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冀教版六年级上册语文练习

发布时间:2021-02-19 23:11:50

六年级上册复习题(冀教版)

冀教版六年级科学上册总复习题
一、填空题:
1、在地球上生长着各种各样的植物,有些植物覆盖在( ),有些生活在( )、( )、( )和( )中。
2、我们可以用( )的方法了解植物体内部的构造。
3、像蟋蟀草那样具有疏松、( )、( )的茎的植物,称为( );像桃树那样具有比较( ( )支持力强的茎的植物,称为( )。
4、为了更好的认识和研究各种各样的植物,需要根据植物的( ),对植物进行分类。
5、举办一个植物博览会需要搜集许多实物( )、( )( )、( )。
6、珙桐开花时,两片大苞叶似展翅飞翔的鸽子,被誉为“( )”.
7、鸟类的共同特征是:( )、( )、( )。
8、现在大多数科学家认为,现在的鸟类就是( )的后代,也有人认为鸟类起源于( )。
9、地球上已知的动物大约有( )万种。
10、具有脊柱的动物叫( ),如:哺乳动物、爬行动物、鸟类、鱼类、两栖动物)
11、没有脊柱的动物叫做( ),如:昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等。
12、科学家已经鉴别出脊椎动物有( )多种,无脊椎动物大约( )万种。
13、在丰富多彩的生命世界里,除了我们可以用肉眼直接看到的各种花草、树木等( )和各种虫鱼鸟兽等( )以外,还有一些( )、( )的生物,需要用显微镜或电子显微镜才能看清楚,例如:( )和( )。它们漂浮在空气中,潜藏在( )( )( ),甚至寄生在人和其他动植物体内。
14、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等2都是由( )引起的。
15、大多数细菌在适宜的条件下可以( )( )( )成倍的增长,快速繁殖。
16、蘑菇、霉菌等都是( ),它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。
17、我国目前已知的可以食用的( ):蘑茹、木耳、银耳、金针茹、灵芝、香茹、竹荪等
18、食物在( )、( )、( )的条件下容易发霉。
19、( )、( )、( )、( )、( )等,共同构成了丰富多彩的生命世界。
20、保护( )资源是我们的责任。
21、随着科学技术的不断发展,植物( )与( )的方法和手段也在不断变化。
22、( )能、( )能、( )能、( )能、( )能、( )能、( )能等都是能量。我们的生活离不开能量。
23、食物和汽油中储存着( )能。
24、过多或过少的获取能量都不利于( )。
25、植物中的能量来自( ),并以另一种形式贮藏在( )中。
26、太阳光的能量形式主要是( )能,贮藏在淀粉中的能量形式是( )能。
27、在食物链中,( )和( )在不断地流动着。
28、人们在生活中,为了更好的利用能量,需要通过一定的( )来实现能量的转化。
29、能量可以通过( )从一种形式转化为另一种形式。
30、电磁铁通电后( ),断电后( )。
31、电磁铁是一种将( )转化为( )能的装置。
32、人造卫星在离地球( )千米---( )千米的轨道上运行。
33、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做( )。没有( )就无法提供能量。
34、能源可以分为可( )和( )。海洋能、氢能、地热能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能为( )。煤、石油、天然气等为( )。
35、煤炭在开采时对( )、( )、( )造成严重的影响。
36、能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中能源是人类活动的物质基础。
37、第四代能源将以( )、( )和( )等新能源为主
38、人们目前可以使用的能源主要是( )、( )、( )等。
39、新能源是近几十年来人类采用( )开发的( )能源,如:太阳能、( )、( )、( )、生物质能和氢能等;新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。
40、人们目前可以使用的能源主要是( )( )( )等,不幸的是这些能源的储量( ),并且( )。
41、解决能源问题,首先要从( )开始,这样不仅可以使有限的能源使用的( )一些,还可以减少( )。
42、生物质能的开发利用有两个方面:一是( )的生产,二是生物质能的( )( )和( )。
43、中国是开发( )最早的国家之一。
44、( )能与太阳能,风能以及( )能一起作为新能源的代表。
45、( )( )( )是当今社会的热点问题。
46、( )是一颗离地球最近的恒星。
47、太阳是( )中唯一一颗发光、发热的恒星,它以巨大的( )吸引着八大行星按照一定的( )围绕自己运动。
48、这八大行星按照体积由大到小的排序是:( )( )( )( )( )( )( )( )。
49、太阳系是由( )和( )的一群天体组成的。可以说( )就是太阳系这个大家庭的一家之主。
50、任何科学发现、( )( )都不是一成不变的。
51、地球上的四季变化与( )有关。
52、地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕着自己的地轴旋转,叫做( );另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转,叫做( )。地球自转一周的时间是( ),方向是( )(逆时针)。自转引起( )变化;地球公转一周的时间是( )天,方向是( )(逆时针)。公转引起( )
53、星座是( )划定的,离我们十分( )。
54、1969年,美国的宇宙飞船( )首次登陆月球,宇航员尼尔.阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人。
55、离我们最近的天体是( ),它是( )的天然卫星。月球绕地球( )旋转一周的时间是( ),月球直径是地球平均直径的1/4,质量是地球的1/81,月球上没有水、空气,只有环形山。月球一直以相同的一面朝向地球,所以人们看不到它的背面。
56、在地球上看,月球的形状经常发生变化,我们看到月球的不同形状叫做( )。
57、海洋资源包括( )资源、( )资源、( )资源、空间资源。
58、海洋是( )的摇篮,资源的( )。
59、在独具魅力的蓝色水域中,生活着大量的海洋生物,其中海洋生物有( )万种,植物有( )万余种。
二、名词解释:
食物链 光合作用 能源 月相

