导航:首页 > 语文上册 > 粤教版语文必修四第四单元重点内容复习

粤教版语文必修四第四单元重点内容复习

发布时间:2021-02-17 06:17:28

Ⅰ 语文必修四基础知识整理急急急

第一、三单元

一、根据拼音写汉字

绣tà (闼) 汗cén(涔涔) qiāng(戕)害 残gēng(羹)冷zhì(炙) 国cuì(粹)

cuàn(篡)夺 万恶不shè(赦) 羽扇guān(纶)巾 qiáng(樯)橹

二、给加点字注音

嫡亲(dí ) 当垆(lú ) 临邛(qióng) 隅头(yú) 孛老(bó) 孱头(càn )

变徵(zhǐ) 刬的(chǎn) 鳏寡(guān) 徘徊(pái) 捻断(niǎn) 浣纱(huàn)

恓惶(xī) 祗候(zhī) 盗跖(zhí) 瀽水(jiǎn) 罪愆(qiān) 蟊贼(máo)

冠冕(guān)(miǎn) 戕害(qiāng) 脍(kuài)炙人口 国玺(xǐ)

三、解释下列加点字

1)这早晚窦秀才才敢待来也:时候 2)就准了这四十两银子:折合,抵偿

3)只与婆婆早晚使用:随时 4)这早晚窦秀才才敢待来也:大概,就要

5)女孩儿早晚呆痴:有时候 6)读尽缥缃万卷书:书籍

7)你如今在这里,早晚若顽劣呵:有时候 8)我一向搬在山阳县居住:一段时间以来

9)前合后偃:跌跌撞撞,站不稳 10)当骂呵,则处分几句:数落,责备

11)你道是暑气暄:炎热 12)孱头:懦弱无能的人

13)恓惶:烦恼不安的样子。 14)错勘:错误地判断。

15)大度:大方,气量宽宏 16)冠冕堂皇:很体面,有气派

17)浪荡乾坤,怎敢行凶撒泼:本义指天下太平,这里是光天化日之下的意思。

18)灭罪修因:消除掉今生的罪孽,修得来世的福分。

19)黄金浮世宝,白发故人稀:黄金是世俗所宝贵的,从小相交到白头的朋友是少有的。

20)押付市曹典刑:市曹,热闹街市。典刑,按法行刑。

21)可怎生糊突了盗跖、颜渊:同“糊涂”,这里是混淆的意思。

22)你敢是不肯,故意将钱钞哄我?大概是,莫不是

23)天若是知我情由,怕不待和天瘦 :连,介词

24)你老人家放精细着,你挣扎着些儿:清醒

25)蟊贼:原指吃禾苗根、节的害虫,比喻危害国家、民众的坏人。

26)却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚:用来掩盖真相、使人迷惑的手段。

四 根据解释填成语

1)但我们没有人根据“礼尚往来 ”(社会交往中应当有来有往)的仪节,说道:拿来!

2)要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙

(吃剩的饭菜,这里借指权贵的施舍)做奖赏。

五、文学常识

1)关汉卿,号己斋叟,金末元初大都人,元代戏曲家。《窦娥冤》,全名《感天动地窦娥冤》。

2)杂剧一般由四折一楔子构成一本,演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一人歌唱,其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戏,女主角唱的叫旦本戏。

3) 曹禺,原名万家宝,现代剧作家。《雷雨》创作于20世纪30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。

4) 莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本著名的有《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《罗米欧与朱丽叶》等。

5) 柳永,字耆卿,原名三变,北宋词人。

6) 辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,南宋词人。他于1162年率北方抗金义军万余人回到南宋,但南宋朝廷只派他任地方官,并不用他北上抗金,因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。

7) 李清照(1084-1155),号易安居士,她通晓金石鉴赏,能诗善文,词的成就尤其突出。北宋末年她南渡避乱,不久北宋灭亡,丈夫病死,她只身逃难,境遇悲惨。

8) 《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。

9) 蒙田,欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家。著有《随笔集》。

10)《苏武传》选自《汉书·李广苏建传》。《汉书》是我国第一部纪传体断代史。班固(32-92),字孟坚,东汉人,著名史学家和文学家。

11)《张衡传》选自《后汉书》。范晔,南朝人,历史学家。

六、默写

1)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。(《念奴娇·赤壁怀古》)

