导航:首页 > 语文上册 > 人生最后一节语文课的感想

人生最后一节语文课的感想

发布时间:2021-02-11 07:26:44

① 一节语文课后的感悟怎么写

写个人感想复要注意一下几制个问题:一是写清楚对“谁”发表感想,或是一件事,一本书,一篇文章,一段言论等。要把这些写清楚,就像射击要树立一个明确的靶子一样。二是写好自己的感想和体会。针对这一件事我的体会是什么,受到什么启发。态度要明确,立场要鲜明,不含含糊糊。体会比较多还可以分为几点来表述。三是感想和体会要有自己的独特、新颖的想法,避免人云亦云。打比方,昨天中美篮球赛,如果你的感想是中国队的球员身体素质不如nba的球员,这“地球人都知道”,就非常一般了。如果你说中国队的球员协调性和灵活性并不比nba的球员差,这可能就会引起别人的关注。当然,平时注意提高自己的素质、观察思考的能力,也是写好感想的基本要求。

② 最后一节语文课 作文怎么写

范文:

今天是我们和语文老师在一起的最后一节课了.我们全班都知道,只要这节课上完我们就再也见不到老师了,永远都不会见到她了.

老师的微笑就像阳光一样的灿烂,大家见老师要走进教室在黑板上写满了很多祝福.也送了老师的很多礼物,我们也买来一块大版.叫班上每个人在上面写上自己想要对老师说的话.其中有一句是.[希望老师还会继续来教我们].这一句足以可以看的出大家都舍不得老师的.大家都在那呆呆的等着老师走进教室.

老师走进教室还是和平常一样的微笑对我们全班笑,我们把祝福送给了老师.全班都静静的看着老师,只希望能多看一眼也好,那怕就一眼.老师看见我们大家都静静地在看着她,还故意对我们说.好了.今天我要教你们上最后一节课,希望大家都认真地听.不懂地的问.突然有个人哭了起来,站起来对老师说,:对不起'老师.我们真的好舍不得你.请你以后再回来继续教我们好吗?从今以后我们会听你的话,背书不会再逃跑了.只要你留下来.大家都在那叫老师留下.都哭了出来了.这样的最后一节课就这浪费了在哭声之中.下颗了,该是老师和我们道别了.;再见了';同学们.以后有新的老师来教你们,你们要好好听话哦.不要让我失望;.老师走了,真的走了.全班哭的再大声了,看着她的背后离我们远去.越来越远.就这样.我们和老师告别了.她再也回不来了.其实我们看的出老师也好舍不得,我们看的出她的眼泪就快要流下来了,只是她在逼自己不让眼泪流出.我们也只能忠心的祝福她,在以后的生活能过的更好些.

③ 初中的最后一节语文课的作文六百字

老师走进教室还是和平常一样的微笑对我们全班笑,我们把祝福送给了老师.全班都版静静的看着老师,只希望能多看一权眼也好,那怕就一眼.老师看见我们大家都静静地在看着她,还故意对我们说.好了.今天我要教你们上最后一节课,希望大家都认真地听.不懂地的问.突然有个人哭了起来,站起来对老师说,:对不起'老师.我们真的好舍不得你.请你以后再回来继续教我们好吗?从今以后我们会听你的话,背书不会再逃跑了.只要你留下来.大家都在那叫老师留下.都哭了出来了.这样的最后一节课就这浪费了在哭声之中.下颗了,该是老师和我们道别了.;再见了';同学们.以后有新的老师来教你们,你们要好好听话哦.不要让我失望;.老师走了,真的走了.全班哭的再大声了,看着她的背后离我们远去.越来越远.就这样.我们和老师告别了.她再也回不来了.其实我们看的出老师也好舍不得,我们看的出她的眼泪就快要流下来了,只是她在逼自己不让眼泪流出.我们也只能忠心的祝福她,在以后的生活能过的更好些.

