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小学6年级下语文西南师大版第6单元作文

发布时间:2021-02-26 02:16:05

『壹』 小学六年级语文下册第六单元的作文怎么写

我的爱好我的爱好很多,其中有书法、绘画、游泳、下棋等等。然而,我最喜欢的要数练书法了。你要问我是怎样对练书法产生浓厚兴趣的?这还得从头说起,记得那年我6岁。春节前的一天,我和爸爸到书院门去买春联,看见一个商店门前围了一大堆人。我急忙跑过去。挤进人群一看,原来是一位留着长胡子的老爷爷,正饱蘸浓墨、龙飞凤舞地在写书法作品。他写的作品一张赛一张,而且越写越好看。周围的人一片赞叹声。我也看得入了迷。后来,我硬是缠着妈妈,在碑林少年宫的书法班给我报了名。刚开始,我以为学书法很容易。可是一参加学习,才知道自己想得太简单了。学习班一开始,老师先教我们怎样握笔、运笔和一些基本笔划。练习时,我不会蘸墨。蘸少了,写不上;蘸多了,一写一个大墨疙瘩。左抹右抹,好好的一张白纸,硬是让我抹得一塌糊涂。我的手上、脸上、衣服上全是墨汁。一个上午下来,我一个笔划也没练好。我禁不住问妈妈:“练书法怎么会这么难呢?”妈妈说:“干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心,才能把书法练好。”听了妈妈的话,我才知道了这其中的难度。我没有放弃,马上又拿起笔练了起来。 以后,我每天回家写完作业,都要练两张大字,从最基本的笔划练起。慢慢的,我的大字比以前写得好看多了。在家里,爸爸、妈妈鼓励我;在少年宫,老师也夸我写得好。我对自己也很有信心,练书法的劲头更足了你也可以投稿转眼一个学期过去了。有一天,书法老师告诉我们,让我们参加碑林区组织的少儿书法比赛。听到这个消息,我心里那个高兴劲就别提了。到了比赛那天,我信心十足地走到比赛场地。只听少年宫主任一声令下,所有参赛同学,个个持笔挥毫。这时,我抬头看了一眼妈妈,从妈妈那鼓励和期待的眼神中,我仿佛汲取了无尽的力量。我拿起笔,饱蘸浓墨,龙飞凤舞地写了起来。我写的是:“博学文雅”四个大字。写完,我端详了半天,感觉很满意。 比赛结束后,过了一会儿就是颁奖。当少年宫主任已分别宣布完获铜奖、银奖和金奖同学的名字后,还没有听到我的名字。我正在纳闷,只听少年宫主任高声说道:“我们这次比赛中,有一名年龄最小的同学,他叫李斌,获得我们这次比赛的最高奖——特金奖!”听到这个消息,我当时就高兴得蹦了起来,心里就像吃了蜜一样的甜。 通过这件事,我对练习书法的兴趣更浓了。在学好毛笔书法的同时,我还学习了硬笔书法。两年多来,不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈都带着我学习书法从不间断。这两年,我又参加了许多书法比赛,获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有19个。我的书法作品,还被印进了公开发行的画册里。 在这里,我感到了极大的满足。我更加热爱书法。我打算把它一直练下去,将来成为一名书法家。

『贰』 小学六年级下册第六单元作文(语文S版)

好像是 写一种你最爱的植物

『叁』 六年级下册语文第六单元作文

难忘的校园
时光如流水,一点一滴的过去了,转眼间,六年的学习生活快要画上了句号,这也就说明,我们马上就要离开学习六年的母校,去迎接美好的未来了,现在看起来,一切依旧美丽如初。
走进校园,映入眼帘的是我们校园的小天井那里到处都是郁郁葱葱的绿色,花儿朵朵绽放,五颜六色,仿佛在比美似的。果子结在树上,就像一个个小灯笼。
我转过身子,跨着大步来到操场,篮球场在跑道外,显得十分宽阔,篮球场有两个,靠近西边是体育馆,那里是我们打乒乓球的地方,这些可是同学们打篮球和游戏的场所哦!
在喧噪的城市中,这里有大自然返璞归真的一面。顺着石子路我来到了校园风景区——森林公园,这里住着许多小鸟,每天清晨可以听到它们那嘹亮悦耳的歌声,水面上微波荡漾,不时还会看见水中的小红鱼游来游去。其中,我最喜欢秋天的森林公园了,因为一片金黄,银杏树上枯黄的树叶,在风伯伯地抚摸下,一片又一片的树叶落了下来,它们在空中优雅地飞舞,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞飞落下来,落在了树旁草坪上,为大地贡献养料。 地上落满了树叶,踩在上面软绵绵的,发出“沙沙”的声音。我真想往地上一躺,沐浴着秋天温暖的阳光,舒服地睡上一觉。
我走上了阶梯,来到了教学楼。教学楼下课有同学们嬉戏打闹的声音,上课有同学们朗朗的读书声,这就是给同学们快乐和知识的地方!
漫步在校园中,感受着这座学校的生机与活力。

