⑴ 老师叫你去办公室交语文作文层次分析 要详细哦 。谢谢
|一、复1.参加比赛的 | 和为比赛服务制的。（整体看是并列结构，“和”字 前后都为“的”字结构）
2.参加 | 比赛（述宾结构）
二、1.这里的荷花 | 比西湖的美。
2.这里的 | 荷花（定中）
西湖的（“的”字结构）
三、老师 | 叫你去办公室交语文作业
叫你 | 去办公室交语文作业
叫 | 你 去办公室 | 交语文作业
去 | 办公室 交 | 语文作业
⑵ 上个星期五我考试不及格，下午放学后被语文老师叫到办公室被收拾了，还把我裤子脱掉用皮带打了200下。
春天的雨点
达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜，但是她的心正和春风一起，游荡到大草原上去了。“达丽码，这个问题你来回答。”乌汉娜从42双眼睛里，发现了达丽玛这双走了神的眼睛。达丽玛站起来，无法回答，脸羞得红红的。“放学后，你到办公室来。我给你补这堂课。”达丽玛坐下来，竭力忍住，才没让眼泪掉下来。
孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了，达丽玛低着头走进了办公室。乌汉娜让达丽玛坐在自己身边，像是对着42位学生，又开始讲课了。达丽玛望着老师严肃的面容，认真的表情，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里。..。..
补课完毕，她才看见窗外飘洒着细细的春雨。
“老师，下雨了？”达丽玛惊奇地问。“你没看见闪电吗？没听见雷声吗？”乌汉娜问。达丽玛摇摇头。“你什么都没听见？”乌汉娜又问。“老师，我只听见您给我讲课了。”是呀，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪注意到闪电、雷声？乌汉娜忘记了一切疲劳，压抑住心头的激动：“哦，达丽玛。..。..你会学好，我放心了。..。..”
21岁的乌汉娜老师解开蒙古袍衣襟，把十岁的达丽玛搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回到家，然后扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，依在门前深情地望着老师的背影在细雨朦胧中远去。..。..春天的雨点，落在草原上，草原上正萌发着蓬勃的生机。春天的雨点儿，仿佛也落在了达丽玛心。
作文
观察身边一事物，有顺序地写出来，注意抓住特点。
⑶ 教师办公室有一有一位有一位英语老师和两位语文老师
有3种情况：1数学1语文,1数学1外语,1语文1外语
1数学1语文内的情况共容：4×3=12种
1数学1外语的情况共：4×3=12种
1语文1外语的情况共：3×3=9种
而10人中选两位老师总共有：10×9/2=45种组合,
所以题中要求的概率为：（12+12+9）/45=33/45=11/15
⑷ 有一次我的语文老师她认我当儿子有一次我犯错了我语文学习不太好还撒谎了叫我去办公室把我裤子脱掉屁股撅
宝贝，300下真打下去，估计你也没心情在这里网络了，坐也坐不住了。老师是关心你，心里着急了。向老师认个错，好好改。你认错了，老师也会觉得她采用打的教育方式是不太好的。
⑸ 小学数学老师可以串语文老师的办公室吗
拥有小学数学教师资格证，不可以报考小学语文教师招聘考试。
教师招聘考试，要求学历专业与应聘岗位对口、教师资格证学科与应聘教师岗位学科对口。这样才会确保招聘到的教师对某一学科来说是科班出身，知识专业，从而确保教学质量的提高。如果专业不对口，岗、证不对口，就不能保证教师的专业素质。
⑹ 我撞见语文老师和一个老师在办公室办那事，他们不让我和其他人说，可我告诉了一个朋友，他乱传，怎么办
您不也乱传了吗？凡事要最根溯源，根源问题在您自己。人家都让您不和其他人说，可你却说了。所以您让您朋友不传，那结果也会和您一样。
⑺ 今天我上语文课睡着了，被语文老师她叫到办公室，从第二节课训到放学，还把我裤子脱掉给我皮带炒肉，打了
这样抄混帐的老师该抱出袭去暴揍一顿。
什么年代了，还体罚学生？而且还是污辱过的。这么小年纪，打的这么历害。
睡着也就耽误一小会儿听课，却被责罚耽误一天的课程。这样的人不配做老师。
告诉我你的学校，她的名字，我帮你去告她。
⑻ 我们的语文老师在办公室总有事情做
说明老师内心不空虚！热爱工作，热爱学习，总想着忙些啥事做做！
⑼ 初二，为什么我去语文老师办公室，语文老师态度很不好，厉声地大声说：你来干什么！我好悲伤不解。
不要智凝自己复 我同意下面他们说制的话 你根本没有做错事情 干什么要因为一点小事情而烦恼呢 做好自己就行了 不用在意别人对你的看法 但是有错也要改 你可以跟老师好好谈谈 把自己的想法告诉她 也许会有好玩的事情发生 不过你要注意态度 还有你有没有想过 有可能是你自身的问题 所以老师才那样的 呃 好吧当我废话吧 要做到有则改之无则加勉OK
⑽ 请帮忙翻译一下：学前一班、教科室、一年级语文老师办公室
Pre-school class 1
Teaching and Research Department
first-year Office of the Chinese teacher