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苏教版语文六年级上册习作3例文

发布时间:2021-02-05 05:19:54

❶ 苏教版六年级习作3例文

蒿 子 粑

241300安徽南陵县籍山一小育才文学社 叶彩云

指导点评 叶光鑫

到了农历三月,野蒿一片嫩绿的时候,我便会带着剪子屁颠屁颠地跟着妈妈去田间地头采蒿子了。(“屁颠屁颠”一词,突出“我”将要采蒿子时那种迫切的心情。)

那时节,蝴蝶翻飞着,蜜蜂转悠着,还有星星点点的野花儿在眼前陪伴着,采蒿子便是一件十分快乐的事儿。稍微采摘一些蒿子,手指上就会留下了蒿子那特有的清香味儿,好长时间都洗不掉。(只有深入生活的人,才能写出这么曼妙的文字。有靓丽的景色,有美妙的回忆,难怪小作者要写蒿子粑了。)

蒿子采回家,妈妈便忙开了。先得去掉蒿子的老茎和老叶子,再洗净,切碎,放在砧板上面锤。等锤匀了,再到水塘里淘洗一下。这时候,切点腊肉丁放锅里爆一爆,等肉油出来了,便用碗盛着。(“去”、“洗”、“切”、“锤”、“淘洗”、“爆”、“盛”,这一连串动词,做蒿子粑的程序一一道来,让人有身临其境之感。)

现在轮到煮蒿子了。蒿子煮熟后,倒些糯米粉、食盐、味精、腊肉丁、葱、蒜之类的佐料,并加一丁点儿水,用锅铲搅拌,等蒿子跟米粉拌匀了,再用脸盆装着备用。

每到这个时候,蒿子的清香就直往鼻孔里钻。我心急得要命,催妈妈快一点儿做蒿子粑给我吃。再瞧盆里,简直就是松软的白雪夹杂着点点翠玉嘛。我馋得口水都流出来了。(比喻巧妙精当!“松软的白雪夹杂着点点翠玉”,这跟简直就是艺术品嘛,亏得小作者能想出这么美的文字。)

你别小瞧这不起眼的蒿子,书上说,它能清热利湿,还可以治疗各种急、慢性肝炎呢。又可口又养生,亏我们的老祖宗能想出这么妙的法子。

民间还有一个传说,到了农历三月三这一天,便会有许许多多的鬼魂弥漫在空气中。吃蒿子粑可以把自己的魂儿巴住,免得自己的魂儿,一个不小心,跟着那些鬼魂儿一块儿闹去,不知道家在哪儿了。因此,每年的三月三,妈妈都会郑重其事地做蒿子粑给我吃。(赋予了蒿子粑较深的历史文化内涵。有书面记载,有民间传说,吃蒿子粑不光能吃出健康的身体,还能吃出丰厚的文化积淀。)

蒿子粑终于熟了,瞧着一个个圆溜溜、黄灿灿、香喷喷(排比得妙!把蒿子粑的‘色’、‘香’、‘形’绘声绘色的描摹了出来。)的蒿子粑,我不由自主地伸出自己的小手。可是很快,我的手又缩了回来。这时候,妈妈往往会责备我,说我猴急,把手烫伤了,不值得。

虽说每年都要吃蒿子粑,可我却很难形容它是一种怎样的美味——软绵绵的糯米,很有嚼头的蒿子,不时咬住的腊肉丁……说着说着,我又要咽口水了。(*^__^*) 嘻嘻……

哎呦——不好!玉树临风的馋嘴小食王来了,快撤!(看到这样的文字,谁不馋涎欲滴?特别是文章的结尾,活泼、灵动,既突出了蒿子粑的味美,又展示了小作者担心“馋嘴小食王”吃了自己的蒿子粑那份焦急的心情。)

在这篇习作中,小作者细细描摹了蒿子粑从采集蒿子到做出蒿子粑的整个流程,即便不曾吃过蒿子粑的人,也能感受蒿子粑带给自己的那种强烈的视觉、味觉、触角上的冲击,还能“照猫画虎”做一做蒿子粑了。文中,小作者在用自己的妙笔向我们勾画蒿子粑“色”、“香”、“味”、“形”的同时,还给我们带来了有关蒿子粑的文化历史传承。某种意义上说,吃蒿子粑的人,是极有品味的文化人。

