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九年级上语文单元评价卷答案

发布时间:2021-02-16 04:33:39

『壹』 九年级语文单元测试卷答案谁有

1 语文九年级上册单元检测参考答案 第一单元 一、积累⒈ C 2. D 3. D 4. B ⒌ 略 6.示例:农民说:“麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。” 游客说:“鸟语花香,绿树成荫的黔南第一山就是美,一种自然的美。” 7.示例1:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一句采用直抒胸臆的方式,表明了诗人以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。 示例2:“生当作人杰,死亦为鬼雄”运用了对比,对仗修辞方法 ,作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括 二、阅读 (一)8.“更深”是夜深的意思。9.诗句描写了蛰虫涌动,春天来临的情景,表达了诗人喜悦(惊奇、喜爱)的心情。 (二)10.①到,及②雇用③供给,资助④大学问 11.D 12.①匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。 ②匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。 13.凿壁借光;凿开墙壁,借邻居家的灯光(读书);勤学苦读。 (三)14.一一照应 15.轻盈、绵绵不断、温柔等,侧面写雨的轻盈、温柔。 16.比喻、拟人;形象生动、温柔可亲,像爱的使者。 17.略 (四)18..这是一篇抒情散文,作者描写了秋天的落叶,热情赞美了秋天落叶的精彩,因为它们构成了一幅秋天独有的美丽至极的风景。 19.①银杏树:步调一致,说走就走。②柿树:从不大红大紫的奉献精神。③槐树:先后有序,次第而落。④泡桐树:叶阔荫大,风一吹就跌落满地。⑤垂柳:早来晚走,经得起雪打风吹。⑥法国梧桐:具有抗争精神,坚强勇敢。 20..全文采用拟人的手法,赋予落叶人的情感,倾注了作者的热爱、赞美之情;由点到面,点面结合,勾勒渲染,充分展现了落叶自身的美丽价值;文章先细致描写,然后议论抒情,点明文章主旨。(说出其中一点即可) 21.作者运用拟人和排比的修辞手法,语言准确、生动形象地写出了落叶从春到秋 圆满的一生,为大地为人类而活的奉献精神。 22.示例:我们应该学习落叶默默无闻,把金黄和希望给大地和人类的无私奉献精神。 要像落叶那样完成自己的人生使命,活的自豪而有价值。

『贰』 9年级上 语文单元学习指导与评价 第一单元 答案

九年级下语文单元学习指导与评价答案 第一单元自测题 1.1艾青 我爱这土地 2戴望舒 我用残损的手掌 3舒婷 祖国啊我亲爱的祖国 4莱蒙托夫 黑人谈河流 2.汹涌 灰烬jìn 蓬蒿hāo 3.1拟人 2比喻 3比喻、排比 4.B 5.C 6.1牙璋辞凤阙 2万方多难此登临 3恋人的肉发 婴孩手中乳 4因为我对这土地爱得深沉 5先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 7.示例家是温暖舒适的床 甲诗快乐幸福的歌 家是受宠撒娇的巢 8.1B 2A 3D 4C 9.提示围绕“远飞的伞”谈感受如让孩子到更广阔的空间锻炼发展也是父母对子女爱的体现。 10.抒发思念故乡之情。 11.意象有“长江水”“海棠红”“雪花白”“腊梅香”。这些意象都是思乡的代表是故乡的象征是思念故乡之情的载体。 12.举杯销愁愁更愁 家书抵万金 13.这些词语均言量之小从而突出思乡情之深因为只要有一点点慰藉就能解思乡之渴。此外这样的用语与它们各自所带的宾语中心语搭配得十分恰当读来让人感觉很有意味。 14.表现了中华民族特有的历史背景和文化传统突出了同一祖先同一血脉的感情。 15.写蟋蟀之声无所不在表现思乡之情的普遍。 16.1蟋蟀是本诗抒情的载体反复咏唱可淋漓尽致地抒发内心的激情。 2每段内容的核心由“就是那一只蟋蟀”发端由点到面从内容上得以扩展。 3反复咏唱可使段与段之间呈现扩展—收缩的关系使感情有起有伏。 17.1终于。 2达到。 3地方。答“疆界”“区域”也算对 4帮助 18.1他的天资比一般有才能的人高得多。 2人们做学问如果不每天进步就会每天退步。 19.甲文强调想要成才除“受之天”外更要“受之人”。乙文强调做学问要有探讨的朋友要认真钻研书中的道理要出门学习生活或开阔眼界。 20.甲文论述了后天教育对成才的重要性。 乙文论述了“为学”不进则退的道理。 21.

