1. 苏教版6年级上册语文第6单元试卷
苏教版语文第十一册第六单元练习题
班级姓名成绩
一、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。（8分）
在学习中，总会碰到一（ y i ）些困难，但只要我们不( bu )怕困难，迎难而上，一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是？如果不( bu )信的话，你可以亲自试一( y i )试，通过实践，你会认识这一( y i )真理。
二、多音字组词（6分）
zǎi ( ) lěi ( ) hénɡ ( )
载 累 横
zài ( ) lèi ( ) hènɡ ( )
三、填字组成成语，再根据要求归类。（8分）
拔苗（ ）长 完（ ）归赵 亡羊补（ ） 负（ ）请罪
守（ ）待兔 三顾茅（ ） （ ）假虎威 指（ ）为马
来自寓言故事的成语：______________________________________________
来自历史故事的成语：______________________________________________
四、选择恰当的关联词填空。（4分）
只有……才…… 尽管……还是…… 无论……都……
只要……就…… 不但……而且…… 宁可……也不……
⑴ 邱少云（ ）牺牲自己，（ ）破坏革命纪律。
⑵ （ ）你刻苦学习，（ ）一定能把琴弹好。
⑶ （ ）上课专心听讲，（ ）能把功课学好。
⑷ （ ）周强今天身体不舒服，他（ ）坚持来厂里上班。
五、修改病句。（6分）
⑴ 小丽的语文没有考好，心情十分繁重。
⑵ 我们必须养成课前预习，课后复习的好方法。
⑶ 这次联欢会开了足足两小时不到才散会。
六、按要求填空。（4+4+4+6＝18分）
1、 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，_____________________。_____________________，路转溪桥忽见。”这首词写的是____________________________________________，表达了词人_________
______________________的感情。
2、《史记》的作者是_____（朝代）的史官___________，这部巨著记载了从_________
到__________这2600年间的历史。
3、《负荆请罪》的主要人物是___________和___________，如果分别用一个词来概括这两个人的主要特点，可以用______________和______________。
4、唐代柳宗元在《江雪》中写到：千山鸟飞绝，____________________。孤舟蓑笠翁，____________________。这是一首描写冬天的诗。你还读过哪些写冬天的古诗，选择一首默写下来： ____________________________________________________
______________________________________________。
七、阅读短文，完成练习。（3+6+3+3+3+2＝20分）
宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵（hú lún）吞枣。他读过的书一本又一本，花（费 废）了很多时间和精力，可是没留下什么印象。这使他很苦（恼 脑），疑心自己是不是记忆力不好。
有一次，他（向 像）著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。”
听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为记忆力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书，不但不能消化书的内容，而且不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。
陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并留心把重点内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。
把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“ \ ”划去。
请根据意思找出文中相应的成语，写在括号中。
A比喻学习时生吞活剥，对所学的东西并不理解。 （ ）
B形容不断积累。 （ ）
C形容马马虎虎将事情办完。 （ ）
陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象？请你找出短文中能够解释出现这种现象的句子，用“﹏﹏﹏”划出来。
请写出一句关于读书的名言或警句。
__________________________________________________________________
读了本文后，你受到了什么启发？
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
给本文加一个合适的题目：_____________________________
八、习作（30分）
材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢?
