① 我的高中语文老师作文800百字
幼儿园时，老师说：“老师就像园丁，哺育你们成长”；小学低段时，考试试卷中出现“老师就像园丁，哺育我们成长”的句子；高段时，会出现“老师就像（
），（
）”这类的题目，深受“园丁”思想教育的我们，大都会不假思索地写上
“园丁”……
用园丁来比喻老师，用花草来比喻孩子，每个人都知道。可是，园丁这个词，真的合适老师这个职业吗？
去网络上搜“园丁”，第二种解释就是“可比喻为老师”，但去输入其他词汇，恐怕很少有“可比喻老师”这种解释。由此可见，中国的“园丁思想”被牢牢锁住，连网络、字典也承认了它的“功劳”。但我始终觉得，人的想法不可以是统一的，正如人们说：一千个人眼里有一千个哈姆雷特。
某一天，我发现我们脑中比喻老师的词，几乎都被
“园丁”所占有了，难道没有其他了？嗯……肯定还有！哈！我想出来了！导游！是个挺合适的词，以后再有这种问题，我就填“导游”，可以摆脱“园丁”的束缚啦！
导游……真的真的挺合适：他们带我们去参观一个地方，或许，我看见树，你看见鸟，他看见草地，每个人所发现、拍的景色都不一样。老师教我们的内容是一样的，但在某些人看来，这个对自己有帮助，另外一群人呢？感觉那个适合自己。同样的知识，而我们对它们的理解不同，也就造就了不同的人才。
反观园丁、花草，就不一样了：这些花草的命运都已经是安排好的了。牡丹不会变成玫瑰，百合不会变成月季。在风雨中，有园丁的保护，自己所努力的，也只不过是发芽、吸取营养罢了。它们只需要接受，而没有自己的想法。
所以，我希望老师像导游，带领我们去游览各种美好的风景，而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。
② 我的语文老师作文
她，有一头黑色长发，有时轻松的垂落双肩，像一件黑色的斗篷；有时用皮筋扎起来，像一条松鼠的尾巴，漂亮极了，当风吹起来时，她的长发也随风摇摆越发美丽，她有一双亮晶晶的黑色大眼睛，宛如天鹅绒一般柔和沉静，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，一张能说会道的嘴，说起话来妙语连珠，她就是我的语文老师——方老师。
在我们学习第一课时，她用多媒体和她出色的教学方法，让我们明白了亲情，在我们学习第二课时，她吧我们带进了作者的悲惨人生和母亲的爱里，在我们学习第三课时，她让我们明白了“财富不是朋友，朋友却是财富”的道理，她上课丰富的情感、优美的语言、传神的动作会把我们带出教室，带到广阔无垠的世界，让我们和书中的人们一起品味人生，感受世界，走向未来。我们仿佛身临其境一般。
她很温柔。从上学以来，有些班里同学的语文作业有多少本拼音乱标、汉字胡写、造字，我想，这么多的乱七八糟作业，老师一定会大发雷霆、暴跳如雷。可我们老师没有，她只是一遍遍的把那些同学叫到跟前，既没有打，也没有大声骂，而是苦口婆心的给同学讲他们错在哪儿，又耐心的讲该怎么改正，怎么写好，真是一位好老师。
她是我们灵魂的知音。她懂得现在孩子喜欢玩耍，性格是随心所欲、为所欲为、不爱学习的，于是，她叫每个人在课堂前讲名人小故事，给我们一个展示自己的舞台，陶冶我们热爱学习、做事稳当的情操。
这就是我的语文老师—x老师，一个教学方法突出的语文老师；一个温柔的语文老师，一个是我们灵魂知音的语文老师，在她突出的教学方法下，我们会更加理解语文的乐趣、体验语文的精彩，在她的温柔下，我们会不断前进突出，在她的懂学生下，我们会不断释放自己的才能，热爱学习、做事稳当，在她的带领下，xx班同学会走向明媚的前方，在她的带领下，xx班同学，是祖国的辉煌未来！我爱她、敬她，她是最无与伦比的好语文老师！！！
望采纳！！！
③ 高中作文 《我心中的语文老师》八百字
