渔夫得知这个消息后动心了,便与400名卫士设下圈套.老渔夫抓到神鸟后,就被神鸟带离地面,第一个卫士见了抓住了渔夫的一只脚,第二个卫士见了又抓住前一个卫士的脚,这样一个接一个都被神鸟带上了天空,渔夫怕得一松手,他的400名卫士就摔得粉身碎骨.读完这个故事,我很透了老渔夫.他见钱眼开、见利忘义、恩将仇报、忘恩负义……用所有这类词形容他都不为过,真是灵魂肮脏、卑鄙无耻的小人.我也为故事中的神鸟加赫佳感到高兴,因为它终于以它的勇敢和智慧逃出了渔夫的魔掌.忘恩负义的渔夫,得到应有的报应.其实故事里的渔夫也曾犹豫过,其实他心里也是很矛盾的,一边是半个王国,一边是自己的恩人.最终被贪婪占据了整个身心,渔夫变得歹毒奸诈,做出了恩将仇报之举.渔夫终究落得个粉身碎骨,真是“自作孽,不可活”.神鸟加赫佳之所以会上当,都是因为它太信任渔夫了,认为一个柔弱的老头不可能带给它什么伤害,当然也是因为渔夫的花言巧语,又显得十分诚挚. 《格萨尔王传》读后感我刚开始接触文艺书的年月就已经从父亲的《新华文摘》里了解到这部世界第一史诗巨著,憧憬了20多年,其间只在1991年从电视剧《格萨尔王》了解了一些内容,现在才有机会读到原著.据说史诗译成汊文的有20多部,可省图书馆就连那些只有书目实际不存在的也算上,选择范围还是很有限,我反复挑选,借了其中三部.反正我的目的是“品尝”,也无需计较数量了. 《天界篇》用3天读完了藏族闻名遐迩的英雄史诗《格萨尔王传》开篇之作《天界篇》,叙述神佛决定和安排神子转世为格萨尔王的经过. 《格萨尔王传》是神秘感最强的预读书,但《天界篇》第一章充满了佛教的教义和说教,使我感到晦涩难懂：第二章吟到基本（总管）绒察查根集众解梦,这才能看懂；第四章说到莲花生大师为神子选择合适的生母,设计求索龙女,才品出一点趣味. 史诗由散文和韵文交错构成,类似于汉族戏曲的戏词,是最大的一个意外. 只能给你这些了!
❹ 语文s版五年级下册 目录是什么
第一单元：复多彩的民族文化制
1 神鸟
2* 格萨尔王的故事
3 冬不拉
4 火把节
5* 刘三姐
语文百花园一
第二单元：人类的伙伴
6 猫
7 珍珠鸟
8* 海豚救人
9 老人与海鸥
10*草虫的村落
语文百花园二
第三单元：巾帼英杰
11 黄道婆
12 提灯女神
13*香玉剧社号
14 居里夫人的三克镭
15*花木兰
语文百花园三
第四单元：自强不息
16 范仲淹的故事
17 体育课
18 虎口藏宝
19*顶碗少年
20*失去的一天
语文百花园四
第五单元：赤子情怀
21 古诗三首
出塞
题临安邸
示儿
22 左公柳
23*郑成功收复台湾
24 隐姓埋名三十年
25*海上英魂
语文百花园五
第六单元：名著之旅
26 少年闰土
27 凡卡
28 孔明借箭
29*战风车
30*童年乐趣
语文百花园六
生字表一
生字表二
❺ S版语文五年级上册第2课中心思想 《格萨尔王的故事》拜托！！！
格萨尔王，相传是连花生大师的化身，一生戌马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。名扬四海的《格萨尔王传》是世界上最长的英雄史诗。
史诗英雄格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年，享年81岁。格萨尔自幼家贫，于现阿须、打滚乡放牧，由于叔父间离，母子泊外，相依为命。16岁赛马选王并登位，遂进住岭国都城森周达泽宗并娶珠姆为妻。格萨尔一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。格萨尔去世后，岭葱家族将都城森周达泽宗改为家庙；其显威迭事和赫赫功绩昭示后人不断。岭葱土司翁青曲加于公元1790年在今阿须的熊坝协苏雅给康多修建了“格萨尔王庙”。十一届三中全会后，在原址处重建为“格萨尔王纪念堂”。格萨尔纪念堂64根梁柱、16根通天柱构成主体构架，四周以墙相围，堂正中塑格萨尔王骏马驰骋的巨像，背塑十三畏马战神，正墙左右方塑岭国十二大佛，其左右两边分立将士如云及烈女翩翩。整个纪念堂庄重典雅，雄奇壮观，实乃凭吊览古的盛殿。
格萨尔王是古代藏族人民的英雄，他降魔驱害造福藏族人民的光辉业绩，早在十至十一世纪，就在我国有雪域之称的西藏草原、风光绮丽的青海湖边、巍峨的日月山下、丝绸古道的陇原大地、天府之国的四川盆地、美丽的孙雀之乡云南等省区民间广泛流传，至今人民依然怀念歌颂着这位民族英雄。
在很早以前，岭国出一个穷孩子，起名叫角如，这个孩子在奇异境界里诞生和长大成人。在岭国英雄云集，赛马争夺王位时，力战群雄，得胜称王，尊号为格萨尔。藏语称甲吾格萨尔纳特或格萨尔阿种。格萨尔王一生，充满着与邪恶势力斗争的惊涛骇浪，为了铲除人间的祸患和弱肉强食的不合理现象，他受命降临凡界，镇伏了食人的妖魔，驱逐了掳掠百姓的侵略者，并和他的叔父晁同——叛国投敌的奸贼展开毫不妥协的斗争，赢得了部落的自由和平与幸福
❻ 读了格萨尔王的故事，你有什么感受，将自己的感受写下来
格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大士的化身，一生戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年。一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。该人物出现在语文S版义务教育用书五年级下册。第二课格萨尔王的故事，课文运用了简短歌词作为对话。
中文名
格萨尔王
外文名
King Gelsall
别名
觉如、阿吉觉吉
国籍
中国
民族
藏族
教育用书
语文S版义务教育用书五年级下册
妻子
珠姆王妃
人物评价
格萨尔王在藏族的传说里是神子推巴噶瓦的化身，一生戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。
人物生平
