Ⅰ 四年级上册语文的语文园地四的习作
习作vdsd是个是个是广泛受到是该死的谁打谁打归属感时回代感第三个第三个谁打答根深蒂固谁打该死的国防生谁打 时代感谁打根深蒂固是个时代感谁打是大概谁打公司根深蒂固是广东省根深蒂固是个是个是个施工队是共商国是谁打根深蒂固是是否合格是否是好得很地方很近是消费很高的是感谢你看就行iuhvkjds谁打时代华纳u盾可能会igdf 地方地方在地方
Ⅱ 语文园地四习作四年级上册
其他回答 共28条
2010-11-10 19:32 447987634 | 一级
莲——怜 梨——离 赞同5| 评论 2010-11-10 19:45 457016694 | 三级
莲—（怜） 梨—（离） 赞同5| 评论 2010-11-11 11:16 热心网友
莲——怜 梨——离 赞同5| 评论 2010-11-11 18:03 葱花雪韵 | 一级
莲——怜 梨——离 赞同5| 评论 2010-11-11 18:33 流星雨有来到 | 一级
莲——（怜）梨——（离） 赞同5| 评论 2010-11-11 18:40 热心网友
二十个 赞同3| 评论 2010-11-11 19:34 热心网友
怜子心中苦，离儿腹内酸 赞同4| 评论 2010-11-11 19:48 qin2000623 | 一级
怜和离 参考资料：引入
赞同4| 评论 2010-11-11 19:49 949485642 | 二级
连李 赞同3| 评论 2010-11-11 19:52 幻娜雪 | 一级
怜子心中苦，离儿腹内酸 赞同3| 评论 2010-11-11 20:07 热心网友
莲，怜 赞同3| 评论 2010-11-11 20:29 540502424224 | 一级
莲——怜 梨——离 参考资料：d ccd
赞同1| 评论 2010-11-11 21:22 哥有点忧伤 | 二级
莲--《怜》 梨--《离》 赞同1| 评论 2010-11-12 00:17 qqiq11 | 二级
莲—（怜） 梨—（离） 参考资料：457016694
赞同0| 评论 2010-11-12 18:18 可爱女王3 | 一级
；“梨”与“离”同音 赞同0| 评论 2010-11-12 19:07 曲思璇 | 一级
怜，离 赞同0| 评论 2010-11-13 08:38 热心网友
莲——怜 梨——离 赞同0| 评论 2010-11-13 12:02 热心网友
莲——怜 梨——离 赞同0| 评论 2010-11-13 12:22 热心网友
莲——怜 梨——离 赞同1| 评论 2010-11-13 12:40 1160819493 | 二级
怜子心中苦，离儿腹内酸。 赞同1| 评论 2010-11-13 13:08 热心网友
怜子心中苦，离儿腹内酸. 怜惜孩子还小就要失去我的照顾和虫爱心里有苦难言。离别之际，抛下我心爱的孩子，心头发酸。 赞同1| 评论 2010-11-13 13:15 A幽幽雪A | 三级
莲——怜、连、联、帘
梨——离、璃、黎 赞同1| 评论 2010-11-13 13:19 andykkk2010 | 一级
怜子心中苦，离儿腹内酸. 怜惜孩子还小就要失去我的照顾和虫爱心里有苦难言。离别之际，抛下我心爱的孩子，心头发酸。 赞同2| 评论 2010-11-13 14:50 爱的永无岛 | 一级
莲子心中苦，梨儿腹内酸----怜子心中苦，离儿腹内酸
莲——怜 梨——离 赞同2| 评论 2010-11-13 16:40 热心网友
莲（怜）子心中苦，梨（离）而腹内酸 赞同2| 评论
Ⅲ 四年级语文园地四作文五十字
教版四年级上册四单元作文：我家的淘气猫
我家的淘气猫呀，淘气得不得了，连几个人也管不了它。我得介绍给你看看它有多调皮。
它的眼睛大大的，像个水晶球，拥有一个三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常灵，只要有一点臭味，它肯定要多管闲事，好像非要看看是谁弄的才罢休。
它虽然样子可爱，可不代表它非常尽职。有一次，我发现有只老鼠，就马上逃到猫旁边，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起来。我想：猫最怕别人吓，所以我用脚一吓它，它领会了我的意思，就马上去抓老鼠了。可是它来到老鼠洞口等呀，等呀，不一会就睡着了。我不得不罚它，一整天不给好吃的。就这样，一连过了几天，天天有老鼠出没，它也没抓住一只，真没用。
有一天，我用手示意猫帮我拿拖鞋，它却拿了奶奶的鞋给我。我又用手示意猫拿错了。它又拿爸爸、妈妈的拖鞋给我。把我气坏了，只好自己拿了，为出这口气，于是我拎起它向门外一扔，它向我家快速冲来，我迅速地把门关上，它无奈地蹲着。过了一会，我在门的缝隙看那只猫，它伤心地“苗苗”直叫呢！我打开门抱住它。经过这一次的教训，它不再随便做事了。过了几天，猫抓了好几只老鼠。看着它改错了，我给它吃了一条大鱼，作为对它的表扬。
这只猫呀，有时候调皮，可是也很可爱！
Ⅳ 四年级上册语文园地四习作怎么写
<难以挽回的halo>