④ 《上语文课时的感想》500字作文

她如一绺春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过。她就是语文。
——题记

语文,不同于别的科目。她有着一份灵气,无时无刻不充满我们身边。不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴含着语文。语文,使人们的心灵得以沉淀,过滤尘俗杂念,升华为一种泰然。语文就是语文,她使我快乐,使我感受人间每一份真谛。因此,我爱语文,我喜欢语文。在读中学语文时,语文就像一江春水,蜕去我平庸的外壳:

一路奔腾,她饱含湘君载歌载舞的激情,屈原抱怨投江愤激,王勃光华的才气。

一路低徊,她俏走了陶潜的梦幻,乐天的缔恨,闻一多先生怅憾一潭死水的无奈。

一路东逝,她将离愁点染的凄凄惨惨化为血,将豪情勃发的潇潇洒洒化为酒,将人生经营的蓬蓬勃勃,红红火火。
我喜欢语文,更喜欢上语文课,我们学校的语文课和别的学校不一样,因为我们的采用了自创的“三勤四环节”学习法,使我们的语文课堂更变得生龙活虎,每一课都会有一张学案,你可别小看它,它会使我们的课堂变得仅仅有条,条理很清晰,有学习目标,重点和难点,这个目标就是我们一堂课的引导;自学探究,给刚开新课的同学们有一个初步的了解;讨论解疑,有许多在这一堂课中不懂的地方可以和同学互相交流;反馈总结;在一堂课中所学的很多知识归纳在一起,是这一堂课的总结有了它使我感到语文更精彩了。让我看到语文的魅力,让我深深的陶醉。


语文就是龚自珍‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的精神。语文就是文天祥‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的浩然正气。语文就是苏东坡‘谁道人生无再少,门前流水尚能西’的超脱与豁达。语文就是那直上青天的一行白鹭,语文就是那沉舟侧畔的万点白帆。语文就是那鹦鹉洲随风浮动的芳日。

语文给我许多感受,在语文的课堂里,让我们感受那语文的幸福的味道!

⑤ 初二开学后的第一次语文课的感受与体会

八年级开学第一节语文课

新的学期开始了,
一个新的征程开始了。
这是我们步入八年级上的第一节语
文课,
可以说生活有多广阔,
语文就有多广阔;
画卷有多漂亮,
语文就有多漂亮;
音乐有多么震撼人心,
语文也有同样的力量。
可是我也知道,
有很多同学不喜欢
语文课,对吗?不管有多少原因,我们还是要面对语文学习。那么,我们现在就
应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中,学好语文。我想,
有了这样的一个共同愿望作基础,
我们师生共同努力,
就一定能轻松的学好语文。

首先,我要强调一下上课纪律。要求大家做到以下几点:

1


尊敬师长,团结同学。
2
、课前摆放好上课用具
3
、坐姿端正、认真听讲、
不搞小动作
4
、及时完成作业,书写清楚工整

下面我再说说本学期关于语文学习的常规要求:

1
、每日成语:全班轮换,上课的前两分钟天天由一名同学给大家讲一则成语故
事。成语多出自古文,这对我们学好文言文很有帮助,同时积累丰富的词汇,也
会使我们的写作能力得到相应的提高。

2


周记:每人每周至少写一篇周记,要求真实的纪录下你经历的事,和你的真
实想法。

3


每人预备一个词、句、段、篇摘抄本。

4


每课提前预习课文,查字典解决生字词,并查找相关资料。

5


晨读要放声朗读背诵。

下面给同学们讲几则故事,请同学们谈谈你听完故事后明白的道理。

人生的试金石人生的试金石

当有名的亚历山大图书馆在一次火灾中被毁之后,
人们在废墟中发现了残存的一
本书。
可惜这本书没有任何学术价值,
政府打算把这本书拍卖掉。
由于大家都知
道这本书没有任何学术价值,
没有人打算买这本书。
最终,
一个穷学生以
3
个铜
币的低价购得这本书。

这本书不但没有学术价值,
内容也枯燥无味。
那名穷学生在少有其他书可读
的情况下,还是经常把这本书拿出来翻阅。翻到后来,书被翻破了,书脊里掉出
一个小纸条,
上面写着试金石的秘密:
试金石是能把任何金属变成纯金的一种小
鹅卵石,它看起来和普通的鹅卵石没有两样,静静地躺在沙滩上;然而,一般的
鹅卵石较冷,只有试金石摸起来是暖和的。

