⑴ 语文老师怎样对一年级学生进行入学教育
小学一年级入学教育方式
1、思维方式：在幼儿园的时候，教育方式是以游戏式教育为主，而小学则是以学习灌输式为主。简单点说就是很多小朋友到了小学“玩心”还很重。
2、作息：在幼儿园的时候，午休时间是3个小时左右，而大多数的小学并没有午休条件，所以一年级新生到了下午就会有点犯困。
3、课时：在幼儿园的时候没有明显的课时划分，小朋友大多数时候都是在唱歌跳舞中学习知识，而小学要求坐在教室里学习40分钟/节课。
4、知识量：一年级上册会识的字要求300个，会写的字100个。孩子要在掌握拼音的基础上学会这些生字及课文，对于一年级刚入学的孩子是个不小的挑战。
小学一年级入学教育前的习惯培养
1、自理能力：幼儿园的时候，很多家长包办孩子的事情，致使孩子养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯。小学老师可不会像幼儿园老师一样照顾孩子，他们是教书育人的老师，家长一定要培养孩子自理能力，避免丢三落四。
2、尊重他人：就像上文中提及的，小学老师可不会像幼儿园老师一样照顾孩子，家长一定要教会孩子，“尊重”二字的含义。对老师有什么意见，可以课下找老师聊，不能在课堂上顶撞老师，更不能蛊惑其他同学一起起哄。课堂上发言，请学会举手，要遵守课堂纪律。
3、认真听课：幼儿园阶段是以玩为主，学为辅；进入小学之后，是以学为主，玩为辅。很多学生连坐满40分钟的一节课不讲话都做不到，所以家长应该通过陪孩子阅读等方式，来让孩子变得安静下来。
4、口述表达：在新的环境里，孩子有可能因为不习惯而变得不喜欢讲话，所以平日里家长在和孩子沟通的过程中，一定要注意这方面的细节，锻炼孩子的说话能力。
家长在开学前要帮助孩子制定一个学习的计划表，帮助孩子适用学校的新生活，帮助孩子找回学生的角色；多带孩子和其他小朋友玩耍，鼓励他们多交流说话。教导孩子要学会容忍和接纳其他小朋友，不能任性，欺负同学。
⑵ 小学一年级入学教育该讲些什么
上课的规则，比如：
1.下课要及时上厕所
2.上课发言要举手，声音要大，
3.把东西保管好，
4.别和回别人答打架，
5.哪些地方不能去，
6.做操时要快静齐，
7.老师讲话，下面要仔细听，听清楚要求再去办事情
8.值日做干净。
比较杂，就是一些规则和要求，每天都要耳提面命，反复强调。
⑶ 小学一年级语文上册教案
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⑷ 一年级语文课第一节课该怎么上 安全教育要讲的吗课本的入学教育是不是算正式课上的
第一节课首先是自我介绍和对学生的简单熟悉
主要是对行为规范的指导比如上课时间的纪律,下课了要马上去上厕所等等.在笑容中带一点威严,因为纪律是相当重要的.入学准备就是个参考而已
⑸ 请问一年级新生的入学教育怎么讲
如何教育一年级新生
对于小学一年级新生来说是人生的一个转折点，家长如何帮助孩子顺利地走过这个转折点呢。良好的开端是成功的一半。所以，就算家长工作再忙，也要关注他们在校的学习生活，天天最少也要抽出十分钟的时间与孩子交流。作为一个老师，我有如下建议。
1、关注学习情绪。
之所以，将关注孩子的情绪放在第一位，是因为我觉得，只有孩子在学校开心了，他才会喜欢学习，渐渐也就有了学习的爱好，渐渐才善于学习。三年前，我教一年级时，就要求学生天天回去给父母讲讲自己在学校一天的学习、生活情况，说出自己开心与不开心的事情。这样让家长与孩子之间养成平等交流的习惯，也便于家长及时了解孩子的思想状况，有利于对症下药。这样经常交流，养成习惯后，教育孩子的问题也就化难为易了；最怕的是孩子有什么事情跟谁都不说，出了什么事情，家长什么都不知道，后悔晚矣。所以，每当孩子放学回来的时候，家长可以问问孩子：“今天，你在学校开心吗？因为什么事情开心呢？”。假如他不开心，你要要询问他为何不开心，进而对孩子进行思想上的开导，让他变得快乐起来，假如需要老师帮助的话，可以及时跟老师交流一下。也可以开始是家长主动询问，以后最好养成孩子主动与家长交流的习惯。
2、关注学习伙伴。
朋友，是倾诉的对象；朋友，是进步的动力。人是最怕寂寞的动物，小孩子更加需要朋友，而且需要在某个方面比他强的朋友。我没有强调一定要跟学习成绩好的学生交朋友。因为，一个人的综合素质是多方面的，不仅仅表现在学习方面。一个孩子的成绩好不好，并不是给他带来朋友的唯一因素，还涉及到性格、为人等因素。所以家长要教会孩子如何在新的集体交更多的好朋友。要了解你的孩子在学校有几个玩得好的伙伴，那些伙伴的学习、性格、为人等又是怎样的呢。并且可以与这些伙伴的家长联系一下，这样你会更加了解自己孩子在学校的情况，就算孩子偶然撒谎了，你很快就会知道的；你还可以从别的家长那里了解到教育孩子的好方法。假如你的孩子没有伙伴，你更要创造机会让他多交朋友。
3、关注学习习惯。
良好的学习习惯会使孩子受益终生。要培养一个好的习惯至少需要21天。家长要注重养成孩子良好的看书、读书、写字的学习方面的习惯；还要养成书写整洁、学习专注、用眼卫生、劳动习惯等行为方面的习惯。如：天天保持看书最少半个小时，读书要大声，有感情，眼睛离书本一尺远，握笔姿势正确，学习时不开小差，书写尽量做到不用橡皮擦，天天能帮家里做一点力所能及的家务活（扫地、抹饭桌、端碗等）。
4、关注作业完成情况。
学生完成学校的作业就好比家长的工作一样，养成良好的做作业习惯就显得非常重要。建议孩子一放学回家，先喝点水，吃点水果，就要开始完成家庭作业了。做作业的时候，一个人单独在一个专门的书桌旁学习，不要打搅他。每学习半个小时左右，就可以休息10分钟。当孩子碰到不懂的问题，家长千万不要马上回答他，要等作业做到最后，实在不会的时候，家长才去帮助他。不光是要让他养成思考的习惯，更重要的是要提高他学习的效率。假如，一会儿问：“妈妈这个字怎么写啊？”一会儿又问：“爸爸，这道题怎样做呢？”以后孩子做作业就会很慢，也不会独立去完成。不过，一年级有的题目中很多字不熟悉，家长也可以采取先把题目都念完，孩子再做题。值得注重的是：有的家长总认为作业太少了，或者有时候作业少了，就给孩子多布置作业，弄得有的孩子想：早点完成作业也没有用，不如慢点做，进而养成慢慢吞吞完成作业的习惯。在作业少的时候，何不让孩子放松一下呢。顺便说一下，上学了，天天最多看电视1小时。
⑹ 去哪里可以找到人教版一年级上册语文入学教育部分的上课视频
这样的课应该不会有视频，因为知识性不强，教师们不会选择这样的课来展现自己的教学技能。如果有的话，可以去人民教育小学语文版块看看。