『壹』 六年级上册语文1-8单元作文题目
初夏的雨夜,我一个人在家,独自上得楼来,毫无倦意。于是,随手拿了本《红楼梦》,沏了杯香茗，在柔和的灯光中细细品味。看到黛玉的《秋窗风雨夕》，听到黛玉的“秋雨”声，不由得注意到了眼前初夏的雨。
这夏雨，没有萧瑟惨淡，没有彻骨凄凉。在我的感觉里，它只有款款柔情，一丝丝、一点点，轻轻叩着窗外的阔面梧桐，刷刷丝响，不像落在梧桐叶上，倒像是落在我的心里，滋润着我的心田，把我从黛玉悲凉的“秋雨”之中解脱了出来。于是心中生出一缕清新的愉悦。欣赏着这初夏之雨的歌声，感觉比理查德·克莱德曼《秋日的私语》更纯朴自然，悦耳动听，更富有诗意，更使人陶醉. 雨较先前稠了一点儿，不知道什么时候添的，这使得雨的歌声发生了奇妙的变化。如果说先前的雨是梵婀玲上飘出的情言私语，这次就如同情窦初开的少女唱着欢快的情歌，羞涩中裹着甜蜜，甜蜜里透着羞涩。
不一会，雨越下越大，雨点砸在梧桐叶上啪啪作响。屋檐上飞 流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡。偶尔来阵风，树叶便扭着身躯交织在一起，窍窍私语，哗哗……挤出了千万点玉珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，奏起了一曲大自然的交响乐。
下着下着，雨渐渐又恢复了原来的模样。豪迈、激越一去不复返，替代它的又是“夜雨剪韭”的清新。
我品着杯中的香茗，陶醉在变幻莫测的雨中———人生其实就如同夏雨，时而平淡，时而欢快，时而激越，轮回交错，相互杂合，世事沧桑，变化多端。然而，也就是因为有了这变化莫测的人生，整个生命才会丰富多彩，五味俱全，人们才会像一滴滴的雨那样，唱着 自己的歌，跳着自己的舞，奏出自己的那个音符。
雨夜，独自一人在家———听雨，我陶醉了，深深地……
『贰』 六年级下册语文第四单元综合素质问卷的答案第二大题
一、精彩回放
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶
奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
奶奶
小女孩叫起
来
啊
请把我带走吧
我知道
火柴一灭
您就会不见的
像那暖和的火炉
喷香的烤鹅
美丽的圣诞树一个样
就会不
见的
她赶紧擦着了一大把火柴，
要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈
的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这
样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中
飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的
地方去了。
1
、这段话选自《
》
。
2
、标点也很重要。我要给空白处加上合适的标点。
3
、火光中出现的一切都只是小女孩的幻觉。结合全文，对划线
的句子，我是这样理解的：
我还发现了这句话的特点，可以仿写一句：
（二）文海拾贝
《老人与海》节选
（老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼，
却引来了鲨鱼。
当拼力赶
跑一条鲨鱼之后）
他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨
鱼。
它们来了。一条鲨鱼转了一个身，就钻到船底下看不见的地方，
它把那条死鱼一拉又一扯，
老头儿感觉到船在晃动。
另一条鲨鱼
用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，
然后飞快地游到船跟前，
张
着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。
在它那褐色的头
顶和后颈上，
在脑子和脊髓相连的地方，
清清楚楚地现出了一条
纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮
(n
ǎ
ng)
进去，又抽出
来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼
身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，
船身还在晃荡，
老头儿松
开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨
鱼，
他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。
可是鲨鱼的皮很
结实，好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手，也
震痛了他的肩膀。
鲨鱼又很快地露出头来，
当它的鼻子伸出水面
来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，
然后把刀子拔出，
又朝同一个地方扎了一下。
它依旧闭紧了嘴咬
住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。
老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去„„
（鲨鱼依然在不断出现，
老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多
少。
天亮时，
已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港
口。
）
1
、找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来，数一数各出现
了几次？从中能体会到什么？
2
、用“•
”
标出文中划线处的关联词，再反复读句子，有什么感
受？
用这些关联词说一句（或者一段）话，来概括老头儿在与鲨鱼搏
斗过程中的表现。
3
、
《老人与海》是美国作家海明威的作品。作家借老人的口说过
这样一句话：
“一个人并不是
。
你尽可以
，
。
”而我想对老人说：
思辨巧言堂
许多事例让我们懂得“学会生存”是多么重要。面对危险时，怎
样才能保护自己、
救助他人呢？地震后，
救援人员发现一个小女
孩被压在废墟下。小女孩想睡觉，但她睡着后很可能不再醒来。
如果你是救援人员，会对她说些什么，帮她赶跑睡意？
小女孩：我很困，我想睡觉„„
我：
作文起跑线
以下主题任选其一
一、美好的回忆、悲惨的现实。小凡卡多么渴望回到家乡！写给
爷爷的那封信能改变凡卡的命运吗？回忆原文，展开合理想象，
续写《凡卡》
：信寄出后„„
二、
我们都有自己的座右铭。那么，你的座右铭是什么？请以
“我的座右铭”为主题，完成一篇习作，写出你对自己的座右铭
的理解，说一说为什么选择它、会怎样去实践。
（要有具体事例）
参考答案
：
基础工作室
一、
1
、乖巧、昏暗、甜蜜、橱窗、打搅
2
、
m
ā
pi
ě
cu
à
n
二、
1
、
（
1
）一拥而入；
鱼贯而入
（
2
）组词略
陆续（陆陆续续）
；
继续
2
、
游手好闲
落荒而逃
满不在乎
天涯海角
与世隔
绝
（答案不唯一）
造句略
造句略
三、
1
、俄国
马克•吐温
《凡卡》
美国
契柯夫
《汤姆•索亚历险记》
英国
笛福
《鲁滨孙漂流记》
2
、
3
、按原文填空。列举符合要求即可。
4
、
5
、符合题意即可
阅读小天地
一、
1
、卖火柴的小女孩
2
、
“！
”
，
“！
！
，
，
，
，
，
，
！
”
3
、略
二、
1
、攮（
2
次）
、抽、扎（
4
次）
、戳（
2
次）
（体会略）
2
、还、依旧、但
（说话略）
3
、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打
不败他。