『壹』 一年级下册语文课的12单元的假如的课仿写
这是苏教版小学语文三年级下册第二单元练习2的第一部分练习，这项练习首先要让学生阅读例文，初步感知表示颜色的词语能为短文的准确表达增添色彩，再写几个类似的词语，激活以往生活及学习积累，最后，让学生为一段话填上表示颜色的词语，读读体会这些词语对表达所起的作用，目的是迁移运用，丰富学生的语文实践。教学时，我让学生充分自读，整体感知短文描述了白天与黑夜各具特色的美丽景色。接着，让学生找出表示颜色的词语，借助这些词语边读边想象天空的美丽。还可以去掉表示色彩的词语，进行比较朗读，从而体悟到这些词语是短文表达的更优美。最后，指导学生进行美读，深入体悟文章用词的精当以及短文表达的意境美。在对例文有了充分的感悟后，让学生回忆以往生活或学习中积累的词语，写几个偏正结构和ABB式的表示颜色的词。如：金黄、粉红、雪白、碧绿、瓦蓝、杏黄……白茫茫、红彤彤、黄澄澄、蓝晶晶、绿油油、黑乎乎等。说出词语后，可让学生说短语短句，如：碧绿的草地、绿油油的麦苗，天空瓦蓝瓦蓝的，湖水绿莹莹的……初步知晓这些表示颜色的词是分别用来形容什么的。既激活了已有的知识，又为迁移运用做了铺垫。最后，让学生自由读所给的那段话，根据事物的特征天上表示色彩的词语。通过仔细品读，让学生体会加入合适的表示色彩的词语后，句子表达的更优美，启发学生今后将学过的词语恰当的运用到自己的口语和书面表达中。
『贰』 小学一年级语文下册目录
1柳树醒了
2春雨的色彩
3邓小平爷爷植树
4古诗两首 春晓 村居
5看电视
6胖乎乎的小手
7棉内鞋容里的阳光
8月亮的心愿
9两只鸟蛋
10松鼠和松果
11美丽的小路
12失物招领
13古诗两首 所见 小池
14荷叶圆圆
15夏夜多美
16要下雨了
17小壁虎借尾巴
18四个太阳
19乌鸦喝水
20司马光
21称象
22吃水不忘挖井人
23王二小
24画家乡
25快乐的节日
26小白兔和小灰兔
27两只小狮子
28小伙伴
29手捧空花盆的孩子
30棉花姑娘
31地球爷爷的手
32兰兰过桥
33火车的故事
34小蝌蚪找妈妈