第三单元语文作文四年级下册

㈠ 四年级语文下册第三单元作文

仙人掌的启发
我家养了一盆仙人掌。我隔一星期给它浇一次水，仙人掌就长得很好。仙人掌身上有许许多多的刺；它矮矮的，可爱极了。由于我对仙人掌的刺有点好奇，便伸手去摸一下，想感觉一下仙人掌的刺是什么样的。“哎呀！好痛呀！”我的手指顿时流了一点点血。没想到，只是轻轻摸一下，就会流出血来。仙人掌的刺可真硬啊！我上网查了一下，原来，那是仙人掌的“防卫武器”。
我每天都看着它成长。有一天，我看着看着，突然，我想到了一个想法：发明一件有刺的衣服。这件衣服是有纽扣的。摸起来软绵绵的，穿起来很暖和，还很舒服。这件衣服的其中一个纽扣中隐藏着一个按钮。当你遇到坏人，他正准备对你有什么企图时，你再逃跑的过程中，手先插在口袋里，然后按下纽扣里面隐藏的按钮，衣服就会有许多尖尖地东西出来。当坏人碰到这件衣服时，就会流出许多血来，还会晕倒。你可以再按一次那个纽扣里的按钮，衣服上尖尖的东西就会缩回去，衣服就又变回原样了。现在你就可以趁机逃跑。
如果你很热的话，就把衣服脱下来，接着折叠起来，然后按压几下，衣服就会缩成小小的。当然，你还可以把它卷成更小的，放在书包或袋子里，很省位置。如果把这件衣服放在洗衣机里面，如果有其它种颜色的衣服掉色了，它也不会被染上一丁点。
怎么样，我的这件衣服很好吧，还又可以折成一个很小的东西。我希望未来会有这样子的衣服，就像仙人掌的“防卫武器”。

㈡ 小学语文四年级下册第三单元作文怎么写

小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。

一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈

㈢ 四年级下册语文第三单元作文450字

蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄专地观察。我发现属蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。

这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一扞这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。

这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

㈣ 四年级下册语文第三单元作文

1.小刺猬的启示400字
小时候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我对它有了新内的了解，还容从中也收获了许多，一群娇小可爱又害羞的小刺猬给了我一个能保护贵重物品的启示。
为了寻找小刺猬给的训示，我要用行动去探索。有一次寒假，我坐汽车去动物园观赏刺猬。到了动物，它们可爱的样子一下子就把我吸引了，我目不转睛地看着它们，我脑子一动，想到要买食物吸引它们过来，之后就带着钱去买食物。一会儿我就拿着食物来到刺猬面前，我发现刺猬背上有一颗颗刺子，它住的地方有一棵苹果树，一只小刺猬走过去把苹果刺在背上，去给同伴吃。后来我又观察了刺猬行走的动作，有一个人来它就立刻走过去一会就想刺一下那个人。在这一刻中我突然想发明一件东西与刺猬有关的，就是一件衣服，因为它们给的这些启发和启示，令我想到这个有趣的发明。这件衣服平时平铺着刺子，不伤害人的，如果遇到坏人刺就竖起来了。
因些我想发明的这件衣服是为人们的贵重物品不会丢失，最大的好处是我又认识到了一件大自然的启示。