2)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(《定风波》)

3)楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?(《水龙吟·登建康赏心亭》)

4)千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?《永遇乐·京口北固亭怀古》

5)薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。《醉花阴》

6)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!《声声慢》

7)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。……顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

第三单元文言文复习

通假字

一、指出下列句中的通假字并解释。

1、秦王以十五城请易寡人之璧,可与不? ( “不”通“否”,表疑问语气)

2、拜送书于庭。 (“庭”通“廷”,朝廷)

3、召有司案图。 (“案,,通“按”,审察、察看)

4、秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。(“缪”通“穆”)

5、唯大王与群臣孰计议之。 (“孰”通“熟”,仔细)

6、不顾思义,畔主背亲 (“畔”通“叛”,背叛)

7、武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。 (“旃”通“毡”,毛织的毡毯)

8、掘野鼠去草实而食之。 (“去”通“弆”,收藏)

9、空自苦亡人之地。 (“亡”通“无”,没有)

10、信义安所见乎? (“见”通‘现”,显现)

11、法令亡常 (“亡”通“无”,没有)

12、大臣亡罪夷灭者数十家 (“亡”通“无”,没有)

13、武父子亡功德 (“亡”通“无”,没有)

14、因泣下霑衿,与武决去。 (“霑”通“沾”,沾湿。“衿”通“襟”,衣襟。“决”通“诀”诀别,辞别。)

15、请毕今日之驩,效死于前。 (“驩”通“欢”,欢聚)

16、前以降及物故。 (“以”通“已”,已经)

17、阴知奸党名姓,一时收禽。 (“禽”通“擒”,逮捕,拘押)

18、以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

(“员”通“圆”,直径;“尊”通“樽”,酒杯)

一词多义

二、解释指定词的词义。

负:① 秦贪,负其强。(倚仗,凭借) ② 均之二策,宁许以负秦曲。 (使…承担)

③臣诚恐见欺于王而负赵。(辜负,对不起) ④廉颇闻之,肉袒负荆。 (背着)

⑤相如度秦王虽斋,决负约不偿城。(违背)

使:① 秦昭王闻之,使人遗赵王书 (派) ② 其人勇士,有智谋,宜可使(出使)

③ 乃使其从者衣褐(让) ④ 大王乃遣一介之使(使臣)

⑤单于使使晓武(派 )( 使者 )

引:①不宜妄自菲薄,引喻失义(援引,引用) ② 左右欲引相如去(牵,拉)

③ 相如引车避匿(牵,拉;引申为调转) ④引赵使者蔺相如(引见,延请)

徒:① 秦城恐不可得,徒见欺(白白地)

② 而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过)

幸:① 大王亦幸赦臣(幸好,侥幸)

② 而君幸于赵王(宠幸)

以:① 以勇气闻于诸侯(凭) ② 愿以十五城请易璧(用,拿)

③ 严大国之威以修敬也(而,连词) ④ 则请立太子为王,以绝秦望。(用来)

⑤ 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(因为)

固:①秦王恐其破璧,乃辞谢,固请(坚决,坚持,执意)

②固国不以山溪之险(巩固)

③ 汝心之固,固不可彻(顽固,固执)

④而戍死者固十六七(本来)

⑤秦孝公据崤函之固(坚固,特指地形险要和城郭坚固,易守难攻。)

观:① 观太学(观摩学习) ② 大王见臣列观(殿堂)

③ 而世之奇伟瑰怪非常之观(景象) ④ 玄都观里桃千树(道士庙)

⑤ 启窗而观(看)

征:① 公车特征拜郎中(征召) ② 咸怪其无征(证明)

③ 挟天子以征四方(征伐) ④ 岁征民间(征收)

因:① 因人京师(连词,表顺承关系,于是,接着)

② 振声激扬.伺者因此觉知。(介词,由,从)

③ 君因我降,与君为兄弟(介词,通过)

④ 久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰(介词,趁、乘机)

⑤ 因泣下沾襟,与武决去。(就、因此,连词,表示顺承)

⑥ 因宾客至蔺相如门前谢罪(介词,通过、经由)

