安顺五中语文老师

A. 安顺五中和普定二中哪个好

五中的尖子班很好，一个好的班每年大概有40~50个人进入一二中。（好的班是说尖子班里拔尖的班，当然平行班就不是了，尖子班的学习气氛也很好）

B. 农安五中一年级语文老师名单

农安五中不挂网公布此类信息，

建议直接询问学校办公室、教务处。

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

C. 安顺市第五中学的求道红色经典，构建心灵绿洲

——安顺五中启动“双阅读”活动
为了认真贯彻落实省市区《关于在中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》精神，为了帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之行，结合西秀区正在开展的“为心灵建绿洲大阅读——西秀区2011年度阅读活动方案”，安顺五中结合自己的特点，于2011年5月10日下午，在安顺五中初一教学点隆重举行了“‘求道红色经典 构建心灵绿洲’——安顺五中‘双阅读’活动启动仪式”。
前来参加此次活动的领导有安顺市文明办主任王思霖，安顺市文明办未成年人工作科科长伍永勇，西秀区教育局局长熊杰，西秀区委宣传部副部长、区文明办主任汪和秀，西秀区人民政府信息中心主任陈正，西秀区文联办公室负责人王贵华，西秀区文联《黔风》责任编辑杨汝祥等。
活动由安顺五中陈兰老师主持。活动的议程共有6项。启动仪式上，西秀区教育局局长熊杰介绍了整个西秀区教育系统配合省市区教育厅、教育局开展在中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的情况和开展2011年“双阅读”活动的情况。安顺市文明办主任王思霖对活动提了两点要求：一是希望不断丰富和深化“双阅读”的内容和形式，采取讲故事、朗诵比赛、主题班会等方式，将我们阅读经典活动不断深入地推进，达到“见贤思齐”，“学有所悟”，“学有所获”的效果，真正从心灵深处感到中华民族自强自立和追求民主的伟大精神，担受到党的伟大和崇高，激发大家不断努力上进；二是加强宣传，努力营造浓厚的学校氛围，确保学习取得实效。结合全市正在开展的“三创”工作，开展学习心得墙报比赛、学习感言展示等活动，在学校营造学习经典的浓厚氛围。为我市申报文明城市、卫生城市、环保模范城市奠定坚实基础。以实际学习效果向党的90岁生日献礼。西秀区委宣传部副部长、文明办主任汪和秀讲了话，要求五中全校师生的双阅读活动配合西秀区正在开展的“三创”活动、“祖国好·家乡美”系列活动，在活动中作出自己的贡献。学生代表倪雪宣读了《关于在五中开展求道红色经典 构建心灵绿洲——安顺五中启动“双阅读”活动倡议书》。西秀区文联还向五中赠送了贵州数字图书卡150张；《阅读 世界因你而辽阔》、《中共西秀区党史正本》、《西秀区志》、《西秀年鉴》，去年全省中学生中出版的第一本卡通动漫集、毕业于安顺五中的学生张佳楠的《色彩涂抹蓝月亮——心妹成长记》等各种书籍近200本。安顺五中校长张升林介绍了安顺五中开展活动的情况，最后，学生代表表演了配乐诗朗诵《淌过我心的流水》。

D. 安顺五中考李雯茜成绩

可以

李雯茜(李雯茜)：
姓名笔画数分别是：7 12 12
天格、人格、地专格、总格、外格数属分别为：8 19 24 31 13

天格数8 数理意义：（坚毅克己卦）忍耐克己，进取修身成大业，外刚内亦刚，恐一发不可收拾。意志坚强，唯恐天险。 （半吉）
人格数19数理意义：（挫败不利卦）短命卦，不利家运，虽有智能，多遇险厄，陷于病弱、残废、孤寡及短命。此数出怪杰、富豪或异人。 （凶）
地格数24数理意义：（金钱丰惠卦）财源广进，白手兴家。成大业，得大财，健康、名誉、财富三俱。此卦男女共享，大利家运。 （大吉）
总格数31数理意义：（和顺圆满卦）首领运，智、仁、勇兼具，幸运吉祥，意志坚固，千挫不挠，统掌众人，名利双收，富贵荣华，男女合用。 （吉）
外格数13数理意义：春日牡丹智略超群，富学艺才能，享富贵幸福，充满智慧是其特点。 （吉）
八九四（金水火）三才数理暗示为：
因上师引进得成功发展，因基础不稳，会遇某些不幸。 （凶）