㈤ 语文四年级下册人教版第三单元作文

青蛙与电子蛙眼
大自然是人类的老师，给了我们
许多有益的启示，我们要向科学家那
样，留心观察，细心思考，不断去探
索大自然的奥秘
自然界中生物的奇特本领，常常
引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿
青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。
一个飞机场内，指挥人员正在指
挥飞机降落，他们每次都能指挥得准
确无误，没有丝毫差距，使飞机准确
降落。
为什么指挥人员能指挥得这么准
确？到底是什么隐藏的高科技帮助了
他们？原来，是人们从青蛙身上得到
了一些启示。
青蛙是益虫，专门捕捉田里的害
虫，使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和
指挥飞机降落又有什么关联呢？
事情是这样的。很早以前，仿生
学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷，非常
特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和
其他的动物不一样，他的眼睛比较突
出，于是，他们就对青蛙有了浓厚的
兴趣。
仿生学家发现青蛙对活动的东西
非常敏锐，但却对静止的东西“视而不
见”，而且一遇到光就不能动了，这到
底是为什么？
仿生学家经过多次的试验，反复
研究，终于发现了青蛙眼睛的奥秘。
原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五
类，一类只对颜色起反应，另外四类
只对运动目标的某个特征起反应，并
能把分解出的特征信号输送到大脑视
觉中枢—...青蛙与电子蛙眼
大自然是人类的老师，给了我们
许多有益的启示，我们要向科学家那
样，留心观察，细心思考，不断去探
索大自然的奥秘
自然界中生物的奇特本领，常常
引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿
青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。
一个飞机场内，指挥人员正在指
挥飞机降落，他们每次都能指挥得准
确无误，没有丝毫差距，使飞机准确
降落。
为什么指挥人员能指挥得这么准
确？到底是什么隐藏的高科技帮助了
他们？原来，是人们从青蛙身上得到
了一些启示。
青蛙是益虫，专门捕捉田里的害
虫，使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和
指挥飞机降落又有什么关联呢？
事情是这样的。很早以前，仿生
学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷，非常
特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和
其他的动物不一样，他的眼睛比较突
出，于是，他们就对青蛙有了浓厚的
兴趣。
仿生学家发现青蛙对活动的东西
非常敏锐，但却对静止的东西“视而不
见”，而且一遇到光就不能动了，这到
底是为什么？
仿生学家经过多次的试验，反复
研究，终于发现了青蛙眼睛的奥秘。
原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五
类，一类只对颜色起反应，另外四类
只对运动目标的某个特征起反应，并
能把分解出的特征信号输送到大脑视
觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层
神经细胞，第一层对运动目标的反差
起反应；第二层能把目标的凸边抽取
出来；第三层只看见目标的四周边
缘；第四层则只管目标暗前缘的明暗
变化。这四层特征就好像在四张透明
纸上的画图，迭在一起，就是一个完
整的图像。因此，青蛙的眼睛对活动
的东西非常敏锐，对静止的东西却“视
而不见”。
仿生学家模仿青蛙的眼睛，发明
了电子蛙眼，使机场的指挥人员能更
加准确地指挥飞机降落。

㈥ 人教版四年级下册语文书第三单元作文

水仙花
小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”.它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清.还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力.”
水仙花素有“凌波仙子”的美称.的确它那动人的身姿使人一见倾心.
外婆家的那几盆水仙花可美了.
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅.水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”.我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥.水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强.
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡.
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了.而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了.
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈

㈦ 四年级下册语文书第三单元作文

今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

㈧ 四年级下册的语文第三单元的作文有哪些

植物篇—水仙花
小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈

㈨ 四年级下册语文第三单元的作文是什么

四年级下册语文第三单元作文
成熟的麦子低着头，那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭，那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石，那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示，需要我们用心去观察，去思考才能领悟。

未成蝶的蚕，不知疲倦地织着闪光发亮的丝，从口中吐出，慢慢裹住自己。吐丝很累，但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能破茧化蝶，朝天飞去。然而，就在它破茧而出的时候，发现自己的翅膀枯黄，丑陋。它惊异了，蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空，它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

比如月亮，阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海，潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏，生生不息;再比如蚂蚁，为了生存而合作互助，虽然分工不同，但是团结一心。

它们教会我懂得亲情，懂得合作，懂得互助。

上学期期中考试，我没有考好，惆怅失落，漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了，但仍可以看到的脉络，它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶，我不禁一阵惋惜。然而，叶落就一定要悲伤吗?不，生老病死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会长出新叶。此时我豁然开朗，面对失败，收拾心情，从新出发!

枯黄的叶子教会我笑对坎坷!

你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!

在岁月的长河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促，若能使它放出光彩，便可称上永恒。所以，在这有限的生命中，我们要珍惜每一分，没一秒。做有意义的事，让自己的人生变得更有价值!