以:①武以始元六年春至京师(以:在… …的时候)

②匈奴以为神(把)

③且以一璧之故逆强秦之欢( 因为 )

④相如度秦王特以诈佯为予赵城( 用 )

⑤今以秦之强而先割十五城予赵( 凭 )

乃:① 十年乃成(才) ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(竟然、却)

③遂乃研核阴阳(就) ④ 政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是)

辟:① 连辟公府不就(征召) ② 其北陵,文王之所辟风雨也.(通“避”,躲避 )

③ 唇吻拿辟仁开,打开) ④ 辟病梅之馆以贮之(开辟,开设)

⑤ 辟邪说(排除,驳斥) ⑥ 疆土之新辟者(开垦)

制:① 其牙机巧制(制作,构造) ② 秦有余力而制其弊(制服,控制)

③ 吴起… … 赵奢之伦制其兵(统率,指挥) ④ 乃重修岳阳楼,增其旧制(规模)

古今异义词

三、解释下列加横线的古今异义词在句中的意思。

1、 拜为上卿 (被授予官职)

2、欲勿与,即患秦兵之来(忧虑,担心)

3、 请以咸阳为赵王寿(向人敬酒或献礼)

4、请指示王(指给… … 看)

5、 臣所以去亲戚而事君者(离开)(亲人,包括父母和内外亲属)

6、于是相如前进击(上前进献)

7、布衣之交(平民)

8、传以示美人及左右(指秦王的嫔妃)(指近臣和侍从)

9、宣言曰:我见相如,必辱之(扬言,到处说)

10、汉亦留之以相当。(抵押 )

11、闻汉天子甚怨卫律 (痛恨)

12、皆为陛下所成就。 (栽培,提拔)

13、我丈人行也。(老人,长辈)

14、欲因此时降武。(趁这时)

15、独有女弟二人 (妹妹。今一般不连用。)

16、且陛下春秋高 (年纪。今义:春秋战国时期或指季节。)

17、武等实在 (古义:确实存在。今义:诚实、老实。)

18、稍迁至移中厩监 (古义:渐渐。今义:稍微。)

19、既至匈奴,置币遗单于。 (财物)

20、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 (正当、适逢)

21、兄弟亲近,常愿肝脑涂地 (亲近的侍臣)

22、公车特征拜郎中。 (特地征召)

23、武父子亡功德,皆为陛下所成就。 (栽培,提拔)

24、扶辇下除,触柱折辕。 (殿阶)

25、大将军邓骘奇其才,累召不应。 (不应召)

26、衡下车,治威严,整法度。 (官吏初到任)

27、永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。 (不应荐)

词类活用

四、指出下列加点词的词类活用情况并解释。

1、舍相如广成传舍(舍:名词作动词,安置住宿)

2、左右欲刃相如 (刃:名词作动词,用刀杀)

3、乃使从者衣褐 (衣:名词作动词,穿)

4、而相如庭斥之 (庭:通“廷”,名词作状语,在朝廷上)

5、故令人持璧归,间至赵矣(间:名词作状语,从小路)

6、完璧归赵 (完:使动用法,使… …完整)

6、秦王恐其破璧 (破:使动用法,使… … 破碎)

7、宁许以负秦曲 (负:使动用法,使… … 承担)

8、毕礼而归之 (归:使动用法,使… … 回去)

9、且庸人尚羞之 (羞:意动用法,以… … 为羞耻)

10、先国家之急而后私仇也(先:意动用法,以… …为先;后:以… … 为后)

11、 严大国之威以修敬也 (严:形容词作动词,尊重)

12、不知将军宽之至此也 (宽:形容词作动词,宽待)

Ⅱ 求粤教版高一语文必修四的文言文知识归纳

粤教版高中语文必修四文言文知识归纳

14.孔孟两章
通假字
无乃尔是过与 “与”通“欤”
则无望民之多于邻国也 “无”通“毋”,不要
颁白者不负戴于道路矣 “颁”通“斑”
涂有饿殍而不知发 “涂”通“途”

