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表扬语文老师的作文

发布时间:2021-02-14 00:02:03

① 赞美老师作文600字

不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧! 一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年, 风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱, 您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶, 让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。 在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快乐!

语文老师作文500字

师者,所以传道授业解或也。

他,有时我真不知道该怎么形容他的。他总是能让我回们惊喜,总是让我们出其答不意,总是让我们把他的话当成真理。他,就是我们的语文老师——xxx
我真的不知道怎么形容他的。他从来不会把自己的个人情绪带到课堂,他总是教给我们很多做人的真理,他总是说自然的才是美的,平淡才是真,他总是要我们样成好习惯。我们都知道,而且我们在努力这样做。因为他,我们班的好多女生不再化装,不再戴首饰;因为他,我们班的很多男生不再把音响抱来教室,满嘴的Hip-hop。

我真的不知道该怎么形容他的。我只是觉得,他好像什么都懂,他从来都是说到做到的,他总是能影响我们的一切。因为他,我们喜欢上了易中天老师的《百家讲坛》,因为他,我们喜欢上了电视剧《神探狄仁杰》,因为他,我们喜欢上了余秋雨老师的《文化苦旅》。

我真的不知道该怎么形容他的。因为他,我们都在改变,我们都在来一次完美的蜕变……

③ 表扬老师的作文

参考答案 · 时间是审查一切罪犯的最老练的法官。

④ 赞美老师的作文800字以上

新竹高于旧竹枝 全凭老干为扶持
班主任,一个沉重的代名词,一旦成为一个动名词,也就意味着最具有挑战性与最耐久的工作 。“双手扶持千竹茂,慈怀灌注万叶稠”在疫情笼罩延迟开学的严峻形势下,王老师心系学生们的学习,肩担负家长们的期望,将压力化为动力,带领学生们高效地利用假期。三寸讲台存日月,一支粉笔写春秋。王老师,用她多年的教学经验,总结出形式多样的特色管理方法,令孩子们受益匪浅。
一.心系学生,工作负责
在这个特殊的假期里,王志琴老师坚持每天早起,督促同学们起床读书,从早自习到晚辅导结束,利用互联网和学习软件的便利,在线检查学生各科学习情况,将监督负责做到位。王老师将学生分成七个学习互助小组,每组并配有两位小组长,实行更加细致的管理。每位小组成员将作业发给2位小组长,每天统计作业完成的情况,根据优劣给予相应奖罚,以此来鼓励和鞭策同学们,尤其是早上签到,先签到加20分的机制,使各个小组形成互帮互叫的和谐团体,而且将每位同学的当天表现纳入小组整体积分,评选优秀小组,激发了学生的凝聚力和集体荣誉感。同学们学习的积极性调动起来了,学习热情高涨了。王老师不但工作负责认真,并且教育学生柔和且有力度,尊重每位学生,使每位学生都对自己有信心,得到了师生和家长的一致好评。
二.适时鼓励,爱心暖人
学生的价值莫过于得到班主任和家长的认可和赞扬,王志琴老师对在家期间坚持努力学习的学生总能给予及时的表扬和肯定。如本班的张明家、刘放、杨关关等同学着重肯定他们端正的学习态度,发扬刘倩,杨慧,朱影等同学积极负责的精神,表扬刘婷,王泽城等同学起床早等等,总之王总能发现孩子们身上的闪光点,并给予激励。王老师还是一个很贴心,很亲切的班主任,善于与学生沟通,当她发现某位同学上课回答问题不积极时,或者情绪不对劲儿时,她会主动找时间单独私聊询问情况,及时发现问题并给予正确的引导和心理辅助,帮助孩子们走出迷茫。在学生学习情绪低落时会在班级群里恰当的发一些暖人心的文章和音乐给予我们鼓励,这些星星点点的温暖,温暖了孩子们的内心。
三.家校沟通,齐抓共管
王老师重视与家长们的沟通,定期组织家长在钉钉群里开家长会,认真总结近段孩子学习中出现的问题,讨论出解决方法,还引导家长早上要早起叫叫孩子,并且提醒孩子早上要大声读书,严防孩子不自觉睡回笼觉的现象。王老师还给家长发了学生上课的课程安排时间表,让家长明白什么时候学生该上什么课程,以便做好督促工作,提高孩子在家上课学习的效率。王老师还是一位特别亲切的班主任,时常会站在学生角度思考并予以理解,在开家长会时,经常指导家长对孩子要三多一少(多理解包容,多沟通交流,多陪伴关爱,少指责埋怨),孩子们都的很感激王老师的理解。
在开过家长会后,很多家长现在用较温和易接纳的方式来监督孩子的学习,亲子之间有了更多内心的沟通交流,孩子们的学习效率和积极性大大的提高了,很多家长纷纷发来信息表示对王老师的衷心感谢。
四.认真备课,总结得失。
王老师作为年级段语文备课组的组长,起着协调阶段语文教学任务的责任。王老师在每天下午六点到六点半都会积极组织历史老师集体备课,在此过程中她会就当天上课出现的问题及时指出来,并找到原因集体讨论解决的方法,与各位老师协商讨论确定第二天的语文学习任务,保持年级学习阶段相一致。会在课前发布学习任务,课后布置相应的作业加以巩固强化,提高了学生的学习效率。并且用多种方式教学,例如在微信学习群里在线为同学们解疑答惑,亲切互动;每天下午的钉钉直播课上的负责敬业;在好事通会议上在线检查学生在线知识点掌握情况。即使是在周日王老师也同样利用休息时间为同学们解疑答惑,在网上检查同学们的学习情况。
王老师的付出是语言难以概括的,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的词。投之以桃,报之以李。好笋出好竹,好师出好徒。王老师为孩子们的付出,孩子们永远铭记于心,王老师就像一支蜡烛,但凡有一份热,就发一份光,这无私的奉献令人永志不忘。