凝眸，无数次凝望，时光如静静的河水，那般悄然无息，静静地、悄悄地从身边溜走，没有一点声响。当我蓦然回首，偶拾片片涟漪，心中又多了一层涌动，忽然明白三尺讲台，三千桃李，无一不是汗水浇灌，岁月凝注，也终于知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的功名也未必流芳百世；老师，这样一个普通的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；
有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量 ；
还有人说，老师，一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人。
可是，你只是平凡人，用日日的讲台，夜夜的灯光描绘一个生活的蓝图，在这里有你，有我，还有许许多多的孩子，一代代，一年年，他们欢笑，学习，长大……直到岁月为你染上白霜，春蚕吐尽柔丝，你的笑容点燃了九月的阳光，你的眼眸倒映出金秋的硕果，美丽光明，点点温暖人心。
造物主创造了自然，也创造了人类最美好的感情，作为老师的学生，爱与美，恩与情，一切在这种教与学的环境中渐渐升华，父母之爱，朋友之情，师生之谊，像悄然绽放的百合花，经过时光的砥砺，那份独特的恬静和淡雅的醇香沁入我们心脾，开启我们心扉，历久弥坚。
古人云“山高水长有时尽，唯我师恩日月长”，老师，一个真诚的、善良的、美好的名称，有如空谷幽兰，小溪潺潺，一点一滴浇润曾经年轻稚嫩的心扉。当海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。当我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
金秋九月，硕果累累， 无数颗心被牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；让精神的乐园花开繁茂 ，谱写久远的未来。老师，一个如何能让人遗忘的名字。
蕴满诗意的话语，充溢哲理的思想，它们曾激起过多少美妙的涟漪！寸草春晖，桃李满园，老师，你以言传以身教，用平凡的画笔勾勒出不平凡的人生，正是新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
人生旅途上我们风雨兼程， 老师，是您给了我斑斓的色彩雨后的彩虹，我当怎样地感谢您！
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着，左边是春草萋萋风光无限，右边是夕阳如血大地苍茫，你的身影凝立其间，让我们不会迷失方向。
身影，那个傲立的身影，老师，让我们用青春的欢笑和泪水，来铭记属于你的荣誉和未来
④ 我的高中语文老师为题的800字作文
高中老师
高鼻梁，大眼眶，
热爱祖国热爱党，
言传身教造栋梁，
鞠躬尽瘁要图强。
⑤ 高一作文我眼中的语文老师800
我眼中的语文老师
人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。
王老师虽只教了我两年， 但他的一句警告，一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得，王老师经常在课上给我们讲笑话，让我们轻松一下；我还记得王老师为了让我们更加了解课文，在课上做实验；我还记得，王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前，我总认为语文要写作文，要阅读分析，我并不喜欢语文，但自从碰到了王老师，我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难，并开始喜欢上了语文。这一切的一切，都使我难以忘怀。但有一件事，我至今记忆犹新。那一次，我数学考砸了，数学老师不但在课上批评了我，下课后，老师还把我叫到办公室训了一顿，这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了，这一切，王老师都看在眼里，他把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我一五一十的告诉了王老师，他笑着拍了拍我的肩膀，说：“难免有一次失误是很正常的，王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢，记住：失败是成功之母。