实词
于 冉有、季路见于孔子曰 (到)
季氏将有事于颛臾 (对)
虎兕出于柙,龟玉毁于椟中 (从,在)
固而近于费 (和,同,跟)
而谋动干戈于邦内 (在)
寡人之于国也 (对于)
夫 夫颛臾 (那)
夫如是 (发语词)
相 则焉用彼相矣 (辅助盲人走路的人,名词)
相夫子 (辅佐,动词)
而 危而不持 (却,表转折)
固而近于费 (又,表并列)
安 不患贫而患不安 (安定)
既来之,则安之 (使…生活安定)

古今异义
昔者先王以为东蒙主 古:把…当作 今:认为
是社稷之臣也 古:此,这,代词 今:表判断
有国有家者 古:诸侯国的封地叫“国”,士大夫的封地叫“家”
今:国,国家;家,家庭,人家
陈力就列 古:就,充任;列,职位 今:到队列去
或百步而后止 古:有人 今:或者
词类活用
无乃尔是过与 过,名词 动词责备
既来之,则安之 安,使动
养生丧死无憾 生,死,名词 动词,生者,死者
树之以桑 树,名词 动词栽种
谨庠序之教 谨形容词 动词重视
衣帛食肉 衣,名词 动词,穿
然而不王者 王,名词 动词统一天下
王无罪岁 罪,名词 动词,归罪

15.劝学
通假字
輮以为轮 “輮”通“糅”,使…弯曲
虽有槁暴 “有”通“又” “暴”通“曝”
则知明而行无过矣 “知”通“智”,智慧
君子生非异也 “生”通“性”,本性,这里指天生的资质

虚词
而 而青于蓝 (表转折,但)
君子博学而日参省乎己 (表并列/递进,并且)
则知明而行无过矣 (表并列/递进,并且)
吾尝终日而思矣 (表修饰,可译为“地”)
而见者远 (表转折,但)
而神明自得 (表因果,就,于是)
锲而不舍 (表转折,但)
蟹六跪而二螯 (表并列,并且)
于 青,取之于蓝,而青于蓝 (从)(比)
善假于物也 (对)

焉 风雨兴焉 (于之,从…)

乎 君子博学而日参省乎己 (于)

以 輮以为轮
无以至千里 (用来…的办法)

实词
劝学 (劝勉,勉励)
木直中绳 (符合)
虽有槁暴,不复挺者 (干)(直)
君子博学而日参省乎己 (反省)
吾尝跂而望矣 (提起脚后跟站着)
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 (强)(清楚)
假舆马者 (借)(车)
而致千里 (到达)
而绝江河 (横渡)
不积跬步 (半步,古人把跨出一只脚叫“跬”)
驽马十驾 (劣)
锲而不舍,金石可镂 (雕刻)(雕刻)
用心一也 (专一)
用心躁也 (浮躁)

古今异义
君子博学而日参省乎己 古:验,对照检查;反省 今:探究并领会
蟹六跪而二螯 古:腿,蟹脚 今:下跪动作
金就砺则利 古:金属,这里指刀斧之类的金属砍削器
今:一种贵重的金属
非蛇鳝之穴无可寄托者 古:托身,安身
今:把理想、希望、感情等放在某人或某事物上
而绝江河 古:特指长江、黄河 今:泛指一切河流
蚓无爪牙之利 古:鸟兽的爪和牙
今:多指供驱使而帮助作恶的人

词类活用
其曲中规 曲,形容词 名词曲度
君子博学而日参省乎己 日,名词 状,每天
非能水也 水,名词 动词游水
上食埃土,下饮黄泉 上,下,名词 状,在地面上,在地下
用心一也 一,数词 形容词专一
輮使之然也 輮,动词 名词弯曲的办法
积善成德 善,形容词 名词善行

16.过秦论
通假字
孝公既没 “没”通“殁”,死
外连衡而斗诸侯 “衡”通“横”
合从缔交,相举为一 “从”通“纵” “举”通“与”,帮助,支持
秦有余力制其弊 “弊”通“敝”,困顿不堪
赢粮而景从 “景”通“影”
锄耰棘矝 “棘”通“戟”
百有余年矣 “有”通“又”