有一天，我放学回家，正走在林间小路上，突然，一个白绒绒的小东西从树丛中跑出来，我一看，是只小白狗，它东张西望 ，好像迷失了方向。我喊了一声：“halo！”也不知它懂英语还是它的名字，他就乖乖的向我跑来，跟着我回家。 到了家里，我拿出一块蛋糕，正准备扔给它，突然 ，它两前爪一拄地，站了起来，向我连连作揖，我大吃一惊，啊！多神奇多精明的小精灵啊！我连忙把扔改为送到它嘴里。我好奇地把蛋糕抛出，它都能一跃，准确的接住。我太爱这只聪明的小狗了！可妈妈非要我送回原处，我怎莫舍得呢！事隔几天，一件意外的事情发生了；一天夜里，我忽然听到扑通扑通的声音，还传来小狗的声音。我一轱碌爬起来，打开灯一看，小狗在地上疼的翻滚，口吐白沫，身体抽搐成一团，嘴里呻吟着……。我急忙抱起来，给它推拉，给它拍打，又给它按摩，忙活了好一阵，它才慢慢的平静了下来。看到它痛苦的样子，我比它还难受。这时我才恍然大悟，为什么主人要遗弃它。哎！聪明而又可怜的小狗，我一定要好好照顾你，但你的病我也治不好啊，可能你的主人也不忍心看到你的痛苦才狠心遗弃的吧！亲爱的读者，一晃半年过去了，虽然我百般呵护，还是没留住它。假如时光能够倒流，我一定花重金治好它。 我的“halo”，我的小狗，永别啦！
Ⅳ 四年级上册语文基础训练园地四作文
习作内容：本单元的写作训练是看图作文。
我们先来回忆一下，我们如何写作看图作文的方法。一般分以下四步进行：
一、观察要细而全。
写看图作文这类习作时，图是写文的依据。因此，仔细观察图画，领会图画的含义是写好作文的关键。首先，要从整体着眼：图上有多少人，有哪些物……这些大体上的情况先要做到心中有数；其次，再进行细致观察，要注意图中的细节：人是什么身份，长得什么样，有什么特征，物是什么形状、颜色等，需全面细致地观察，不要轻易放过任何一个细节。编者给大家的图片，还作了一些必要的提示：时间是1937年8月28日；事件是日本侵略者轰炸上海火车南站；这时记者拍下的真实情景。一片废墟上坐着一个小孩。
二、依据图意，展开联想。
联想是写作中常用的方法。一幅图受篇幅限制，能画出的形象毕竟有限，如果只把图上所画的写出来，即使观察得很细致，很全面，也不一定能写得生动、具体。所以，看图时要注意结合图上的形象，大胆地展开联想，联系实际生活，使文章变得更真实可信。编者提了四个问题（见书上）启发同学们的联想。
三、围绕中心合理组织材料。
中心是文章的统帅。我们从图上观察到的内容，以及由观察所联想到的内容，不一定都可以写入文中，必须根据确定好的中心进行选择，写前要想一想：这次作文应以写什么为主？哪些材料可以作辅助材料？哪些材料可以不用？确立了重点内容之后，再根据中心表达的需要，安排好结构层次，选择合适的表达方式。按要求：（联系照片的人和景，把看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感）进行写作前的准备。
四、独立试写。
五、朗读自己的习作，进行交流评点。
六、重视修改，改出文采。好的文章是改出来的。鲁迅先生也曾告诫我们“写完文章后至少要读三遍”。可见，写完文章之后，再进行推敲,修改是非常重要的，便于把要说的意思说得更清楚、更明白。
七、根据刚才评点时的建议，修改自己的文章。
Ⅵ 小学语文园地四习作
可恶的日本侵略者
1937年8月28日,可恶的日本侵略者轰炸了上海南京火车站.当时,日本侵略者把房屋炸得内七折容八段的,那些无辜的老百姓被炸得死伤无数.在站台上,坐着一个两,三岁的孩子,他正张着大嘴"哇哇"地哭,好像在喊"爸爸,妈妈你们在哪呀!"其实,他的爸爸妈妈早已经被日本侵略者炸死了.
小孩的爸爸妈妈被炸死了,这个孩子今后的命运是怎样的呢?他可能会冻死,饿死.也可能会被好心的人收养,但是他再也得不到父母无微不至的关怀和疼爱了.他哭啊,喊啊,但这一切以无可挽回.这孩子没有来得及看见这世界的美好,就已经被绝望的推入深渊.
天真无邪的孩子,生活在战争的年代里,他们多么希望可以有一次妈妈的拥抱,哪怕只有一次;他们多么希望可以坐在明亮的教室里聆听老师讲课,哪怕只有一节......可是,他们这最基本的愿望都不能够实现,是战争夺去了他们的这些权利.为什么?为什么?这究竟是为什么?这对他们不公平,我们不要战争,我们要的是一个充满欢声笑语的大家庭.
让我们大家共同呼唤:我们要和平,让战争永远消失!
Ⅶ 小学语文四年级上册语文园地六习作写真实故事
我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难内得回来一次。一年到头，容出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。
Ⅷ 四年级上册语文园地四作文
我家养了来一只小乌龟自，小龟整天在缸里睡大觉，天天背着个重重的壳。他的壳可美丽，一块一块的方格，每块都有不同的绿色，浅的、深的……。
小乌龟的头更可爱了，绿绿的，像米粒似的小脑袋；一点的眼睛，黑黑的，像用墨点了一下似的；细小的小腿，爬起来，尾巴和壳颤动起来，可好玩了。
每次，我把猪肉放在它头前，它先以为是什么危险的东西，把头缩进壳里。过了一会，发现没有动静，它才慢慢地把头伸出来，用手碰碰肉块。观察一会，见没事后，才把嘴伸过去吃。它先咬一口，慢慢地才整块肉放进嘴里咬。
有时，它大概很闷吧，就在水缸里打翻头。一打，四脚朝天。哈哈，小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀！有一次，我把一根树枝放在它的头上，小乌龟马上把头和手脚缩进壳里，变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳，小乌龟马上伸出脚逃跑，爬进一个房子里，好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。
这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。