这次考得不好，只要下次考试不要再犯相同的错误，老师相信你能行的。”这一席话，说的我热泪盈眶，我暗暗地把这些话全部记在脑子里，在下一次的考试中，我特别认真，特别仔细。终于，功夫不负有心人，我取得了班中第一的好成绩，这一切都要归功于王老师。
我心中的好老师，我眼中的好朋友，王老师，我永远都不会忘记你！
⑥ 求一篇我的语文老师作文
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。孙老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是孙老师严格要求的结果啊！
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师
⑦ 我的语文老师作文600字
厉害厉害佩服
⑧ 作文 我的语文老师
[作文 我的语文老师]我的语文老师
作者：文化路小学五年二班韩溦
指导教师：姜冰
我很喜欢我的语文老师，作文 我的语文老师。整体看语文老师，她胖乎乎的，眼睛大大的，脸圆圆的。在我心里，她是一个可爱的阳光大女孩。
都说可爱的女孩不爱发脾气，语文老师可不一样，她上课的时候总是会发脾气。告诉你一个小秘密，我班的语文老师是我的表姐。别看我们是姐妹，但在学校里，她就像对待普通学生一样对我。如果不是因为我们样貌相似，你们根本不会想到我们之间有血缘关系。不过，回到家，她对我可就不一样了。
在家里她可是很温柔的。她会给我做饭，讲故事，说笑话，有时还会像孩子一样跟我一起玩电动飞机，小学五年级作文《作文 我的语文老师》。无论我有什么要求她都会满足我。她虽然是我表姐，却胜似亲姐。记得我刚转到这边上学的时候，姐姐无微不至的照顾我。在学校，她会趁着下课时间给我讲题，天气冷了，就把自己的衣服拿给我穿。回到家，帮我辅导功课，陪我聊天。姐姐无时无刻不在关心我，照顾我。
记得今年我过生日的时候正好是周六，周五的时候，上完语文课，语文老师就把我叫到她的办公室说：“你明天不是过生日吗?”我说：“对呀!”“你看我给你买的衣服，你把外套脱了，把这个穿上。”我试了试，“咦!正好。”那就太好了。我姐说;“行，那你晚上把它拿回家吧!”，“好。”
铃…铃…铃…放学了，我高兴的走出校门。咦!“我衣服忘拿了”。我疾步跑回教室，拿起衣服，把它小心翼翼的放进书包里。看着老师送给我的衣服，别提心里有多高兴了。
语文老师，你对我的爱永远不会忘记，我一定会好好学习来报答你的。我特别荣幸会有你这样的表姐，你这样的语文老师!
⑨ 我的高中实习语文老师作文
我们的实习语文老师
我们刚上高中五个星期，办公室我们语文老师的座位上做着一
位我们不认识的年轻老师。
这可正稀奇，这个新来的老师要给我们上课吗？她讲的课好吗
？原来的语文老师不叫我们了吗？这些许多的疑问在我们同学的心
中萌发，也成为了我们的必聊话题。“叮——”上课了，我们赶紧
做好，但是心里还是在想刚才的话题。班主任和我们议论的老师一
同走进教室，这下我们再也忍不住了，开始议论纷纷。班主任加大
音量说：“同学们，请安静一下！”我们渐渐停下了议论，看见我
们安静下来了，班主任又恢复原来的音量：“同学们，我知道你们
新鲜感很强，但是请听我说。这位是来我们班上的实习老师——宋
老师，她要在我们班里听课，学习，有时还会帮同学们上一两节课
，请同学们以后配合宋老师的工作，鼓掌！”台下一片掌声，吵杂
声。“下面请宋老师讲话。”宋老师第一次讲话似的，羞怯地讲：
“同学们，以后我会在你们语文老师的课上旁听，老师不在时我会
监督你们，有时还会上几节课，我不会待太久，大概一个月，我还
要回去读书。我是在韶光读大学的（具体的学校名字我不记得了）
