Ⅰ 看图讲故事 一年级的
小猴放学了,猴爸爸背着箩筐来接小猴放学,经过独木桥!
Ⅱ 小学一年级用前后上下看图讲故事
曾经有一位小小少年,他离开了家来到了一个陌
生的地方。一片茂密的森林呈现在他眼前,他前
后不断的张望,发现自己已经迷路了,眼前只有
一条流淌的小河。他不知道怎么办,一直抬头向
上望着天空,一会他又低着头向下看着地面的石
子发呆。他不禁想到自己为什么离开家。最后当
他平视前方时,面前呈现的是美丽的大自然景
象,他惊叹不已,定定的看着就好像在看一幅绝
美的图画。最后,他想通了,他爬上树,抓着树
枝荡漾到另一颗树,又抓着树枝又荡漾到另一颗树……
从此他和森林幸福快乐的生活了在一起……
Ⅲ 一年级语文看图讲故事,妈妈你看怎么讲
你问的是不是怎样“看图说话”
先理顺图中看到的人物、时间(季节)、事情。内引导小孩口述容一遍,你指出需要修改的地方和扩词的地方,再让小孩口述,最后誊抄。这样三遍小孩的印象就深刻。(或是在小孩口述完,你口述一遍你的,让小孩把两人好的部分结合起来。)大人和小孩互动,效果会更好。
Ⅳ 小学一年级语文课本16页看图讲故事
你的图呢?
要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)
2、景物
3、谁在版什么地方干什权么?(这是看图写话中最重要的一点)
写作要求
(1)要求说得有头有尾,要遵循一定顺序;
(2)要有基本内容,不要丢掉重点;
(3)鼓励在语言表达上有独到之外的学生,表扬他们说得细,说得好。
Ⅳ 小学一年级语文看图讲故事谁的本领大
有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳内说容:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”
风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”
太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。于是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!
这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。
太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”
Ⅵ 看图编故事。一年级上册语文 50字左右,不要太多一点点就ok
开学的第一天,小兔去上学,她走到独木桥前面,看到了一只猴爸爸和小猴挑着从山上摘来的果实,小兔看到小猴和睦的一家很高兴。
Ⅶ 一年级语文课本上册23业看图讲故事
是这一篇么!!!
Ⅷ 一年级语文基础训练上册第九课看图讲故事
对于我们个体来说,一年级语文基础训练死亡就是我们个体的时间的终结,犹如时间内长河泛起的朵容朵绚丽的浪花,上册第九课瞬间就凋谢在浩荡的河流之中,看图讲故事那瞬间的结束就是浪花死亡的时间的终结。个体生命是有限的,时间长河中的瞬间也是有限的,只有无尽的瞬间组成的时间长河才是永恒的。
Ⅸ 一年级上册语文第49页看图说故事怎么写
吃完晚饭后!我们都坐在客厅看电视!我给爸爸妈妈拿水果吃!他们高兴的夸我是个好孩子