人格与外格数理（九三）搭配，表示个人的人际关系、社交能力、事业等暗示信息：
足智多谋，思维敏捷，自我意识强，略有心理变态，固执成性。 （半吉）

E. 安顺五中的红轴校区不延迟开学怎么办

安顺五中的红轴校区不延迟开学，
可向教育局反映情况。
教育局会处理的。
1月27日，
国务院已下发通知，
要求各地学校推迟开学时间。

F. 安顺五中和九中哪个好

九中好，五中太乱了，学习环境不好里面混的人特多，想认真学习的话去九中吧。望采纳，谢谢！！

G. 安顺五中中考李雯茜成绩

可以

姓名笔画数分抄别是：袭7 12 12
天格、人格、地格、总格、外格数分别为：8 19 24 31 13

天格数8 数理意义：（坚毅克己卦）忍耐克己，进取修身成大业，外刚内亦刚，恐一发不可收拾。意志坚强，唯恐天险。 （半吉）
人格数19数理意义：（挫败不利卦）短命卦，不利家运，虽有智能，多遇险厄，陷于病弱、残废、孤寡及短命。此数出怪杰、富豪或异人。 （凶）
地格数24数理意义：（金钱丰惠卦）财源广进，白手兴家。成大业，得大财，健康、名誉、财富三俱。此卦男女共享，大利家运。 （大吉）
总格数31数理意义：（和顺圆满卦）首领运，智、仁、勇兼具，幸运吉祥，意志坚固，千挫不挠，统掌众人，名利双收，富贵荣华，男女合用。 （吉）
外格数13数理意义：春日牡丹智略超群，富学艺才能，享富贵幸福，充满智慧是其特点。 （吉）
八九四（金水火）三才数理暗示为：
因上师引进得成功发展，因基础不稳，会遇某些不幸。 （凶）

人格与外格数理（九三）搭配，表示个人的人际关系、社交能力、事业等暗示信息：
足智多谋，思维敏捷，自我意识强，略有心理变态，固执成性。 （半吉）

H. 安顺有什么好的初中

安顺五中现在不好，混混烂崽，在学校里面打架杀人，牛B的很。成绩假的很。

I. 安顺市第五中学的学校简介

岁月如歌声声远，事业如棋局局新。安顺五中在上级党委、政府及教育行政部门的领导下，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，在依法治校、民主理校、规范办校、教研兴校的旗帜下凝聚了一个“团结、拼搏、创新”的领导集体，汇聚了一支知情晓理、努力拼搏、无私奉献的教师队伍。与时俱进求发展，开拓创新争一流，学校“以课改铸质量之桨，以质量之桨撑发展之舟，以人文化管理助教师专业化发展，以教师专业化发展促学校可持续发展”，全体教职员工团结拼搏、奋力开拓，学校展现出了良好的发展态势，教育教学硕果累累。近年来先后荣获了“全国群众体育先进单位”、“安顺市五好基层党组织”、“安顺市市级示范性家长学校”、“西秀区初级中学督导评估优秀学校”等称号。2005年贵州省初中数学竞赛获奖人数居全区第一；2006年贵州省初中化学竞赛获奖人数居全区第一；2007年贵州省初中数学竞赛获奖人数居全市第一；2001年以来，我校中考示范性高中录取人数连续七年居西秀城区第一，2005、2006、2007、2008年中考示范性高中录取人数分别突破百人大关 。
几簇春华争暖树，百家新绿绕淡烟，惊雷振起林中鹤，点点排云上遥天。承载着时代的期望，我们风雨兼程，历经坎坷，一路走来，既饱尝了创业的艰辛，又收获着成功的喜悦，现在安顺五中正以“高起点、高标准、高质量、受欢迎”示范性初中的风貌进入健康发展的快车道，已成为西秀区具有竞争力和影响力的一所优质初级中学。在教育改革的新形势下，五中全体教职工将会以更加饱满的热情和求实创新的精神去迎接新的挑战，我们将进一步完善和谐的育人环境，扎实推进各项工作，全面实施素质教育，以实现我校教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化，为西秀区的教育发展和经济建设，为黔中崛起作出新的贡献。
这里是一方佳园，撑过往云帆，浇万木春水，播洒知识琼浆在学生心田；这里是一座殿堂，用深邃的思想、丰富的文化，成就学子多彩的梦想 。