A. 小学四年级课文开天辟地分几段各讲了什么内容
课文可以分为四个部分:
第一部分:从开头到“划分开了”。 总写盘古分开了天地专。
第二属部分:从“天和地分开以后”到“终于倒下了”。 写盘古顶天立地使天地成形的过程。
第三部分:从“就在这时候”到“也变成清露和甘霖”。 详写盘古的整个身体变成了宇宙万物。
第四部分:最后一个自然段。 写盘古开天辟地的献身精神。
(1)四年级上册语文课文开天辟地课件扩展阅读:
《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育国标本语文第七册第四单元中课文,讲述的是中国著名的神话传说,意在让学生了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古开天辟地的整个过程,以此来赞颂盘古无私的奉献精神。
本文一共八个自然段,处处充满神话的想象,语言优美,且盘古开天辟地的全过程脉络非常清晰,使得故事显得十分生动精彩,尤其是第七自然段描写盘古身躯的变化,十分神奇。
B. 四年级上册语文第13课开天辟地万物在文中指的是什么
盘古在开天辟地之后 把自己化身为组成我们现在的各种生命的来源和版可供我们生存的权各个自然条件:
口中呼出的气变成了风和云 发出的声音变成轰隆的雷霆
左眼变成了万丈光芒的太阳 右眼变成了皎洁明媚的月亮
隆起的肌肉变成了三山五岳 流淌的血液变成了奔腾的江河
筋脉变成了综合交错的大道 皮肤变成了万顷良田
就连汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖
万物包括了 : 风云 雷霆 太阳 月亮 三山五岳 奔腾江河 大道 良田 甘霖雨露
C. 小学四年级语文开天辟地一课课文,急!!!!!!!!!!!!!!
据说很久很久以前,天地还没有形成,到处是一片混沌。它无边无沿,没有上下左右,也不分东南西北,样子好像一个浑圆的鸡蛋。这浑圆的东西当中,孕育一个人类的祖先——盘古。
过了一万八千年,盘古在这浑圆的东西中孕育成熟了。他发现眼前漆黑一团,非常生气,就用自己制造的斧子劈开了这混混沌沌的圆东西。随着一声巨响,圆东西里的混沌,轻而清的阳气上升,变成了高高的蓝天,重而浊的阴气下沉,变成了广阔的大地。从此,宇宙间就有了天地之分。
盘古出世后,头顶蓝天,脚踏大地,挺立在天地之间。以后,天每日增高一丈,地每日增厚一丈,盘古也每日长高一丈。这样又经过一万八千年,天高得不能再高,地深得不能再深,盘古自己也变成了九万里长的顶天立地的巨人,像一根柱子一样撑着天和地,使它们不再变成过去的混沌状态。
盘古开天辟地后,天地间只有他一个人。因为天地是他开辟出来的,所以他的情绪有什么变化,天地也跟着发生不同的变化。他高兴的时候,天空晴朗;他发怒的时候,天空阴沉;他哭泣的时候,天空下雨,落到地上汇成江河湖海;他叹气的时候,大地上刮起狂风,他眨眨眼睛,天空出现闪电;他发出鼾(han)声,空中响起隆隆的雷鸣声。
不是小节吧,是自然段~
D. 四年级语文书上册12.开天辟地课文,生字
胚
祸
患
臂
赋
淘
妨
岂
痴
绞
汁
厘
愧
亏
ps:不知道你要不要组词,要跟我说一声
E. 在四年级语文上册开天辟地课文中盘古以他的 和 开辟了天地,化生
第一空是神力,第二空是身躯,第三空是世间万物
很高兴回答你的问题,希望帮到你
F. 四年级上册课文盘古开天地
《盘古开天地》课文
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混(hùn)沌(dùn)一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡(lūn)起大斧头,朝眼前的黑暗猛(měng)劈(pī)过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓(huǎn)缓上升,变成了天;重而浊(zhúo)的东西,慢慢下降,变成了地。
天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬(dēng)着地。天每天升高一丈(zhàng),地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐(zhú)渐成形了,盘古也累得倒[dǎo]了下去。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢(zhī),变成大地上的东、西、南、北四极;他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo)阔的大地;他的血(xùe)液(yè),变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……