『叁』 有, 九年级语文上册 第三单元测试卷的答案吗

参考答案 一.1.lǔ jié sǒng sùsuǒxiè āodàng gān gà zuò zhì jìliǎng xián zhōu pèi xiè 2.怀 郁 庭 道 跋涉 潦 鸡狗
眉眼 诺诺 3.(1)不肯 不能(2)攀缩(3)直僵僵 镶嵌(4)震颤 迟钝 4.(!)"增长知识"与"提升自我"交换 (2)删掉"使"(3)删掉"能否"或在"构建"前加"能否"(4)删掉"使人"(5)添加"的缺点" 5.答案示例:微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一句温暖的问候
6.答案示例:(1)妈妈,您辛苦了! 母亲,人生的第一任老师。 "谁言寸草心,抱得三春晖。" (2)略 二.(一)7.(2分)说明阿长对"我"极其疼爱,表明她的善良、朴实。 8.(2分)被阿长的热忱深深打动。 9.(3分)议论;对阿长的感激和尊敬;阿长为"我"买《山海经》的事10.(3分)这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给"我"买来的,当时给了"我"非常大的震动,让"我"产生感激和"新的敬意"。11.(3分)是在较为矛盾,很不情愿的情况下掏出一美元给了小乞丐的12.(4分)如:例:他在风雨中发现了那个小男孩......瘦小的身体更显单薄 突出其境遇的不堪,从而反衬出小乞丐的坚强和对母亲的执著的爱13.(4分)(1)对自己误解了小乞丐而感到自责、愧疚(2)对小乞丐为死去的妈妈买一束万寿菊并恭恭敬敬的放在墓前的行为而产生了敬意14.(4分)小乞丐用乞讨的钱买祭奠妈妈的菊花 象征小乞丐坚韧执著的品格及面对母亲深沉的爱15.(3分)一位贫穷善良的退休老人长期给素不相识的祖孙俩寄钱,"我"为之感动也寄出了稿费.16.(3分)突出了老人的寒酸贫穷,更能反衬出老人的无私与善良,为下文写老人寄钱帮助别人埋下铺垫。17.(3分)老人的做法触动了"我"的良知,我为自己平日的奢侈、自私及对人的冷漠而惭愧。18.(3分)自己内心深处的自私、冷漠被驱赶,善良、热情被唤醒,"赠人玫瑰,手有余香",关爱他人,自己也会觉得格外温暖19.(3分)略 三.略 能力测试: 答案:1它塑造了一位全心疼爱儿子的普通农家母亲的形象。她平凡、可敬,用慈爱的心默默的分担儿子的苦痛。 2灯的感应是靠声音,母子的感应是靠心灵。诗中的最后一句写出了咳嗽在母亲心目中引起了多么强烈的感应,比起那感应灯,只有过而无不及,这就是母亲,她无法消解儿子的苦痛,只能用一颗慈爱的心,不声不响的去分担。这就是母爱,平凡而伟大的母爱!这句话完成了对一位挚爱儿子的母亲的刻画,突出了诗的主题,让读者感受到强烈的母爱。获得情感的共鸣。
希望能解决您的问题。

『肆』 九年级语文上册第一单元测试卷答案

以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。

.翔? ? C.击、翔? ? D.染.诗词讲究炼字,如“红杏枝头春意闹”,一个“闹”字就把春意盎然之景表现了出来。这节中,这样锤炼得十分精彩的字判断全正确的一项是(? ? )? ? A.独、寒、击、翔? ? B.染、透、争、击? ? C.层、透、翔、问? ? D.万、遍、争、碧5.对下面诗句中词语分析品味正确的一项是(? ? )? ? ①“极目楚天舒”,“舒”字既是诗人所见的开阔,又是诗人的心情舒畅,情景交融。? ? ②“独立寒秋”,“寒秋”寓指当时的政治气候。? ? ③“一桥飞架南北”,“飞架”比“横跨”好,在于能形象地写出大桥的动态、结构的宏伟建筑的飞速。? ? ④“子在川上曰:逝者如斯夫”的意思是孔子感叹岁月的流逝,而词中引用则反其意而用之,强调要“只争朝夕”。? ? ⑤“截断巫山云雨”,化用典故,说明人民的魄,为下文神女的“惊”作铺垫。? ? A.①③④? ? B.②④⑧? ? C.①③⑤? ? D.②③⑤6.从“万山红遍,层林尽染”想到了杜牧《山行》中的两句诗是? 。7.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”这三句词语的次序同一般语序不一样,这是为了适应诗词格律的要求。如果变成一般语序,该是怎样的?(三)(8分)村庄离我很远,城市离我很远,金钱离我很远,? ? 地位离我很远.? ? 荣誉离我很远,? ? 我并不孤独,? ? 我拥有一片海,? ? 一个始终? ? 生动、深刻、丰富的爱之海。? ? 我孤独吗 ? 1.诗中的“我”是一个怎样的人?(? ? )(2分)? ? A.一个回国探亲的远离祖国的侨胞? ? B.一个生活在海边但长期出海的渔民? ? C.一个保卫祖国海防的解放军战士? ? D.一个初到海边的孤独的行者? ? 2.选出对“始终”的含义理解正确的一项(? ? )(3分)? ? A.表达了对祖国的无比忠城? ? B.表达了对信仰的无比坚定? ? C.表达了对事业的元比热爱? ? D.表达了对工作的无比热忱? ? 3.选出给本诗所起的标题最恰当的一项(? ? )(3分)A.孤独? ? B.远近之间? ? C.我并不孤独? ? D.爱之海三、作文(40分)结合你的生活实际,以《爱是无私的奉献》为题写一篇作文。【创新能力测试】(20分)一、语言运用(10分)? ? 1.下列句子中不连贯的一项是(? ? )? A
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『伍』 求大象出版社人教版,九年级语文全一册基础训练(含单元评测卷)答案,快回答!谢谢!

我也在找啊、、你要是找到了记得告诉我一声、带我一个抄啊

『陆』 九年级上语文单元学习指导与评价答案

作业最好来是自己做哦自,这样对学习中的学生来说才能提高成绩。如果手机是安卓手机,就请在各应用市场更新最新版本作业帮,在拍照搜题页面上方点击“作业答案”,即可进行扫码搜索
我目前有办法给你的是,第一,加班上群里找同学的抄(当然并不建议你这么做;第二,就是自己好好做,提高自己。当然,最好的办法还是自己做,对成绩有好处。
作业怎么能发到网上来问答案呢,这样对你学习成绩没什么用。多问问老师才对学习成绩能提高,多思考一下,一般的练习题并不难的。

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