不知道你们校园是不是这样。

『肆』 六年级下册第六单元作文改写童话剧本,也可以改写成童话故事(西南师大版)《语文》

老虎与抄老鼠
有一天,老虎在睡觉,一只小老鼠在他的身上跳来跳去,将老虎惹怒了。老虎说:‘‘你知道我是谁吗?森林之王!’’小老鼠吓的的瑟瑟发抖,心想:这下完了,一定会被吃了的!老虎一步一步向前靠近小老鼠,小老鼠吓的瘫倒在地。忽然小老鼠说了一句话:老虎大王,您放过我吧,我将来一定会报答您的,求求您了!老虎想:哼,就你一个小老鼠,哼,还报答我,哈哈,天下奇闻呀!看你那个可怜样,就不和你计较了。于是老虎放了小老鼠。一天一天过去了,忽然,老虎掉进了陷阱,被一张大王死死捆住,怎么也逃不出去了。晚上,老虎心想:唉,我唐唐森林之王也能落到如此地步,不应该呀!正当老虎绝望时,小老鼠的出现让老虎大吃一惊。小老鼠不管三七二十一就死死要住网,一根一根的咬断。啊老虎得救了,此时,它们眼里都流出了激动的泪花。从此,它俩成了非常好的好朋友......

『伍』 小学六年级语文下册第六单元的作文怎么写

正月十五秧歌会

朋友,您看过大秧歌吗?如果您正月十五能到我们家乡做客,您一定会被那粗狂豪放的场面所吸引,在流连忘返中,说不定您也会情不自禁地加入这狂欢的行列,身不由己地扭起来。
你听,锣鼓声声,鞭炮齐鸣,唢呐响了起来,大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”,他头戴小生帽,身穿鹤氅,手持大折扇。后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。“七咚锵,七咚锵,七八弄咚锵……”随着这铿锵的锣鼓,秧歌队在“沙公子”的指挥下踏丁字,迈十字,彩绸飞舞,虎步生风,自然排成两行,穿花打场。看秧歌的人们见到这雄浑的气势自然却步。走场两圈后,只见“沙公子”跃步跳入场心,双手抱拳做个“罗圈揖”,唱个贺年的大喏,热闹的小戏便开始了。这时唢呐换调,锣鼓的韵律也变得更加昂扬。一队队旱船如同在水上漂着,手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来舞去,那水灵灵的“姑娘”(大多男扮的)扭捏作态。正扭到高潮处,后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒椎,身穿青色布衫,耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒,头上梳着“浓篱把”,脸上还有一个黄豆大的“黑痣”,黄脸朱唇,气势汹汹,大有“棒打鸳鸯”之势,三蹿两跳来到了旱船眼前,与“老汉”开始周旋。“棒”“桨”相撞,乒乒乓乓,丑脸相对互不相让,他们似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。正在难解难分之时,高跷队冲了上来,这才冲散了这对丑冤家……
这一拨儿秧歌刚过,那一拨又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的人目不暇接、震耳欲聋。人们沸腾了,拥着秧歌队说呀笑呀,指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫,小孙子搀着老奶奶跟着秧歌队跑。人们忘记了寒冷,被这催人奋进的锣鼓带进了春潮涌动的世界。
朋友,百闻不如一见,还是请你亲自来看看我们家乡的大秧歌吧!亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面,亲耳听一听那昂扬的韵律吧!

『陆』 小学语文人教版6年级 第6单元作文

牵挂我的老爸

当老师教唱《世上只有妈妈好》时,别的同学都在动情地唱,而我却在那儿含着泪花,张不开口;当老师布置写一篇题为《我的妈妈》的作文时,我却交上了一篇名为《我的爸爸》的作文,而且是哭着单独交给了老师。

许多年以前,爸爸和妈妈就离婚了。当时,5岁的我、3岁的妹妹和1岁的弟弟一直和爸爸一起艰苦地生活。虽然我们姐弟三人生活在单亲家庭里,但我们所拥有的爱并不比其他孩子少。小时候,无论爸爸有多累,干完农活儿,他都会为我们做饭,陪我们写作业,再哄我们带着微笑进入梦乡。爸爸好几年不买一件新衣服,衣服总是带补丁的,而我们每年都能在春节那天换上漂亮的新衣服。音乐课上,我学会了吹口琴。回到家后,我兴奋地对爸爸说:“爸,我会吹口琴了。我本想向老师借那支口琴,但老师说那是公家的,不能外借的。”虽然那时我只有10岁,但我很理解爸爸,没有要求他为我买口琴。然而没过几天,我就拥有了一支口琴,原来是爸爸把园子里的豆角都卖掉了为我买的。

爸爸的微笑总挂在脸上,从不对我们发脾气,更别提打我们了。我们姐弟三人就这样在爸爸的关爱下健康地成长起来。

如今,我在外地上大学,妹妹在家乡的一所高中读书,弟弟在外地当兵,家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我们惟一的牵挂。

爸爸,您真伟大。面对您时,我可说不出这样的话,只能用文字表达了

『柒』 6年级下册语文第6单元作文

难忘的小学生活
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我回就要毕业了。小学的生活是多么答令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

『捌』 小学六年级下册语文1至6单元的作文!