请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。
100
200
300
400
500附加题：（3分）
你知道下列帝王建立的是什么朝代吗？请填写。
刘邦_________李渊_________忽必烈_________
2. 你有苏教版小学语文第十一册第六单元的答案吗
。。。。。。知道有种书叫“教案”么。。。和课本配套的。。老师用的。。。。。。。。。里面全是答案。。。。。。
3. 六年制小学语文苏教版（国标本）第十二册第六单元练习卷（带答案）
你们考这个？现在的教育啊
4. 苏教版第十册语文期末测试
弈（ ）诲（ ）俱（ ） 辨（ ）盂（ ）
仓（ ）熟（ ）奕（ ）悔（ ） 具（ ）
辩（ ）孟（ ）沧（ ）郭（ ）
二、按要求做题。
1、一字组三个词：权 涌 测
2、在学习中，你曾收集过哪课的资料？ 请简单谈谈
3写出课文中给你留下印象最深的一句话。
4、第九册课文中你最喜欢的人物是 理由是
三、说出阅读名人名言（包括作者）两个，并其中一个说明喜欢的理由。
《小学生阅读文选》中说出四个题目，并针对其中一篇文章，写出读书收获。
课外积累的歇后语：
xiù shǒu páng guān guài shí lín xún qián kūn diǎn zhu
shēn lín qí jìng yì kǒu tóng shēng tiāo tì shèng qì líng rén
dōng tiān mài gài sān céng bèi ，lái nián zhěn zhe mán tou shuì
二、用查字典的知识填空。
“穷”读音 ；按音序查字法，应先查大写字母 ；按部首查字法，应先查 部，再查 画。
字典里“穷”字的解释有：①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。“穷凶极恶”中的“穷”应选第 项解释。“贫穷”中的“穷”应选第 项解释，“理屈词穷”中的“穷”应选
第 项解释。
三、 写出五个来神话故事的名字
四、理解词语"千山一碧""万古长青""翠色欲流"三个词语都含有表示绿的词"千山一碧"表示绿的 ；
"万古长青" 表示绿的 ；"翠色欲流" 表示绿的 。
五、写出两副你记住的对联
1、
2、
六、连线（5分）
《泊船瓜州》 "监狱之花" 解放战争时期
《我的战友邱少云》 齐白石和毛泽东 新中国成立以后
《狱中联欢》 王安石 抗美援朝时期
《一夜的工作 》 邱少云 视若瑰宝
《争画》 周恩来 春风又绿江南岸
七、判断（6分）
1、《牛郎织女》是叶圣陶爷爷的作品。 （ ）
2、《鸟的天堂》《林海》《养花》的作者都是老舍。 （ ）
3、"玻璃""地上""爸爸""模糊"最后一个音节都读轻声。 （ ）
4、"周瑜打黄盖--愿者上钩"是歇后语。 （ ）
5、"兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。"这句话中既有比喻，
又有拟人的修辞手法。 （ ）
6、"他的红红的笑脸隐藏在树丛中。"缩句后成为"他隐藏在树丛中。" （ ）
八、根据课文填空（12分）
1、《泊船瓜洲》由 代诗人 写的，全诗是这样的：
这首诗写出了诗人 （4分）
2、我们的船 榕树了。我有机会看清它的 ，真是一株大树，枝干的数目 。枝上又生根，
有许多根 ，伸进泥土里。一部分树枝 ，从远处看， 。
这段话是围绕" "这个中心句来写的。作者是在 处观察榕树的。
这段话描写的是榕树的 态形状。（4.5分）
3、《凡卡》这篇文章是由 、 、 三部分穿插写成的。其中，
信中写了 、 这两件事，回忆写了 、 两件事。
十、分析短文，回答问题（20分）
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地--新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，
也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，
而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，
所以有"火洲"、"风库"之称。
《西游记》中所描绘的"八百里火焰山"（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用音序查字法查"漫"，应先查音序（ ），再查音节（ ）。
"漫"在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流 （2）到处都是 （3）莫，不要 （4）不受约束，随便 （5）广阔，长。"漫天风沙"的"漫"应选第（ ）条解释。"长夜漫漫"的"漫" 应选第（ ）条解释。"漫无目的"的"漫" 应选第（ ）条解释。（4分）
2、用"--"划出文中括号里合适的词。（2分）
3、在文中的括号内填入合适的关联词。（3分）
4、人们把吐鲁番称作 、 。（1分）
5、人们把横贯整个盆地的一座山称为 ，理由有两点：（1） （2）
6、文中用两个事例来说明吐鲁番 的特点。这两个事例是：
（1） （2）
7、吐鲁番人用 的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路在中钻天的白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。（4分）
班级 姓名 学号 等级
一．读拼音，写词语。
Ji mo kan ke jie shao pan deng ao xiang he qian
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cu yong qian pai qian kui wu kong shen qu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhun zhun jiao hui chu shi shun xi wan bian
( ) ( ) ( )