六年级上册语文期中测试卷

一、读准下面的字音,并写出汉字,一定要写规范哦。

shān ɡānɡ tǔ ɡǎnɡ lian bi yi yǒu hēi xiān xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiǎn jùn chù lì xiàn mù yōnɡ rén

( )( )( )( )

二、积累与运用。

1、学了《最美好的礼物》一课,你最大的收获是 。

2、根据课文内容填空。

你从远古走来, 。你向未来奔去, 。 ,灌溉花的国土。 ,推动新的时代。这几句诗选自 ,全诗表达了作者

3、请你用“有的……有的……有的……”写一句话。

4、通过半个学期的学习,你认识了那些旅游胜地?请写出三个。

5、《穷人》的作者是 ,主人公的 品质是你深受感动。

6、这段时间你肯定积累很多表现人物优秀品质的成语,请写出四个。

7、学习了《百合花开》一课,你觉得断崖边上的百合花是一株 、 、 的百合。

8、这段时间,我们认识了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,你能写出他的一句名言吗?

9、《成全一棵树》一文,既写到了 成全 ,又写到了 成全了 。从中你有什么收获?

10、写出带“然”的四字词语4个。

11、大河小河, ,好像渔网上的丝;大河小河, ,恰如棋盘上的线。这是一个 句,你还能写出本课类似的语句吗?

12、写出带有“然”字的四字词语4个。

13、把下面诗句补充完整。

(1)孤村落日残霞, ,一点飞鸿影下。 ,

(2)故乡的歌 ,总在有月亮的晚上响起,故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,

仿佛 。离别后,乡愁是 ,永不老去。

14、假如你是和平大使,你将会为世界的和平发展做些什么?

三、 阅读训练。

(1) 课内阅读。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来,桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

1、补一张破帆”中的“补”和“破”说明了什么?在文中的作用是?

2、“海上正起着风暴,外面.......而舒适。”在那段中起什么作用?因此,它属于什么句。

3、“地面扫得干干净净,炉子.......闪闪发亮。”说明了什么?

(2) 课外阅读。

“水滴”船

世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约米,体重吨左右,相当于头大象或头公牛。

谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从禁止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已以)往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体型,因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1、在文中的括号内划去用得不正确的字。
2、选择正确的说法,在括号中打“√”。
①鲸是一种哺乳动物。( )
②鲸是鱼类的一种。( )
③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。( )
3、“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”是什么意思?
4、文章是从哪几个方面来介绍鲸的?