悲剧的人啊,我十分的同情你

难忘的第一次
生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。
最使我难忘的“第一次”是洗碗。记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊!
看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了!
这时,精神饱满的爸爸妈妈回来了,看到窗明几净的厨房高兴地对我说:“你长大了,会刷碗喽!真是个爱劳动的好孩子!”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容,我感到无比的幸福。心想,我终于能为爸爸妈妈做点事儿了,今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。
“世上无难事,只要肯攀登”。经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做 。这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩

难忘的第一次
许多人都有许多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在许许多多的第一次里,让我最难忘的就属它了;
那是一个风和日丽的星期五,我踏着轻快的脚步回家。只见小区的人行道旁停满了汽车。一辆闪着蓝光的白色的汽车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去,看了看那个小牌子,上面写着“寻找车主请敲击此处”几个小字。于是,出于好奇我和同学一起敲了敲那个地方,只见那车子一闪一闪的,我们见势不妙,撒腿就跑。突然我们听见楼上有一位带有东北口音的大叔破口大骂:“是谁手这么痒啊!原来是你们两个兔崽子啊!”我们听了跑得更快了。同学已溜得无影无踪了。突然我在商店里看到了正在挑东西的姐姐,于是我跑了过去。姐姐问发生了什么事,我一五一十地吧事情原委告诉了姐姐。姐姐说:“真是不怕死啊!”我怕得把衣服和书包塞给姐姐,想伪装伪装,然后走到姐姐的右边。我催姐姐快点,怕被那个大叔发现了。不过一会,大叔就下来了,我的心跳得越来越快了,脸也烧红了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼,只见他浓眉大眼,衣着朴素,一个啤酒肚,满脸的愤怒。我心想:完了我要被发现了,怎么办啊!姐姐也拼命地挡住我,但那还是无济于事,因为我比姐姐高。那位大叔朝我走了过来,我的心跳到了嗓子眼,脸红得像猴屁股。他把我揪出来,问:“是你吧小妹妹?”我怕得哑口无言,豆大的眼泪也不禁掉了下来。他又问了一遍,我含着泪说:“对不起叔叔,我不是故意的。我只是好奇而以,不会有下一次了。”“还让你有下一次,走,见你父母去。”他边把我往前拉边说。我哭得更厉害了。说:“对不起叔叔,我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住说:“你很奇怪耶,干嘛对一个小孩子大呼小叫的啊!”大叔说:“你是她谁啊,她才奇怪,无缘无故敲别人的车。”……他们就这么吵了下去,直到爸妈来了。
这次的事让我深刻的体会到了“病从口入,祸从手出”的道理。
同学们,你们一定也有许多难忘的第一次吧。来和我一起分享吧

『玖』 小学六年级下册语文第六单元作文怎么写

难忘的校园
时光如流水,一点一滴的过去了,转眼间,六年的学习生活快要画上了句号,这也就说明,我们马上就要离开学习六年的母校,去迎接美好的未来了,现在看起来,一切依旧美丽如初。
走进校园,映入眼帘的是我们校园的小天井那里到处都是郁郁葱葱的绿色,花儿朵朵绽放,五颜六色,仿佛在比美似的。果子结在树上,就像一个个小灯笼。
我转过身子,跨着大步来到操场,篮球场在跑道外,显得十分宽阔,篮球场有两个,靠近西边是体育馆,那里是我们打乒乓球的地方,这些可是同学们打篮球和游戏的场所哦!
在喧噪的城市中,这里有大自然返璞归真的一面。顺着石子路我来到了校园风景区——森林公园,这里住着许多小鸟,每天清晨可以听到它们那嘹亮悦耳的歌声,水面上微波荡漾,不时还会看见水中的小红鱼游来游去。其中,我最喜欢秋天的森林公园了,因为一片金黄,银杏树上枯黄的树叶,在风伯伯地抚摸下,一片又一片的树叶落了下来,它们在空中优雅地飞舞,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞飞落下来,落在了树旁草坪上,为大地贡献养料。
地上落满了树叶,踩在上面软绵绵的,发出“沙沙”的声音。我真想往地上一躺,沐浴着秋天温暖的阳光,舒服地睡上一觉。
我走上了阶梯,来到了教学楼。教学楼下课有同学们嬉戏打闹的声音,上课有同学们朗朗的读书声,这就是给同学们快乐和知识的地方!
漫步在校园中,感受着这座学校的生机与活力。
不知道你们校园是不是这样。
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