二．多音字组词。
jiang( ) yan( ) qiao( ) jie( )
强 qiang( ) 咽 悄 解
qiang( ) yan( ) qiao( ) xie( )
jian( ) shan( )
监 扇
jian( ) shan( )
三．照样子填空。
例:一(朵)白云
一( )油灯 一( )恶战 一( )宿鸟
一( )奖章 一( )鲜花 一( )幽香
一( )轮船 一( )飞机 一( )乐曲
四．对对子。
良师对( ) 朝晖对( ) 草舍对( )
山清对( ) 竹叶对( ) 莺歌对( )
天昏对( ) 冷嘲对( ) 灰飞对( )
日新对( ) 理屈对( ) 清泉对( )
五．按要求写词语。(每题三个)
A天B地：________、________、________。
描写春天的词语：________、________、________。
描写人物精神品质的词语：________、________、________。
带有“看”的意思的词语：________、________、________。
六．按要求写句子。
1. 这儿的风景美得仿佛一幅图。（用带点词造句）
仿佛：__________________________________________。
2.春天不播种,秋天不会收获。（加上合适的关联词语）
________________________________________________。
3.“打死你这个狗强盗！”冬冬_________地说。（在横线上填上合适的词）
4.听了许多关于少年英雄的。（修改病句）
________________________________________________。
七．排列句子。
（ ）马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹
的小小纪念塔，美得端庄，美得大方。
（ ）我喜爱白色的花，他让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。
（ ）仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字叫做“刺猬新郎”。
（ ）花里面，我最喜欢白色。
（ ）昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的白花，摇曳在清风之中，美得奇异，美得洒脱。
八．根据课文内容填空。
1. 春色满园关不住，__________________。
2. 沾衣欲湿杏花雨，__________________。
3. 桃花潭水深千尺，__________________。
4. 百闻不如一见， 。
5. 闻过则喜， 。
6. 起初,琴声委婉连绵,有如_________________，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹____________________，在怀念___________________，在思索__________________。
7. 月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有
在跳动。江两岸， 在江天交界处隐隐约约地 。月光为它们 ……
九．阅读短文，完成文后的作业。
（一）海藻的贡献
你见过海带 紫菜吧 这类海生植物 人们叫它 海藻 海藻有很多特殊的贡献
有些海藻，把根深深地伸到海底，固在岩石上。它们长长的身体柔软（坚，艰）韧，一直（漂，飘）向海面。人们把它们种在靠（进，近）海岸的浅水区，保护堤岸不受强大的海浪冲击。
每一种海藻，都有吸收海水中矿物质的本领。一些从海水中不易提取的矿物质，科学家就从海藻中提取。有些海藻中能提取一种叫褐藻胶的东西，可以用来做球鞋、胶鞋。
很多海藻都可以食用。如海带中，含有大量的碘及蛋白质、糖、维生素，营养丰富，味道鲜美。
1. 给第一自然段加上恰当的标点.
2. 划去第2自然段( )中使用不当的字。
3. 写出每个自然段的小标题。
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
（二）
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要演奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。
1、 形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个：____________、
、 。
2 、本文从 、 、
、 这样几方面写了人们对音乐的喜爱。
3、这段话是围绕哪句话来写的？；用“_____”在文中画出来。
4、请你给这段话加上一个总结性的结尾,只要一句即可。
______________________________________________________________
5、仿照这段话的写法，围绕“人们几乎一天也离不开水”写一段话。
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http://www.kaomf.cn/yiwujiaoyu/yuwen/index.html
5. 苏教版六年级下册语文第六单元测试卷
(2) “大漠沙如雪，复燕山月制似钩____________________
”。把沙比作_雪______，把月比作____钩___。下面这些诗句也运用了这种手法，你能把它们补充完整吗？5分
A不知细叶谁裁出，__二月春风似剪刀__________________。
B遥望洞庭山水色，__白银盘里一青螺__________________。
C 可怜九月初三夜，__露似珍珠月似弓__________________ 。
6. 时代学习报·语文周刊 苏教版六年级(上)第五、六单元测试卷答案
其实我也是六年级的，知道六年级压力比较大，但是也不能光顾着抄答案啊，要自己思考的，如果抄了答案，那就要把答案记住，下次考到就会了 加油！