❶ 人教八年级上册语文第一课
新闻两则
●教学目标
把握课文中的人物、事件,认识中国革命胜利来之不易,并从中获得有益启示。
了解新闻特点,复习记叙文六要素知识。
综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。
●教学重点
从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题,从遣词造句上体会
准确精练的语言。
●课前准备
预习生字词,查阅有关解放战争中三大战役的资料。
学生每人准备一份当天的报纸。
教学内容
《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观,千里江面上万船齐发,人民解放军冒着炮火奋勇挺进,冲破敌阵,横渡长江。毛泽东亲自撰写了这则新闻,给全军战士和全国人民以极大的鼓舞,今天读来依然令人回肠荡气。
《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化,反映蒋军必败、我军必胜的大好形势,鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。
(学习这两则新闻不仅要抓住战争的主题,也要抓住新闻的特点)
教学设计
导入 (导入 课文的方式可根据需要设定)
(教师配乐朗诵毛主席所作的《人民解放军占领南京》一诗,声情并茂地导入 课文)这首诗是为人民解放军解放南京而作,表现了人民解放军的英雄气概。历史告诉我们,中国革命的胜利是经过长期革命战争战胜强大敌人取得的,今天,我们学习的是毛泽东为人民解放军百万大军横渡长江亲自撰写的一篇新闻,题目是“人民解放军百万大军横渡长江”。
(或让学生拿出当天的报纸浏览新闻版,简要介绍几则新闻,由新闻的标题导入 )
整体感知
教师板书课题,出示学习目标。
教师检查预习字词情况,布置思考题:
快速默读课文,用简明的语言说说新闻报道了什么内容。
再读课文,理清记叙的六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。(指出记叙的六要素也是新闻的要素)
精读课文(可分读、齐读),具体说说新闻是从哪几个方面来报道渡江情况的?按什么顺
序报道,为什么?
学生读课文后,分小组讨论,全班交流,教师参与。
(三个思考题分别针对新闻结构的三部分:标题、导语 、主体)
教师导学
(讨论了以上三个问题,教师引导学生得出结论)
要想迅速了解新闻的主要内容,就要看标题。要比较详细地了解新闻的内容,就要
看导语 。要更为细致地了解新闻的内容,就要看主体。
新闻的要素也是记叙的要素,只要把记叙的六个要素变成六个问题,阅读的时候注
意这六点,养成留意要素的习惯,再读其他叙事性作品也就容易把握内容了。
合作探究
教师布置思考题:
阅读这则新闻后,你以为新闻具有怎样的特点?(教师引导学生多角度思考)
学生小组讨论,全班交流,教师参与。
讨论后明确:
新闻的作用,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。
新闻的结构,一般包括标题、导语 、主体、结语和背景五部分。
新闻的写法,主要是叙述,有时兼有议论、描写。
新闻的特点,观点鲜明、内容真实、报道及时、语言简明准确。
拓展延伸
教师导学:要求学生快速默读第二则新闻《中原我军解放南阳》,了解新闻内容。再
让学生运用前面所学的新闻知识学习第二则新闻,并提出思考题。
默读第二则新闻,理清记叙的六要素。
运用所学的新闻知识具体分析第二则新闻,并说说两则新闻在写法上有哪些不同之处?
品味两则新闻语言的特点,完成课后练习三。
学生小组讨论交流,教师引导学生多角度思考,学生全班交流,只要言之有理,教师
就给予鼓励。
教师小结
《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放,都是中国人民解放战争战略进攻阶段具
有关键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去,用心体
验、感受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水平。
布置作业
就现代战争的话题谈谈你的认识,并整理在练习本上。
《新闻两则》教学设计1
❷ 八年级上册语文第一课好段好句。
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。
(一个“撞专”字形象地写出属了作者的意外喜悦之情,而“满怀”,更是表明了自己的舒畅愉悦。在风中,有“露水”和栀子花的气息,使人心脾滋润,又有甜蜜香气,令人心旷神怡。这一句虽只提到微风含香扑面而来,却能让人感受到作者出门的好心情,为全文定下了基调。)
❸ 八年级上册第一课原文
Unit1Howoftendoyouexercise?SECTIONA图片周末你通常做什么?我经常去看电影。1b(听力)记者:你们周末通常做什么?男孩1:我们通常去锻炼。女孩1:我总是去购物。男孩2:呃……我从来不购物。我受不了购物。女孩2:我经常去参加滑板运动。男孩2:我有时还看电视。记者:你呢?女孩3:我几乎不看电视。我喜欢看书。记者:哦,那是为什么?女孩3:哦,我不知道。我想我就是喜欢书。1cA:她在周末做什么?B:她经常去看电影。2a(图片)你多久看一次电视?每周两次。2a2b(听力)记者:那么,程,你多久看一次电视?程:嗯……我想大约一周两次。记者:啊哈。那你多久看一次书?程:哦,我要学校每天都看书。记者:你多久去看一次电影?程:呃……让我想想……可能一个月一次。记者:你多久锻炼一次?程:哦,我大约一周锻炼三次。记者:你多久购物一次?程:购物?我大约……大约一个月购物两次。2cA:你多久看一次电视?B:我每天看电视。A:你最喜欢什么节目?B:《动物世界》。A:你多久看一次?GrammarFocus你周末通常做什么?我通常踢足球。他们周末做什么?他们经常去看电影。他周末做什么?他有时看电视。你多久购物一次?我每月购物一次。程多久看一次电视?他每周看两次电视。3格林中学学生做什么?大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃,每天都锻炼。至于家庭作业,大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视,一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。