1. 一年级下册语文怎么教
一年级语文学习还是应以识字，写字为主。孩子掌握组词，简单的写话。熟读课文，最好都能背诵。不能忽视语文园地的学习，因为考试卷关于语文园地的题不少。
2. 如何教好一年级语文
一、激发学生兴趣，吸引学生注意力。
激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。 一年级的学生注意力不容易集中，刚刚踏入校园进行正规化的学习。先把规矩给定下来，赏罚要分明，利用好前半节课，后半节课可以做练习或者游戏，不要把教学内容安排的过多，以免学生疲惫不堪，不仅没学到意想中的知识，还使他们在下一节课中降低了学习的积极性。老师要从学生的实际出发，从教材入手，努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。我们可以做一些小奖品，比如小红旗，小红花等鲜艳可爱的东西。利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。
二、课堂形式灵活多变，营造轻松、愉快的学习环境。
课堂形式单一，很容易造成学生身心疲劳，从而转移注意力。针对这一现象，要想方设法设计灵活多变的教学活动。如：课堂上的小游戏、小表演、猜谜语、小活动等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来。而且可以根据每节课的内容设计一些小活动是最好的，能起到一举两得的效果。当学生注意力不够集中的时候可以运用事先约定好的一些口令组织教学。同时还要要求一年级教师要有较强的应变能力和课堂控制能力：一年级学生年纪小，自我控制力差，情绪易激动，即使是一点小事也往往让他们兴奋半天，其行为突出表现为：拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等，所以我们要在突发事件刚出现苗头时，就及时给予转化或制止。具体做法是：教师说请坐端正，学生马上作出回答就坐端正师：、小眼睛看黑板等。也可自编儿歌激发学生兴趣、组织教学。
三、老师讲课时要使用儿童化语言。
一年级孩子不同于大学生，只要老师讲清要求就行，自制里差，注意力集中时间短，做事凭兴趣总之，一定得蹲下与孩子们说话。
四、及时的表扬和鼓励，增强学生的自信心。
每个学生都希望自己在老师眼中是最好的，一年级的孩子也不例外，最喜欢听到老师的表扬，一听到表扬就会有更好的表现。在课堂中，教师要及时表扬守纪律的学生，使其他同学受到感染。当学生回答正确完整，老师即时对他们的表现给予肯定,也可以用掌声或送小红花等方法鼓励他们，让每一位学生都感受到希望和鼓励，体会成功的喜悦，觉得自己是学习的主人，更加坚定学习的自信和勇气。
总之，组织课堂教学是一门艺术，能否吸引学生是上好一堂课的先决条件，教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养，不断实践总结，才能更好地驾驭课堂，达到最优最佳的教学效果。
3. 我是一名小学语文老师,即将教一年级,自己的孩子可以放在自己班级里教吗
那样不怎么好
很多老师都不选择那样子
虽然可以好好照顾自己的孩子，督促他的学习
但是会给孩子压力。还有种种不便
这都要您自己来选择，要考虑到多方面，一定要有利于孩子的大于无利与孩子的
希望采纳
4. 新来的小学语文老师一般都教一年级不
苊 如果是新来的那就绝对会教一年级，因为学校不能确定她的实力，所以就必定让她从一年级开始。
还有一个办法，就是直接找学校看大门的人，他们一般都认识全部的老师，所以你向他们一打听，就知道了
5. 一年级下册语文,数学请家教老师要上多少节课
这个问题需要咨询实际给孩子补课的老师。因为老师平时要上课，所以给孩子补课只能晚上或周末，要让孩子平时白天自己对学习内容进行提前预习，找到自己学不会的重点，这样老师给孩子补课时才更有针对性。
6. 请一个家教老师把一年级下册语文数学给孩子一对一辅导，要多少钱
请一个家教老师把一年级下册语文数学给孩子1对1辅导，等价钱相对比较贵一点，你可内以把孩子送容到相应的辅导教育机构，你们属于一线城市的，如果一对一辅导一小时，大约有200人小于二线城三线城市的辅导费大约就是一两天1百元吧。
7. 妙解教材一年级语文下册在那买
杨老师气气来忽忽的说自,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大女生,傻忽忽地来到大队部找廖老师,却没找人,知道失落的又上到三楼.那时我心里乱糟糟的,首先就是觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了,再且就是又害怕又后悔,因为这个犯错误的课间一结束,是关系着我们命运的班委选举!我们几个原本是信心十足、准备充分的迎接这次班委选举的,但偏偏在这重要关头竟然发生了这样不光彩的事,于是,我们又议论开了：
“怎么办!怎么办!杨老师还能让我们去参选吗?”