⑤ 赞美老师的作文500字

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

⑥ 写一篇赞美老师的作文

她,大约三十岁左右,一双炯炯有神大大的眼睛,闪着智慧的光芒,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有朋友的幽默。是她,告诉我怎么做人,是她给了我无穷的力量,这就是我的语文老师。
我的语文老师身高中等,高高的鼻子,粉粉的嘴唇,平中带弯,她要是笑起来,准会弯成月牙。她有一头乌黑的头发,乱而不散。她既是一位严师,又是一位慈祥的母亲。上课时她很严厉,但却很平易近人,她是我们的翅膀,带着我们在知识的海洋里,自由自在的飞翔,我们要是犯点小错误啥的,她很少惩罚我们,她会用最温和最善意的语言来劝告我们。下了课她还像小孩子一样,和我们打成一片,与我们一起做游戏,或者是和同学们聊天。如果我们在学校里,身体不舒服的时候,她又是一位慈母。记得有一次,我在上课时,突然肚子疼了起来,我特别难受,却不想打扰大家,但我的表情,还是被老师发现了,她问我是不是舒服啊?我就说了我肚子疼,老师抚摸着我的头说,去一趟卫生间吧?也许会好些。我回来后,还是不行,肚子疼得厉害,老师看了就给我在办公室端来了一杯热水,我慢慢的喝了几口,也不见效果,老师一边安稳我,一边就和我妈妈打电话,说必须去医院看看了。在那一霎那,我哭了,因为我在老师那里感觉到的是母亲一样的温情。
老师呀!您真是一位可歌可泣的人,您是一位辛勤的园丁,不辞辛苦的用心血培养我们成长,您就是一根红蜡烛,燃烧了自己点亮了别人,真是,春蚕到死丝纺尽,蜡炬成灰泪始
干。老师你这种伟大的职业所放出的光芒,将指引我们一生。

⑦ 以得到老师的表扬的感觉真好写一篇作文400字左右

人生中有喜,怒,哀,乐,其中我说的是乐,那感觉甜滋滋的,特别是被老师表扬的感觉也是甜滋滋的。
那天星期二,我心高采乐的上学了。在第二节课上,语文老师手上拿了五张A4纸走了进来说:“我这有有五张作文报名纸,你们谁要就举手。”语文老师的话语刚落,讲台后有一大批的同学争先恐后的举着手,我左看看,右看看,前看看,后看看,都是同学像大年30所有的外地人抢着要火车票回家过年一样。我心想:我能不能也向老师要张报名纸呢?我脑子里突然出现一个如花似玉的小精灵,又出现了一个小魔鬼。小魔鬼说:“你又不是特好优等生,你有什么资格去参加这次比赛呢?”小仙女说:“嗨!你别听它乱说,你只要努力,一定可以成功的,失败是成功之母,你要自信啊!”我听了之后大胆地举起了手。嘴巴里不停地说着我想去,我想去……最后老师听到我说的话。我感觉老师在百里挑一。老师看了看我,说:“那,就选这位同学吧!”老师对我笑了笑。老师并表扬了我:“她平时在班级里写作算很好了,我相信她这次一定会发挥好的!”话说完老师便对我笑了笑。我心里美滋滋的,这个感觉真好啊!
我感觉被老师表扬的感觉如此好,我下次要多表扬!

⑧ 要一篇赞美语文老师的作文

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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