鸡 头 菜

241300安徽南陵县籍山一小育才文学社 胡玲玉

指导点评 叶光鑫

鸡头菜又叫鸡头苞梗子,我们乡下水塘有的是呢。它的叶儿圆圆的,有点儿像荷叶,但不能挺出水面。叶儿上面是绿色的,背面却是紫红色。你再瞧,叶儿上筋脉突起,纹络曲折,边缘上折,简直就是一件艺术品。它那白色或是紫色的花,有伸出水面的,也有些不出水面,它们都像睡莲那样日开夜合。(文章一开头,小作者便给我们介绍了鸡头菜的样子。让我们对这种叫做鸡头菜的美食有了一个全面的认识。)

最具特色的是,它的叶、梗、苞上面满是尖尖的刺儿。因为它的果实是球形,顶部又像极了鸡头,鸡头菜便由此而得名。鸡头菜的有长达数米的嫩叶柄或花柄,撕去带刺儿的外皮,就成了可口的的鸡头菜。(介绍了鸡头菜名字的由来。)

夏秋季节,乘坐小船或是捕鱼盆进入水塘,用绑在竹竿上的镰刀割掉浮在水面上的叶子,再将刀伸向水底,齐根割断叶柄,鸡头菜就会立马横在水面。这时,你只要捡到盆里就行了。知道这是为什么吗?因为鸡头菜是中空的,有气囊,底下一割断,它们就会自动浮出水面。(告诉我们采摘鸡头菜的具体方法。特别是其中关于鸡头菜为什么会横出水面的细节描叙,说明了小作者对生活细致入微的观察,真正做到了“做生活的有心人”。)

每次,我们家弄来鸡头菜,妈妈大多都会清炒着给我们吃。开始的时候,妈妈将鸡头菜折成一截一截的,用水清洗了之后,再用刀拍扁拍裂,然后加点盐稍稍捏一下。我问妈妈,为什么提前放盐,妈妈说,只有这样,吃起来才会又脆又嫩。

接着,妈妈往锅里倒些香油,等油烧辣了,再扔点辣椒丝、蒜泥爆一爆。然后,把鸡头菜翻炒一会儿,就可以装进盘子里。鸡头菜的味儿很美,甜丝丝的,清新可口,还带着幽幽的清香呢,那是来自水乡泽国的大自然气息啊!( “折”、“清洗”、“拍”、“捏”、“扔”、“炒”、“装”等动词,具体介绍了清炒鸡头菜的方法。让我们在享受视觉美感的同时,还可以亲手做一做。其后,关于鸡头菜味儿的描写,很见功底。“水乡泽国”、“ 大自然气息”,更能调动读过这篇文章的人,也想亲口尝一尝鸡头菜的冲动。写“美食”文字,能做到这一点,确实不易。)

要是割的鸡头菜挺多,妈妈便会腌制一些。腌制的鸡头菜别有一番风味,加点辣椒下锅一炒,脆脆的,辣辣的,好吃极了。

听老师说,鸡头菜的学名叫做“芡(qiàn)”,《红楼梦》里曾有用“芡”的果实——芡实熬粥的片段。难怪大观园里的一个个生得那么水灵,想必与吃鸡头菜这一类纯天然的绿色食品有关。(结尾更增文章的份量。交代了鸡头菜的学名,联系到古典名著中有关“芡实熬粥”的记载。想必,喜欢在“红楼食谱”上面下功夫的厨师看了这篇文章,也要亲手做一做了。)

习作将我们带到了水乡泽国,带到了吃鸡头菜的季节。让我们在读这篇文章的同时,还可以知道鸡头菜的形状及采集、烹饪的方法。关于鸡头菜的“色”、“香”、“味”、“形”,小作者虽着墨不多,却能调动我们的食欲。叠词的运用,给文章平添了几分姿色。