，主学文科，知识还算丰富，你们有什么不明白的可以下课来找我
，我会的一定给你们解答。”听了宋老师的话我们心中的疑惑全都
不见，我们觉得宋老师挺温柔的，挺好相处的。
宋老师也算是学生，她很年轻，也很漂亮，整体上看上去显得
落落大方。我们和宋老师一起上语文课，背书，有不会的下课就去
找宋老师，过了些时间，我们和宋老师有了些感情。学校的这次校
运会，让我知道了我对宋老师的感情有多深。校运会的第二天，我
听到同学们议论实习老师要走，几滴眼泪流了出来，我赶紧拭擦。
急匆匆地跑去找宋老师，我在两个操场间来回跑了三次，才发现宋
老师和我们班语文老师教的另一个班的实习老师在一起看比赛。我
强忍着眼泪，眼含泪花地走到宋老师面前，我马上问宋老师：“宋
老师，你们是不是中午要走？”宋老师回答：“不是我，是这位老
师，我陪她一起回去。”我又追问：“是不是走了还会再回来？”
宋老师笑着说：“我是会回来，但是她不会回来了，我呀，还要在
过些日子”我回答：“哦。”便跑开了，跑到草地上，坐在草地上
，我想起了宋老师要离开的事眼泪再也忍不住了，豆大的泪珠落在
草地上，大约过了五分钟我才走回大本营。下午我惊奇的发现宋老
师还没有走，还在大本营里给我们班的同学们派发棒棒糖，我也去
领了一根棒棒糖，吃在嘴里，心却比吃了蜜还甜。宋老师中午没有
走，太好了，后来我才明白那个本来要走的实习老师教的那个班的
班长中午去老师宿舍哭了。天哪！那位班长对实习老师的感情可真
够深，就在那一天，我发现随着时间的推磨我们对宋老师的感情已
经到了不可分割的地步，我们不想宋老师离开，却不得不离开，因
为老师也要读书呀！
后来就在今天我去办公室给了一张同学录让老师填写，老师同
意了，我蹦蹦跳跳的跳进教室心里特别特别高兴，不知道宋老师什
么时候会走，但是虽然舍不得，但是我不会留宋老师的，因为宋老
师也有她的事情，也有她的学业，我们不能自私地把她留下。只要
我有与宋老师的美好回忆就可以了。
我们的实习语文老师，我们永远会记得你，我喜欢你，同学们
喜欢你，希望你今后事事顺心，偶然想起我们，这是对我们的安慰
。谢谢你宋老师，这一个月有你的陪伴，你给我们的关心，建议，
温柔，我们不会忘记。
⑩ 语文高中作文：我的老师
时间不知不觉间已悄悄走过，转眼间，我已升入高一，回首望去，在我们的背后有多少老师为我们付出，为我们辛劳，为我们担心，为我们加油。
老师是辛苦的，老师是熟悉的，老师是可敬的，老师是伟大的。
老师是一个多么熟悉的词，您总是在我们的背后默默的支持着我们，像灯塔一样照亮我们前方的路，让我们在茫茫的大海上看到回家的路，指引我们前进，让我们更加勇敢的去面对大海，去面对大风大浪，去面对困难，迎接成功。
老师是一个多么可敬的词，你总为每一个同学操劳，寒来暑往，春去秋来，你总是每天辛苦而认真的背课，为我们细心而耐心的讲解着题，回家后又为我们认真而仔细的批改作业，纠正我们的错误，让我们及时改正。
老师是一个多么伟大的词，记得有一句诗写很好，落红不是无情物，化做春泥更护花，在我看来，老师正如这诗中所写，从始至终一直关心着学生，将学生看成自己的孩子，细心的去照顾去教导，让懵懂无知的我们明白道理，当我们离开你们去拼搏时，你又给予我们忠告，让我们在人生的道路上选择属于自己的正确的路。
老师是多么辛苦的词，要去照顾引导那么多的学生，让他们走出误区，让他们看到阳光，让在迷雾中走错方向的我们及时回头。
老师，你们总是如此辛苦，为每一位同学送去清风，让正在为解题而困惑的我们感到一丝清凉。
老师，你们总是如此宽容，为每一位同学送去关怀，让正在为闯祸而困惑的我们感到一丝希望。
老师，你们总是如此细心，为每一位同学送去阳光，让正在为迷茫而困惑的我们感到一丝温暖。
让我们用感恩的心去感谢老师，感谢他们如此辛苦的教导我们，如此敬业的去工作，如此操劳的教育我们。
老师，您的汗水记载在教室的讲台上，您的辛苦记载在我们的日记中，您的身影永远记在我们的心中。
老师，我由衷的祝愿，愿您快乐，愿您幸福，愿您长寿。