5、舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?

6、文章有很多地方用列举数字的方法加以说明,请用“~~~”画出来,并说说这样写有什么好处。

7、文中划“”的句子,是句,这样写的好处是什么?

8、请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发?

四、作文训练。

从你身边的小事中,选择有趣的一件写下来,注意语句要通顺,内容要具体。题目自拟。

㈡ 冀教版六年级上册语文复习资料

六年级上册语文期中测试卷

一、读准下面的字音,并写出汉字,一定要写规范哦。

shān ɡānɡ tǔ ɡǎnɡ lian bi yi yǒu hēi xiān xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiǎn jùn chù lì xiàn mù yōnɡ rén

( )( )( )( )

二、积累与运用。

1、学了《最美好的礼物》一课,你最大的收获是 。

2、根据课文内容填空。

你从远古走来, 。你向未来奔去, 。 ,灌溉花的国土。 ,推动新的时代。这几句诗选自 ,全诗表达了作者

3、请你用“有的……有的……有的……”写一句话。

4、通过半个学期的学习,你认识了那些旅游胜地?请写出三个。

5、《穷人》的作者是 ,主人公的 品质是你深受感动。

6、这段时间你肯定积累很多表现人物优秀品质的成语,请写出四个。

7、学习了《百合花开》一课,你觉得断崖边上的百合花是一株 、 、 的百合。

8、这段时间,我们认识了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,你能写出他的一句名言吗?

9、《成全一棵树》一文,既写到了 成全 ,又写到了 成全了 。从中你有什么收获?

10、写出带“然”的四字词语4个。

11、大河小河, ,好像渔网上的丝;大河小河, ,恰如棋盘上的线。这是一个 句,你还能写出本课类似的语句吗?

12、写出带有“然”字的四字词语4个。

13、把下面诗句补充完整。

(1)孤村落日残霞, ,一点飞鸿影下。 ,

(2)故乡的歌 ,总在有月亮的晚上响起,故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,

仿佛 。离别后,乡愁是 ,永不老去。

14、假如你是和平大使,你将会为世界的和平发展做些什么?

三、 阅读训练。

(1) 课内阅读。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来,桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

1、补一张破帆”中的“补”和“破”说明了什么?在文中的作用是?

2、“海上正起着风暴,外面.......而舒适。”在那段中起什么作用?因此,它属于什么句。

3、“地面扫得干干净净,炉子.......闪闪发亮。”说明了什么?

(2) 课外阅读。

“水滴”船

世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约米,体重吨左右,相当于头大象或头公牛。

谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从禁止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已以)往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体型,因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1、在文中的括号内划去用得不正确的字。
2、选择正确的说法,在括号中打“√”。
①鲸是一种哺乳动物。( )
②鲸是鱼类的一种。( )
③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。( )
3、“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”是什么意思?
4、文章是从哪几个方面来介绍鲸的?

5、舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?

6、文章有很多地方用列举数字的方法加以说明,请用“~~~”画出来,并说说这样写有什么好处。

7、文中划“”的句子,是句,这样写的好处是什么?

8、请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发?

四、作文训练。

从你身边的小事中,选择有趣的一件写下来,注意语句要通顺,内容要具体。题目自拟。

㈢ 冀教版小学六年级语文上册综合练习二作文(我与朋友之间的事)感动人的 三件事 字数500

你就写你心灵上有了创伤,朋友怎么帮助了你,这是我们的几篇课文

用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方,楼区后面的小山上有一片树林,地上铺满了落叶。
一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
我感觉到背后有人,转过身时,吓了一跳:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人独享的幽静。
我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,说,“是我打扰了你了吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”
我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。
“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子。我拉了起来,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣,以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我都要面对一个耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我了。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄地打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深地潭水……
我一直珍藏着这个秘密, 直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是一个聋子。”
“聋子!”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”
……
后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好。我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时,我总是不由地想起那位耳“聋”的老人,那清晨我唯一的听众……