❷ 苏教版版小学6年级上册习作3作文

真情来
在一个风雨交加自的夜晚,我站在窗台上,看到了令人感动的一件事。
一位年逾古稀的老奶奶在大街上走着,空中隆隆的发出可怕的轰鸣声,露出了狰狞的面目,这时,那老奶奶居然摔倒了,那时虽然已经是深夜了,但是时不时有行人路过,人们都是望而观止,有的说:这位老奶奶真可怜啊! 却无一人上前扶起老奶奶,终于,一位行人听到了老奶奶痛苦的呻吟,忙俯下身:老人家,您摔得重吗?老奶奶说:不重,不重,谢谢你了,我自己能起来。可话虽然这样说,老奶奶在准备起来时不知是因为老奶奶身体虚弱还是路太滑,老奶奶象一棵无力的稻草,又跌了下去,那位小伙子连忙把老奶奶扶了起来,送到了医院,又把老奶奶送回了家。
老奶奶为此感激不尽,那位小伙子说了一句:没什么,这是我应该做的。说完,便消失在薄薄的暮色中。
小伙子帮助他人的精神值得我们学习,正如歌里唱的:只要人人都奉献出一点爱,世界将变为美好的人间。

❸ 苏教版)语文六年级上册习作3怎么写

阳澄湖大闸蟹

阳澄湖大闸蟹是我们这著名的特产。不仅苏州人爱吃,而且全国各地的人们都爱吃。

有一天,家里来了客人,妈妈从外面买了十只大闸蟹。买回来后,妈妈先把大闸蟹放进水里浸一下,趁这个功夫,我趴在水池边,静静地端详着它们,它们是深灰色的,有两只大大的钳子,和八只小脚。它的两只大钳子使劲的挥舞着,好像要和我来一场恶战。

开始煮了,妈妈先把水放在锅里煮上9~10分钟,水开了后,妈妈把它们一一放进了锅里,渐渐地,它们的颜色由深灰变成了淡黄,又由淡黄变成了深红色。又煮了一会儿,就完全熟了。妈妈打开了锅盖,一阵清香扑鼻而来,我狠狠地咽了一下口水,然后,妈妈把它们放进了盘子里,一盘色泽诱人、色味俱佳的大闸蟹呈现在我的面前。

妈妈把盘子放到了桌子上,我迫不及待地抓了一只,津津有味的吃了起来。我先把两只大钳子和八只小脚拽下来,前后咬一下,再一吸,又白又嫩的蟹肉就滑进了我的嘴里。大钳子里的肉非常细腻润滑,入口即化。然后我打开了蟹盖,里面的蟹黄金灿灿的,我一吸,蟹黄就到了我的嘴里,真是鲜美!最后,我把蟹一分为二,细嚼慢咽起来。。。。。。

阳澄湖大闸蟹的味道真鲜美啊!让人吃后回味无穷,赞不如果你问我最爱吃什么?我一定会毫不犹豫地说:“当然是小笼汤包喽!”你吃过小笼汤包吗?可好吃了,听我来介绍介绍吧。

小笼汤包小巧玲珑,看相很好。远看,十几个洁白无瑕小笼汤包紧紧地簇拥在一起,你挨着我,我挨着你,好像春天那活泼可爱的小桃花。在袅袅的“薄雾”中,小笼汤包似乎更惹人喜爱了。近看,白白嫩嫩的小笼汤包饱满,润泽,嗯,看起来就很好吃。瞧,那皮儿是多么的娇嫩呀,娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿,轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿,你能清清楚楚地看到里面那纯美的汤汁儿,怎么样,想吃了吧,别急,里面还有一颗如翡翠般润滑的牛肉呢!

小笼汤包不仅看相好,味道也很不错呢。俗话说得好:“轻轻移,慢慢提,先开窗,后喝汤。”不过我饿管不了那么多,望着那么美味的小笼汤包,我的口水早就“飞流直下三千尺”了,我顾不得什么淑女形象,抓起汤包就往嘴里塞,好烫,我捂着嘴巴叫了起来,这次我吸取教训,先轻轻地咬一口皮,顿时,汁儿涌进了我的嘴里,好醇,好润,好香,我沉浸在美妙的世界里,待我反应过来,我又迫不及待地往嘴里塞汤包了。