4A:你多久读一次英语书?B:我每周读两次英语书。SECTIONB1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡觉咖啡1bA:刘芳,你多久喝一次牛奶?B:我每天喝牛奶。A:你喜欢牛奶吗?B:不喜欢,但我妈妈想让我喝。她说牛奶对我的健康有益。2a,2b(听力)记者:感谢你能来接受采访,卡特里娜。卡特里娜:不客气。这是比尔。你也可以采访他。记者:好的,那么,所以,嗯,你们多久锻炼一次?卡特里娜:每天。比尔:几乎从不。记者:啊哈。你们多久吃一次蔬菜和水果?卡特里娜:我每天吃蔬菜和水果。比尔:我有时吃蔬菜。但我从来不吃水果。我不喜欢水果。记者:好的。那你们每晚睡几个小时?卡特里娜:九小时。我需要很多睡眠。比尔:一样。九小时。我也需要很多睡眠。记者:你们多久喝一次牛奶?比尔:从不。我受不了牛奶。它太难喝了。卡特里娜:哦,我喜欢牛奶——我每天都喝牛奶。记者:垃圾食品呢?你们多久吃一次?比尔:我爱吃垃圾食品——我一周吃三四次。卡特里娜:是的,我也爱吃垃圾食品。我想我一周吃两三次。记者:那咖啡呢?你们多久喝一次咖啡?比尔:哦,我一天喝四次咖啡。我爱喝咖啡。卡特里娜:我从来不喝咖啡。记者:嗯,非常感谢。比尔/卡特里娜:不客气。2c记者:你多长时间运动一次?卡特里娜:我每天都运动。记者:你多长时间……一次?3a……但是我非常健康。我每天都锻炼,通常是在我放学回家的时候,我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果,每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了,我也喜欢垃圾食品,我每周吃二或三次。噢,还有,我每天晚上都睡九个小时。所以你看,我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。3b我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜,但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐!我喜欢垃圾食品,每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不是很健康,尽管我拥有一个健康的习惯。我每天晚上都睡九个小时。4你多久吃一次蔬菜?你做什么运动?玛丽亚每天锻炼。她喜欢玩……SELFCHECK11.妈妈想让我六点起床跟她一起打乒乓球。2.爷爷十分健康因为他每天都锻炼。3.大量的蔬菜帮助你保持健康。4.你必须得尽量少吃肉。5.你有健康的生活方式吗?Justforfun你健康吗?噢,我很健康。你最喜欢的运动是什么?我喜欢打篮球。哇!纯手打谢谢合作
❹ 初二上册语文第一课主要内容
人民解放军百万大军横渡长江》
人物:人民解放军百万大军
时间:1949年4月20日夜起版至4月22日22时
地点:西起九权江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。
经过与结果:中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。
《中原我军解放南阳》
人物:中原我军
时间:1948年11月4日下午
地点:南阳
事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。
经过与结果:自去年七月,南阳人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。
❺ 8年级上语文第一课的原文
就是毛主席写的新闻两则
❻ 八年级语文上学期的第一课是什么
《新闻两则》
《人民解放军百万大军横渡长江》,《中原我军解放南阳》
❼ 语文八年级第一课主要内容是
语文八年级第一课是《人民解放军百万大军横渡长江》,全文描述精当,专展现了解放军胜利渡江属的雄伟场面。报道了从九江到江阴三路大军的渡江作战,迅速、及时,有新意。
其中描述解放军东路战事可谓神来之笔。时任国民党京沪杭警备总司令的汤恩伯自以为东面防线很巩固,于是赶赴面对解放军中路军的芜湖督战,结果正是这一天,东面防线被解放军攻破。说明国民党政府已是穷途末路、垂死挣扎,已改变不了战争的进程。
(7)8年级语文上册第一课扩展阅读:
该篇新闻通过对渡江战斗的报道,反映当时人民解放军和国民党军队力量的对比上已占有压倒优势。国民党之抵抗已是“甚为微弱”、“毫无斗志”。人民解放军百万大军横渡长江,打破了国民党划江而治的计划,对解放全中国有重大意义。
全文详略得当,描述解放军各路军时并没有平均使用笔力,而是对东路军的战况写的比较突出,较为详细的写了战斗情况以及战果。在报道中、西路军进展情况后,插入了一段简要的议论,这种议论既交代了解放军取胜、国民党军失败的政治和军事上的原因,又进一步说明国民党政权必然覆灭的命运,深化了报道的主题。
❽ 8年级上册语文第一课是甚么
人教版八年级语文上册第一课:<<新闻两则>>
苏教版八年级语文上册第一课:<<巴东三峡>>
❾ 语文8年级上册第一课词语解释及拼音
走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。早晨,好清爽!心里的感觉回好清爽!答不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友
❿ 跪求八年级上册语文第一课教材
《人民解放军百万大军横渡长江》
人物:人民解放军百万大军
时间:1949年4月版20日夜起至4月22日22时
地点:西权起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。
经过与结果:中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。
《中原我军解放南阳》
人物:中原我军
时间:1948年11月4日下午
地点:南阳
事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。
经过与结果:自去年七月,南阳人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。