我上小学五年级那年,学校不远处的那个书摊是我放学后流连忘返的地方。可是更多的时候,身无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。
守候书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。往往这时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削的脸。当我第二天上学经过书摊,看见坐在轮椅上的他依然宽厚地向我一笑时,我忐忑不安的心才得以平静。
如果没有他每日早上这宽厚的一笑,我就不会继续看他的书,也就不会有那刻骨铭心的两个耳光。
当时我正在读《红岩》这部小说,江姐忍受酷刑时那十指连心的疼痛直锥我少年的心。我泪流不止。偶一抬头拭泪时,我瞥见了轮椅上的他正定定地看着我,“坐下慢慢读吧!”他说着指了指身旁的一只小凳子。
当时我完全忘记了白看书的尴尬,正要坐下的一瞬间,突然身后有人揪住了我的衣领。我张皇地回过头来,发现是父亲怒目圆睁的脸。然后,父亲的两巴掌便不由分说地抽在我脸上。
“别打孩子!”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲,“孩子看书又不是坏事。”
“我不反对他看书。”父亲说话变得嗫嚅,“是,是为其他事……”说罢,父亲夺过我手中的书,匆匆地翻了一下,还给那年轻人,拽着我走了。
我回头去看愣在轮椅上的他以及握在他手中的那本书,书页中分明多了几张毛票。
晚上,父亲对我说:“打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”
从此,每天清早我就去山坡上扯马草,上学前卖给那些马车夫。攥着马草换来的毛票,我立即奔向书摊,泰然的坐下来 从容地读着一本又一本的书。
可是马草并不那么好卖。卖不出马草的日子,我就强制自己不去书摊。
有一次,我背着马草四处寻找马车夫时,经过了书摊。轮椅上的他叫住了我:“怎么不来看书了?”我抖抖手提的一捆马草,无奈地摇摇头。
他先是一愣,继而眼睛一亮,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里面屋叫道:“碧云,你出来一下!”
闻声走出一个十七八岁的姑娘,可能是他的妹妹吧。
“碧云,咱们家的那匹马正愁着没草,收下这孩子的马草。”他盯着姑娘茫然的眼睛,命令道:“听见没有?快把马草提进去!”
姑娘茫然地接过我的马草,提进了里屋。
这天傍晚我离开书摊时,轮椅上的他叮嘱我:“以后马草就卖给我,别饿坏了那匹马,行吗?”“没问题。”我巴不得有这样的好事。
以后每天,当我背着马草来到书摊时,他便冲里屋叫道:“碧云,快把马草提进去,别饿坏了那匹马。”
很久之后的一天,我一如既往地背着马草走向他的书摊,他见我来了,冲着里屋叫道:“碧云,快出来提马草!”接连喊了数声,可碧云迟迟没有出来。“是不是有事出去了?”他疑惑地自语道。
“我自己提进去。”说着,我就往他身后的木板房走去。
“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云来拿!”
“没事,别饿坏了那匹马。”可惜那天我没有听他的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作响的门。
“回来!”他在身后吼道,“那马会踢伤你的!”
可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子来我卖给他的所有马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?
我扭头冲了出来,直想哭。 “对不起,”他拍着我的肩头,轻声说道,“我知道你希望真的有那么一匹马。没事的,你看书吧。”
我点了点头,使劲忍着,没让自己哭出来。 [1]

㈣ 冀教版六年级上册语文每课的练习题

欢乐颂 -女神, -美丽, -大地. 我们-的热情, -你的- ! 你的-能把-, 在你-之下, -团结成-. (德 -) 你的题呢 欢乐女神圣洁

㈤ 河北冀教版六年级上册语文练习册以单元测试第六题阅读题的小五题怎么做

我类个去,您把题写出来啊!我没做过那套卷子!

㈥ 冀教版小学语文测试题六年级

怎么没有题目啊?题目呢?

㈦ 冀教版六年级上学期语文同步练习册综合学习一的阅读短文叫什么名字

美丽的花园

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