小笼汤包真的很好吃,大家都来尝一尝! 绝口。真是名不虚传的苏州特产 T.T555...偶已经N久没吃菜煎饼了..而且上海的辣子鸡..跟ZZ完全不是一个味道= =|||偶要吃菜煎饼..花园小区门口的阿姨做的。

❹ 六年级上册习作3(作文)

保护地球,从我做起

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

黄色星期天

天贤粱粕

❺ 苏教版六年级语文上学期习作3的作文

悠久辉煌的历史,美丽富饶的山河,为山西造就了众多的优秀人才,在山西特殊的地理环境造就了特殊的人才,同时又影响着山西乃至全国的命运。在中国文明史上,山西大地上涌现的各种优秀人物,若群星璀璨。

传说中的人或神,经常听人们说起的女娲补天,大禹治水、精卫填海、愚公移山、神农炎帝、轩辕黄帝、伏羲、后裔、被誉为“蚕祖”之称的嫘祖,八仙之一的吕洞宾,张果老这些神奇美妙的故事都发生在山西。

其中女娲炼石补天发生在山西晋城市中村乡的水东村的浮山上,人们把女娲乘坐中华民族的伟大母亲,将伏羲称为中华民族的人文初祖。在山西高平长治两县的交界有“神农岭”、“白谷山”等有关炎帝的造迹,愚公移山的太行山位于山西。说起吕洞宾各位首先想到的是“苟杳吕洞宾不识好人心”,这要源于一个有趣的故事,吕洞宾有个同乡好友姓苟名杳,她父母双亡,吕洞宾家境很好,便把他叫到自己家里,并让他专心读书,日后好图个一官半职,有位客人了解到苟杳的家世,又见他谈吐文雅有道,举止端庄有礼,有心将自己的妹妹家给他,而苟杳早就慕这家姑娘 的芳蓉了,于是就让吕洞宾作媒,当吕洞宾将此事告给苟杳时,他非常乐意,这是吕洞宾给苟杳提出一个条件“贤弟成亲,必得先让我与与新娘同住三日”苟杳顿时噎的说不出话来,若不答应有怕娶不上娇妻,只好硬者头皮应承了。以便心里骂自己无能,怨恨吕洞宾缺德。

❻ 苏教版六年级上册语文习作3怎么写(写盱眙龙虾)

盱眙龙虾是我最爱吃的一道菜,每年夏天我都是龙虾,开销超过二三百。

盱眙龙虾有股特专别的香味,只要一属闻到这种香味我的嘴就直流口水。盱眙龙虾的壳是火辣辣的红色,肉是红白相间的,龙虾的两只小眼睛正看着你,好象在等你去吃它。盱眙龙虾的非常辣,能让你的舌头发麻。龙虾也很辣,但它的肉很鲜,吃一口就能让你回味无穷。

盱眙龙虾的做法很神秘,先烧好洗净的龙虾,再将烧好的龙虾放进铁盆里,再倒入神秘调味料,再放点辣粉,最后倒入早就准备好的辣汤,这样就做好了一道人间美味了。

吃龙虾也是有讲究的,有一首诗是这么写的:掀起红盖头,深情吻一口,揭开红肚兜......这首诗挺长的,我没记住太多。吃龙虾时,我喜欢先来一块青椒,适应一下辣味在吃龙虾。

听了我的介绍,你是否也口水直流呢,那你等命年夏天也去尝尝这道人间美味吧。

❼ 苏教版六年级上册语文习作3,写大闸蟹的!!快!!

阳澄湖大闸蟹

阳澄湖大闸蟹是我们这著名的特产。不仅苏州人爱吃,而且全国各地的人们都爱吃。

有一天,家里来了客人,妈妈从外面买了十只大闸蟹。买回来后,妈妈先把大闸蟹放进水里浸一下,趁这个功夫,我趴在水池边,静静地端详着它们,它们是深灰色的,有两只大大的钳子,和八只小脚。它的两只大钳子使劲的挥舞着,好像要和我来一场恶战。