格萨尔王, 名字叫觉如。《格萨尔王传》大约产生于公元前后至公元五、六世纪，即氏族社会解体到奴隶制国家形成时期，氏族、部落、部族和民族之间的战争是格萨尔故事的源头。格萨尔自幼家贫，于现阿须、打滚乡等地放牧，由于叔父离间，母子泊外，相依为命。16岁赛马选王并登位，遂进住岭国都城森周达泽宗并娶珠姆为妻。格萨尔一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。格萨尔去世后，岭葱家族将都城森周达泽宗改为家庙；其显威轶事和赫赫功绩昭示后人不断。岭葱土司翁青曲加于公元1790年在今阿须的熊坝协苏雅给康多修建了“格萨尔王庙”。十一届三中全会后，在原址处重建为“格萨尔王纪念堂”。格萨尔纪念堂64根梁柱、16根通天柱构成主体构架，四周以墙相围，堂正中塑格萨尔王骏马驰骋的巨像，背塑十三畏马战神，正墙左右方塑岭国十二大佛，其左右两边分立将士如云及烈女翩翩。整个纪念堂庄重典雅，雄奇壮观，实乃凭吊览古的盛殿。
格萨尔
格萨尔王是古代藏族人民的英雄，他降魔驱害造福藏族人民的光辉业绩，早在十至十一世纪，就在我国有雪域之称的西藏高原、风光绮丽的青海湖边、巍峨的日月山下、丝绸古道的陇原大地、天府之国的四川盆地、美丽的孔雀之乡云南等省区民间广泛流传，至今人民依然怀念歌颂着这位民族英雄。
❼ s版语文五年级下册的重点课文有哪些
第一抄单元：《神鸟》《冬不拉》袭《火把节》
第二单元：《猫》《珍珠鸟》《老人与海鸥》
第三单元：《黄道婆》《提灯女神》《居里夫人的三克镭》
第四单元：《范仲淹的故事》《体育课》《虎口藏宝》
第五单元：《古诗三首》《左公柳》《隐姓埋名三十年》
第六单元：《少年闺士》《凡卡》《孔明借箭》
❽ 五年级下册语文书第二课课文是什么
人教版：《丝绸之路》
苏教版：《暖流》
北师大版：《大人们这样说》
西师大版：《海滨仲夏夜》
语文A版：《三月的原野》
语文S版：《格萨尔王的故事》
❾ 五年级下册语文书第二课格萨尔王的故事怎么分段
第一部分（第1自然段）：介绍格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄。他勇内敢、善良岭部落的人们很爱戴他容。
第二部分（第2自然段）:简略地写格萨尔王按天神的指示从岭部落来到玉隆消灭恶魔杀死强盗使那里的商人生意兴隆。
第三部分（第3~5自然段）是第三部分的第一层。岭地遭遇大雪人畜难以存活。部落派人寻找适宜的地方迁移他们发现了玉隆并得知玉隆的主人就是觉如。
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❿ 语文五年级下册课文第二课
2丝绸之路
一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
公元前115年，一个天高气爽的早晨。
在伊朗高原北部，一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。将军骑在高头大马上，身后兵马不计其数。这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的友好使节。
东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声，士兵们循着铃声望去，远处出现了一支骆驼队，骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
“来了!来了!”安息国士兵欢呼起来。
“列队欢迎!”将军发出了命令。
骑兵迅疾分列两队，一左一右，摆成夹道欢迎的阵势。乐队奏起了军乐，人群一片欢腾。
中国使者从骑着的骆驼上下来，右手高擎节杖，满面笑容，大步向前走去。将军翻身下马，立正高呼：“本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者!”中国使者抱拳，作揖还礼：“有劳将军远迎。我是博望侯张骞的副使，谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬!”将军还礼表示感谢。
中国使者指着身后的骆驼队，说道：“这是大汉皇帝敬赠安息国国王陛下的一点薄礼。”只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。打开包袱，各色绫罗绸缎，五彩缤纷。
安息国将军高兴地连连点头，说道：“盼望已久的大汉使者终于到了!我谨代表安息国国王陛下，向大汉皇帝的使者赠礼。”他把手一招，四名士兵送上两个大礼盒。打开一看，里面装着许多特别大的鸟蛋，每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
中国使者正要道谢，将军又把手一招，走上两个人来，原来是魔术师。打头的一个拔出一把匕首，插入自己嘴里，顿时吞了下去。只见他一拍肚子，匕首又从嘴里吐了出来。第二个则张开大口，喷出一团又一团火苗。魔术师的精彩表演，让在场的人们都看得惊呆了。将军含笑说道：“今天是个值得庆祝的日子，特地让他们前来助兴。”
中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀!”
这仅仅是张骞出使西域后，东西方交流的生动一幕。张骞在此之前，于公元前138年曾历尽艰险出使过西域。公元前119年他第二次出使西域，加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后，一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进，他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有狮子、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、美轮美奂。
两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……