穷学生获知这个秘密后,
欣喜若狂,
立即赶到大海边寻找试金石。
穷学
生满怀信心地挑选着那些鹅卵石,
可是那些石头摸起来都是凉凉的。
穷学生渐渐
地有些失望了,
他愤懑地把捡起来的每块凉凉的鹅卵石朝大海深处扔去。
他就这
样日复一日、
年复一年地在海边扔鹅卵石,
而且扔鹅卵石的力气越来越大,
那些
鹅卵石也被越扔越远。

多年后的一天,
穷学生捡到一块暖和的鹅卵石。
然而,
他已经形成了到手就
扔的习惯,
当他意识到那是块暖和的鹅卵石时,
那块传说中的试金石已经被他扔
到深海中。
他懊恼地潜到海底,
寻找了许多天,
还是找不到他扔出去的那块试金
石。

穷学生终于失望了,
他一无所获地回到首都。
当时城里正在举行建国百年庆
典,国王一时开心,摆擂台寻找全国力气最大的人,冠军可以封为伯爵,并获得
大量黄金和良田的赏赐。
穷学生想起这么多年在海边扔鹅卵石的经历,
觉得机会
来了。穷学生随着众人去看热闹,看来看去,都觉得那些人没有自己的力气大。
于是他上台去比试,
结果把参赛者一个个打败,
获得全国大力士冠军,
得到了国
王的赏赐。
穷学生变成了富裕而体面的伯爵,
他感谢那本给他带来好运的书,

定把那本书重新装订并保存起来。
他拆开书脊以便于重新装订,
却在书脊里发现
了夹藏的另一张纸条,
上面写着:
世界上没有真正的试金石,
你对人生的态度就
是试金石,
当你老是抱怨没有机会的时候,
或许机会真的到了手边你也把握不住
了。所以只要我们脚踏实地地学习,持之以恒,我们一定会获得成功。

好走的都是下坡路

一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天,
我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。
望着前面那一段长长的上
坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人
帮一把才行正在为难之际,
正巧过来了一个热心的路人。
他看出了我的窘境,

我说:
“没关系,
我来帮你。
”说着,
便利落地卷起袖子,
拉开一副推车的架势。
于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,我们终于
将车拉到了坡顶。
当我感谢热心人的鼎力相助时,
没想到他却说:
“你用不着感
谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊‘加油’而已。能将
这趟车拉上去,全靠的是你自己。”

农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也同样是如此一位名人曾说:
“轻易走的都是下坡路。
”人生之路并非一马平川,
并非无须费劲就能轻松前行。
许多时候,
正是由于我们放弃了努力,
便白白地错失了成功的良机。
结果便是半
途而废,无功而返。

成功就是战胜自己

波恩和嘉琳是对孪生兄弟。在一次火灾事故中,消防员从废墟里找出了兄弟俩。
虽然两人死里逃生,
但大火已把他俩烧得面目全非。
波恩对生活失去了信心,

也没有了活下去的勇气。
嘉琳努力地劝波恩:
“这场大火中只有我们得救了,

此我们的生命显得尤为珍贵,我们的生活最有意义。”

兄弟俩出院后,
波恩还是忍受不了别人的讥讽自杀了。
嘉琳却艰难地生存了
下来,
无论碰到多大的冷嘲热讽,
他都咬紧牙关挺了过来。
嘉琳一次次地提醒自
己:“我生命的价值比谁都高。”

一天,
嘉琳像往常一样送一车棉絮去加州,
忽然发现不远处有一个人从桥上
跳进了河里。那人被他救起后连续跳了
3
次,直到嘉琳自己差点被大水吞没。

后来嘉琳发现自己救的竟是位亿万富翁。
亿万富翁感激嘉琳,
和嘉琳一起干
起了事业。嘉琳从一个积蓄不足
10
万元的司机,凭着自己的诚心经营发展成为
一个有
3.2
亿元资产的运输公司。
几年后医术发达了,
嘉琳用挣来的钱整好了自
己的面容。
我们常说,
人在逆境中首先要战胜的不是别人而是自己,
战胜了自己也就战胜了
别人。
我们在最困难的时候战胜了自己,
就能顶住外来的压力,
并最终获得成功。