开始煮了,妈妈先把水放在锅里煮上9~10分钟,水开了后,妈妈把它们一一放进了锅里,渐渐地,它们的颜色由深灰变成了淡黄,又由淡黄变成了深红色。又煮了一会儿,就完全熟了。妈妈打开了锅盖,一阵清香扑鼻而来,我狠狠地咽了一下口水,然后,妈妈把它们放进了盘子里,一盘色泽诱人、色味俱佳的大闸蟹呈现在我的面前。

妈妈把盘子放到了桌子上,我迫不及待地抓了一只,津津有味的吃了起来。我先把两只大钳子和八只小脚拽下来,前后咬一下,再一吸,又白又嫩的蟹肉就滑进了我的嘴里。大钳子里的肉非常细腻润滑,入口即化。然后我打开了蟹盖,里面的蟹黄金灿灿的,我一吸,蟹黄就到了我的嘴里,真是鲜美!最后,我把蟹一分为二,细嚼慢咽起来。。。。。。

阳澄湖大闸蟹的味道真鲜美啊!让人吃后回味无穷,赞不如果你问我最爱吃什么?我一定会毫不犹豫地说:“当然是小笼汤包喽!”你吃过小笼汤包吗?可好吃了,听我来介绍介绍吧。

小笼汤包小巧玲珑,看相很好。远看,十几个洁白无瑕小笼汤包紧紧地簇拥在一起,你挨着我,我挨着你,好像春天那活泼可爱的小桃花。在袅袅的“薄雾”中,小笼汤包似乎更惹人喜爱了。近看,白白嫩嫩的小笼汤包饱满,润泽,嗯,看起来就很好吃。瞧,那皮儿是多么的娇嫩呀,娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿,轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿,你能清清楚楚地看到里面那纯美的汤汁儿,怎么样,想吃了吧,别急,里面还有一颗如翡翠般润滑的牛肉呢!

小笼汤包不仅看相好,味道也很不错呢。俗话说得好:“轻轻移,慢慢提,先开窗,后喝汤。”不过我饿管不了那么多,望着那么美味的小笼汤包,我的口水早就“飞流直下三千尺”了,我顾不得什么淑女形象,抓起汤包就往嘴里塞,好烫,我捂着嘴巴叫了起来,这次我吸取教训,先轻轻地咬一口皮,顿时,汁儿涌进了我的嘴里,好醇,好润,好香,我沉浸在美妙的世界里,待我反应过来,我又迫不及待地往嘴里塞汤包了。

小笼汤包真的很好吃,大家都来尝一尝! 绝口。真是名不虚传的苏州特产 T.T555...偶已经N久没吃菜煎饼了..而且上海的辣子鸡..跟ZZ完全不是一个味道= =|||偶要吃菜煎饼..花园小区门口的阿姨做的。

❽ 苏教版六年级习作3的例文鸭血粉丝汤原文

鸭血粉丝汤

鸭血粉丝汤是我们这儿著名的风味小吃。
鸭血粉丝内汤味儿好,看相也好容。晶莹的粉丝浸在米黄色的汤里,一条条红色的鸭血伴着黄色的油果、绿色的香菜、褐色的鸭肝,泛白的鸭肠散落其间,真是令人垂帘三尺!
鸭血粉丝汤做法很简单:来了客人,随手抓一把洗净的粉丝放入竹制的漏勺里,在热汤里来回的晃动,烫上一两分钟。将烫书的粉丝倒进碗里,再捞出些鸭血和油果子,加上汤水,撒上切好备用的熟鸭肠、鸭肝、香菜,喜欢吃辣的客人还可以浇勺红红的辣油,一碗色香味俱全的鸭血粉丝汤就做成了。
吃鸭血粉丝汤也挺有意思的。吃粉丝时,我喜欢一根一根的吃,找到粉丝的“头”以后。“嘘”地一下吸进嘴里,真是顺滑爽口呀!吃油果子、鸭肝、鸭血,我先用舌头舔一舔它的“粗”味道,再细细地诅嚼,品尝它的“细”味道。有一天有一天我吃鸭血粉丝汤时,由于吸粉丝过猛,汤溅得我满脸都是,弄得我狼狈不堪。从此,我给鸭血粉丝汤取了个别名--“乐开花”。
我是书上抄的,别让我失望!

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