二年级上册语文第13课了解朱德

『壹』 小学生二年级语文归类五课文理解题。朱德的扁担故事中问突出了朱德同志的什么

突出了朱德同志艰苦朴素，能与战士们同甘共苦的高贵品质。

“穿着草鞋，戴着专斗笠，挑属起粮食，跟大家一块儿爬山”通过对朱德的外貌描写，突出人物的思想品质。艰苦朴素、与战士们同甘共苦。

《朱德的扁担》是一个家喻户晓的故事。这是一根不平常的扁担，这是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。

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一、《朱德的扁担》文章写了朱德同志带领队伍和毛泽东在井冈山会和后，他们不但要在井冈山生产粮食还要常常到茅坪去挑粮。

从井冈山到茅坪山高路陡，非常难走，朱德身为总司令却也跟着战士们一起挑粮。战士们劝他不要去还把他的扁担给藏了起来，而他却连夜赶做了一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

二、朱德挑粮的故事，表现了他与战士同甘共苦、艰苦奋斗的革命精神，但历史事实证明：挑粮只解决了一时的困难，并没有从根本上改变井冈山的困境。

『贰』 苏教版二年级语文上册13课《朱德的扁担朱德什么时候去世

1976-7

『叁』 小学二年级上册语文第十三课文内容是什么

《坐抄井观天》课文
青蛙坐在井里袭。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”

『肆』 小学生语文二年级上册第八课朱德是个什么样的人

朱德同志参加革命近70年，经历了旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设几个历史时期，经历过许多磨难和险境，为中国人民解放事业和社会主义建设事业建立了不朽功勋，深受全党全军全国各族人民爱戴和崇敬。毛泽东同志称赞朱德同志是“人民的光荣”。这是党对朱德同志的最高评价，这是人民对朱德同志的最高评价。 朱德同志坚持坚定理想信念，始终为追求和实践马克思主义真理而矢志奋斗。朱德同志把党和人民的利益看得高于一切，对党和人民赤胆忠心，把为党和人民而奋斗看作是共产党人应尽的责任。自树立起共产主义远大理想之日起，朱德同志始终对党和人民的事业抱有必胜信心，无论环境如何险恶、处境如何艰难，都立场坚定、毫不动摇。越是危难关头，越是多事之秋，越能显示出朱德同志沉着果敢、大智大勇的卓越才能。在南昌起义余部孤立无援之时，朱德同志挺身而出，斩钉截铁地说，要革命的跟我走，最后胜利一定是我们的。朱德同志作为人民军队的统帅，始终把军队置于党的绝对领导之下，坚决执行党的路线方针政策。朱德同志常用“革命到老，学习到老，改造到老”鞭策自己。朱德同志在耄耋之年，亲笔写下“革命到底”的条幅。这是朱德同志光辉人生的真实写照，表达了生命不息、奋斗不止的伟大情怀。 朱德同志坚持勤奋学习、善于思索，始终坚持把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。

『伍』 二年级上册语文朱德的扁担大家越发敬爱朱德是因为什么原因找正确答案

因为他发来现有一个小战士在挑别人自的过程当中，就是瑶浴了，所以才会挂住，其实我觉得怪领导就是对待下属，或者是对完美的一种关心，表达革命题目，所以，大家敬爱他。

朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。《朱德的扁担》是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。

(5)二年级上册语文第13课了解朱德扩展阅读

这首脍炙人口的歌谣，令人情不自禁想起那流传已久的朱德扁担的故事。

1928年4月底，朱德、陈毅率领一部分南昌起义和湘南暴动的队伍，来到井冈山，和毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师后，国民党把井冈山革命根据地视为眼中钉、肉中刺，千方百计想拔掉它。他们在军事上的一、二次“会剿”失败后，又实行经济封锁，妄图把红军饿死、冻死、困死。

为了准备第三次反“会剿”，粉碎敌人的经济封锁，地方党组织积极动员群众为山上送粮。挑粮上山也成了红军的一项经常性工作。在那段艰苦的日子里，朱德经常亲自带领战士们下山挑粮。

朱德的扁担就是那时候朱德挑粮使用过的。“朱德的扁担”，见证了朱德与战士们同甘共苦的情怀，这是抗战胜利的保证之一。