最后,我送大家一句话:古今庸人,败于“惰”;古今才人,败于“傲”。

⑥ 假如你是文中的小弗郎士,正在上最后一节语文课,你会有怎样的感受发挥想象,写一段不少于200字的短

201短文

⑦ 大学的最后一节课,你有何感想

跟平常一样上课,不过我们用镜头记录了这美好的青春。也许,当我们很老的时候,还能想起大学的最后一节课。我想时光会改变我们每个人的样貌,但不会改变我们追求快乐的心。

⑧ 大学最后一堂课的人生感悟

其实网上盛传电影排行第一的就是那个视频,网络视频就有。
08年,美国卡内基·梅隆大学计算机教授兰迪·布施被胰腺癌夺走了生命,年仅47岁。
2006年,布施被查出胰腺癌。1年后,癌细胞转移到了肝脏和脾脏。医生说,布施的生命顶多再延续6个月。而这一年的9月18日,布施教授向全校师生宣讲了题为《真正实现你儿时梦想》的“最后一课”。在此次讲演中,布施回顾了自己的一生,并以幽默、睿智的态度迎接死神的到来。这段视频也被称为是励志电影排行榜上最短、最震撼的影片。
励志电影推荐理由:
现实社会总是试图迫使你拥有这么一个消极的想法:你的梦想是遥不可及的。在前进道路上有那么的挫折和困难阻挡你去实现梦想,有些人选择了逃避,而有些人则选择了前进。想想你选择了什么?
兰迪·波许教授说:如果用一堵墙来形容人生中那些较难克服的困难,那么这面墙让我们知道,为它后面的梦想而努力是值得的。这面墙迫使我们向自己证明,我们是多么渴望墙后面的宝藏——我们的梦想!
在一个生命行将结束的人的演讲里面,我看不到悲戚和苦愁,是对生命满腔感恩和热爱,对他的事业,他的生活,他的朋友,他最重要的家庭,满怀感激和赞美,他用他的黑色幽默化解了死神的咒语,人类最大的害怕——死亡的阴影。

⑨ 这堂语文课给我的感受,作文

(原创,望采纳) 在山的那边的梦

今天第一节语文课是我上初中的第一节课,首先我们上讲台作自我介绍,虽然没有发书,但是老师讲了《在山的那边》这篇课文。

做自我介绍时,同学们都非常认真,这有点出乎意料。同学们仔细斟酌着词语,有的甚至在纸上写了起来,仿佛是一名小小书记员,生怕出现错误。漫长的暑假过去了,同学们玩归玩,都变得成熟了,想到这,我也打起了腹稿。我想我不再是小学生了,初中的学习任务加重,科目增多,不努力怎么行呢?同学们的自我介绍真不赖,有声情并茂的,有绘声绘色的,也有严肃认真的,更有意气勃发的。我的自我介绍则被老师评价为有胆识,勇往直前。

接着,老师讲了《在山的那边》。老师说:“这篇课文是王家新写的,用山和海分别表示两种事物。同学们说说他们代表什么?我们又应该怎么看呢?”我们七嘴八舌的讨论起来。一位同学说:“山代表险阻,海代表理想。”同学们齐声应和。老师接下去说:“没错,山是险阻,海是理想。但是山的那边是不是就是海呢?我们常说重峦叠嶂,一山还有一山高,可见山那边并不是海,要见到大海,必须永不放弃,攀过一座座山,最终才能到达大海,实现自己的理想”。这句话真是醍醐灌顶,让我恍然大悟。也许是自己年纪太小,不经世事,认为山的那边就是海,殊不知山外有山,没有毅力和恒心,没有一往无前的气魄是见不到大海的。

快下课时,老师总结道:“刚才听同学们的自我介绍,我看到了同学们的勇气,了解了同学们的理想,为此感到十分高兴。同时,希望同学们认识到理想的攀登不是一帆风顺的,需要几年,十几年,甚至一辈子的时间,要尽早准备,找对方法。最后祝同学学有所成。”

是啊,老师说的没错,理想的攀登不是一帆风顺的,对于渐渐成熟的我们,有豪气,同时也要具备恒心。站在十字路口的我们应该深刻理解老师的话,不能误入歧途,酿成大错。在山的那边的梦,在召唤,我们怀着恒心和感恩之心,向那重峦叠嶂发出战书,永不放弃。

阅读全文

与人生最后一节语文课的感想相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216