多义词
之 珍器重宝肥饶之地 (的,结构助词)
赵奢之朋制其兵 (这,指示代词)
商君佐之 (他,指秦孝公,代词)
聚之咸阳 (它们,代词)
因 因遗策 (沿袭)
因利乘便 (趁着)
因河为池 (凭借)

制 制其兵 (统帅)
秦有余力制其弊 (制服)
履至尊而制六合 (统治)
兵 制其兵 (军队)
收天下之兵 (兵器)

亡 秦无亡矢遗镞之费 (丢失)
追亡逐北 (逃亡的军队)
吞二周而亡诸侯 (使…灭亡)
势 致万乘之势 (势力)
攻守之势异也 (形势)
利 因利乘便 (便利的机会)
陈利兵而谁何 (锋利)
遗 秦无亡矢遗镞之费 (丢失)
蒙故业,因遗策 (遗留下来的)

古今异义
当是时也 古:这,此 今:判断词
于是秦人拱手而取西河之内 古:黄河 今:指一般江流
不爱珍器重宝肥饶之地 古:吝惜 今:喜爱
于是六国之士 古:在这时 今:连词
九国之师逡巡而不敢进 古:军队
今:指隶属于军或集团军的一个编制单位
血流漂橹 古:大盾牌 今:划船的工具
奋六世之余烈 古:功业 今:猛烈
振长策而御宇内 古:举起 今:振动
因河为池 古:护城河 今:水池
临不测之渊以为固 古:深不可测 今:指意外情况
山东豪杰遂并起而亡秦族矣 古:崤山以东 今:山东省

词类活用
有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意
席,包,囊,名词 状,像席子一样,像包裹一样,像口袋一样
外连衡而斗诸侯 斗,使动
会盟而谋弱秦 弱,使动
合从缔交 交,动词 名词 联盟
尊贤而重士 重,形容词 动词 尊重
追亡逐北 亡,北,动词 名词
吞二周而亡诸侯 亡,使动
履至尊而制六合 履,名词 动词 登上
却匈奴七百余里 却,使动
以愚黔首 愚,使动
子孙万代帝王之业也 帝王,名词 动词称帝为王
瓮牖绳枢 瓮,绳,名词 动词以…为…
将数百之众 将,名词 动词率领
且夫天下非小弱也 小,弱,形容词 动词,缩小,减弱(国力)
序八州而朝同列 序,名词 动词安置次序 朝,使动

17.师说
通假字
所以传道受业解惑也 “受”通“授”,传授
句读之不知 “读”通“逗”
或师焉,或不焉 “不”通“否”

多义词
其 其闻道也固先乎吾 (人称代词,他)
其出人也远矣 (人称代词,他们)
其皆出于此乎? (语气副词)
爱其子 (人称代词,自己)
授之书而习其句读者 (指示代词,那)
也 师道之不传也久矣 (句中助词,舒缓语气)
吾师道也 (助词,表陈述语气)
于其身也,则耻师焉 (助词,表停顿)
于 师不必贤于弟子 (比)
而耻学于师 (向)
不拘于时 (受,被)
其皆出于此乎 (介词,自,从)
乎 其闻道也固先乎吾 (介词,于比)
其皆出于此乎 (语气词,吧)
夫庸知其年之先后生于吾乎 (语气词,表疑问)
生乎吾前 (于,在)
师 古之学者必有师 (老师)
吾师道也 (学习)
或师焉,惑不焉 (请教老师)
巫医乐师百工之人 (乐师)
道 所以传道受业解惑也 (道理)
师道之不传也久矣 (风尚)
年相若也,道相似也 (道德学问)
余嘉其能行古道 (做法)
传 所以传道受业解惑也 (传授)
师道之不传也久矣 (流传)
六艺经传皆通习之 (古代解释经书的著作)
惑 所以传道受业解惑也 (疑难问题)
惑矣 (糊涂)
贤 其贤不及孔子 (才能)
师不必贤于弟子 (高明)

古今异义
古之学者必有师 古:求学的人 今:指有专门学问的人
吾从而师之 古:两个词,跟随(而) 今:表因果的连词
今之众人 古:普通人 今:大家
小学而大遗 古:小的方面要学习
今:对少儿实施初等教育的学校
师不必贤于弟子 古:不一定 今:不需要

词类活用
惑而不从师 惑,名词 动词有疑难问题
吾从而师之 师,意动,以…为师
圣益圣,愚益愚 圣,愚,形容词 名词,圣人,愚人
位卑则足羞 卑,形容词 名词卑贱的人
授之书而习其句读者 习,使动,使…学习
小学而大遗 小,大,形容词 名词,小的问题,大的问题
好古文 好,形容词 动词,喜爱

18.晏子治东阿
通假字
属托不行 “属”通“嘱”
并曾内敛 “曾”通“增”,增加
仓库少内 “内”通“纳”,缴纳,纳税
再拜便辟 “辟”通“避”,退避

实词
景公召而数之曰 (责备)
寡人将大诛于子 (惩罚)
景公许之 (答应)
于是明年上计 (向上级述职)
货赂不至 (钱财。赂,财物)
愿乞骸骨 (请求退休)
子强复治东阿 (勉强)
寡人无复与焉 (参与,干预)

古今异义
子退而自察也 古:自我反省 今:亲自考察
属托不行 古:不执行 今:不可以
于是明年上计 古:第二年 今:今年的下一年
便事左右 古:君主身边的近臣 今:方位名词

词类活用
臣请死之 死,为动,为…而死
以利贫民 利,使动,使…获利
反以罪臣 罪,名词 动词,怪罪

19.谏太宗十思疏
通假字
振之以威怒 “振”通“震”,震慑
恩所加则思无因喜以谬赏 “无”通“毋”,不要

实词
长 臣闻木之长者 (生长)

固 必先固其根本 (使…牢固)
根不固而何求木之长 (稳固)
安 思国之安者 (安定)

信 信者效其忠 (诚实)

当 人君当神器之重 (主持)

董 虽董之以严惩 (监督)

虚词
以 夫在殷忧必竭诚以待下 (连词,来)
虽董之以严惩 (介词,用)
将有所作则思知止以安人 (连词,来)

古今异义
乐盘游则思三驱以为度 古:“以之为”的简略,即“把它当作”
今:认为
凡百元首 古:帝王 今:国家的最高领导人
傲物则骨肉为行路 古:路人 今:走路
必固其根本 古:树根 今:事物的根源或重要的部分
则纵情以傲物 古:放纵情思,放纵感情 今:尽情

词类活用
君人者 君,名词 动词
则思江海而下百川 下,方位名词 动词居于…之下
必固其根本 固,使动,使…牢固
则思知止以安人 安,使动,使…安定
则思虚心以纳下 虚,使动
惧馋邪 馋邪,形容词 名词,爱说坏话陷害别人的邪恶之人
则思正身以黜恶 正,使动
择善而从之 善,形容词 名词,好的建议
何必劳神苦思 劳,使动,使…疲倦
人君当神器之重 重,形容词 名词重大地位
不念居安思危 安,危,形容词 名词安定的情况,危险的情况
简能任之 能,形容词 名词有才能的人
乐盘游 乐,意动,以…为乐
虑壅蔽则思虚心以纳下 虚心,使动,使虚心

Ⅲ 粤教版高一语文必修三第四单元有哪些

1粤教版必修三试卷
2黄山记 徐迟
3 巩乃斯的马 周涛
4 瓦尔登湖
5 说数 沈志远
6 奇妙的超低温专世界 叶永烈属
7 寂静的春天 雷切尔·卡森
8 这个世界的音乐 刘易斯·托马斯
9 足不出户知天下 比尔·盖茨
10 《祝福》 鲁迅
11 项链 莫泊桑
12 等待散场 刘心武
13 差别 布鲁德·克里斯蒂安斯
14 荷花淀 孙犁
15 春之声 王蒙
16 山居秋暝 王维
17 从军行 王昌龄
18 登高 杜甫
19 石头城 刘禹锡
20 锦瑟 李商隐
21 蜀道难 李白
22 琵琶行 白居易
23 雨霖铃 柳咏
24 念奴娇·赤壁怀古 苏轼
25 声声慢 李清照
26 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾
27 虞美人 李煜
28 书愤 陆游
29 扬州慢 姜夔
30 元曲三首

阅读全文

与粤教版语文必修四第四单元重点内容复习相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216