⑴ 请告诉我七年级上册语文课堂作业本第12课答案 人教版 有加分哦
第一题的错别字有峡改成狭 场改成敞 苹改成萍 畜改成蓄
第二题轮、弯、颗、片回、叶、支答、幅
第三题自己想很简单的
阅读理解4：雪后
5：青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉、赏心悦目
6：山上、矮松、给蓝天镶嵌上了一道银边、山坡上、像一件带水的花衣、山腰、雪、夕阳下的薄雪好像忽然害羞了
7：山深处长长的弯弯的手臂把村庄温柔的拥抱在怀里
8：春天时间很短
9：暮春三月，江南草长、杂花生树、群莺乱飞
10：合适符合景物
11：因为春风合作者一起度过了艰难的岁月所以。
12：1展望未来 2：窃窃私语 3：石缝间的生命 4：动与静
求你勒赏悬高点啊 自己一个字一个字的打出来的
⑵ 七年级上册语文作业本12课答案
第12课《差不多先生传》教案教学目的： ①朗读课文,感知文章的内容。 ②品味语言,体会文章的讽刺艺术。 ③能欣赏作品的写作风格、修辞技巧及特色。 ④理解作者的写作意图,探究文章的现实意义。教学重点：品味语言,感知其讽刺意味。 教学难点：探究文章的现实意义。 第1课时教具准备：幻灯片、幻灯投影仪、电脑作 业：见自测板书设计：略时间 教学过程一、导向： 1、导语： ①准备四个装有无色透明的水的瓶子，分别是开水，盐水，柠檬水，及糖水 ②找四位同学上台，先询问他们心中猜测的是
九年级语文下：第12课《差不多先生传》精品教案
第12课《差不多先生传》教案教学目的： ①朗读课文,感知文章的内容。 ②品味语言,体会文章的讽刺艺术。 ③能欣赏作品的写作风格、修辞技巧及特色。 ④理解作者的写作意图,探究文章的现实意义。教学重点：品味语言,感知其讽刺意味。 教学难点：探究文章的现实意义。 第1课时教具准备：幻灯片、幻灯投影仪、电脑作 业：见自测板书设计：略时间 教学过程一、导向： 1、导语： ①准备四个装有无色透明的水的瓶子，分别是开水，盐水，柠檬水，及糖水 ②找四位同学上台，先询问他们心中猜测的是
八年级语文下册第二单元7《差不多先生传》教案上海版
《差不多先生传》胡适第一课时【学习目标】1. 初步了解作者的经历，感知文章的内容和现实意义。2. 朗读课文，品味本文的夸张和反语，感受讽刺语言的幽默、犀利的艺术特点。3. 理解作者的写作意图和作品的讽喻意义，克服敷衍塞责、马虎从事的陋习。 【重点难点】 1. 重点：品味语言特点，感知讽刺意味。2. 难点：探究文章的现实意义。【相关提示】1. 胡适，字适之，现代诗人、著名学者、史学家、哲学家、文学家、新红学创始人，他一生获得35个博士学位。他的《文学改良刍议》反对
八年级语文下册：第7课《差不多先生传》教案（五四制）
《差不多先生传》胡适第一课时【学习目标】1. 初步了解作者的经历，感知文章的内容和现实意义。2. 朗读课文，品味本文的夸张和反语，感受讽刺语言的幽默、犀利的艺术特点。3. 理解作者的写作意图和作品的讽喻意义，克服敷衍塞责、马虎从事的陋习。 【重点难点】1. 重点：品味语言特点，感知讽刺意味。2. 难点：探究文章的现实意义。【相关提示】1. 胡适，字适之，现代诗人、著名学者、史学家、哲学家、文学家、新红学创始人，他一生获得35个博士学位。他的《文学改良刍议》反对文言文、
七年级语文上册教案：第三单元12《差不多先生传》北京课改版
《差不多先生传》课文精讲〖主干知识〗 1、给下列加点的字注音。直隶（ ） 焦急（ ） 懒人（ ） 一撇（ ） 陕西（ ） 2、解释下列句中加点的词。 ①他从从容容地走到火车站。从从容容： ②何必太精明呢？精明： ③他也会写，也会算，只是总不会精细。精细： ④差不多先生就一命呜呼了 一命呜呼： 3、选择恰当的词语填空。他有一双眼睛，但看不很_____；有两只耳朵，但听不很_____；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很_____。他的脑子也不小，但他的记性却不很__
⑶ 人教版语文作业本七年级下册12课答案
14滴..
14福楼拜家的星期天
1.示例：祖籍狼藉滑稽嗜好魅力槐树戏谑虐待2.（1）博学多识（2）一拍即合（3）义愤填膺（4）寻欢作乐（5）忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例：（甲文）乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上。（乙文）在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发。5.头、发、胡子、眼睛、目光。6.A7.（甲文人物）活泼，思维敏捷，善于表达；（乙文人物）聪慧、坚毅、尖锐。8.示例：（1）福楼拜打开门，一看是莫泊桑，一下子就把他抱住了：“啊，莫泊桑!真没想到是你呀!”然后，福楼拜拉着莫泊桑向里屋跑去，边跑边喊着：“大家快看呀，我们的莫泊桑来了!”刚刚爬完六层楼还气喘吁吁的莫泊桑，就被福楼拜拉着做了一次小跑练习。对几位大作家的热情，莫泊桑十分高兴，就像个小弟弟似的跟在福楼拜的身后，并被福楼拜摁在了一把椅子上。（2）莫泊桑被福楼拜牵着，嘴里还在不住地叫着“老师”。都德回过头来对大家说：“想不到福楼拜竟有这么优秀的弟子，你看他浓眉大眼，气质非凡，像不像当年的我呀？”大家都哈哈大笑起来。（3）屠格涅夫仰坐在沙发上，用一种十分轻柔的声调慢慢地讲着：“莫泊桑，好久不见了，你还记得以前我们在你家谈论文学史方面的事情吗?最近又有什么新作品了?可不可以让我们一饱眼福呀?”莫泊桑有些不好意思起来：“这些日子我确实很忙，我今天来正是想让大家对我新写的这部小说提提意见，还希望您多多指教!”屠格涅夫脸上绽开了灿烂的笑容。（4）左拉歪坐在沙发上，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝。莫泊桑走到他的跟前：“最近过得好吗?”“好，谢谢!”说完左拉又恢复了刚才的动作，观察着每一个人。
⑷ 七年级上册语文课堂作业本第12课答案
内容！
⑸ 七年级上语文作业本第12课
1.狭 敞 萍 蓄
2.轮 弯 颗 片 叶 支 幅
4.雪后初晴图
5.青黑、白、银、暗黄、微黄、粉、蓝版。文中运用了这些权词语，使丰富的色彩相互映衬，画面显得色彩缤纷，赏心悦目。
8.春天持续的时间短
9.指代 暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
10.合适。这些动词形象的写出了北国春风的力量之大，符合景物特点。
这些是老师校对过的，好像和标准答案是一样的把。
⑹ 七年级上册语文作业本第12课答案
第一题的错别字有峡改成狭 场改成敞 苹改成萍 畜改成蓄
第二题轮、弯、回颗、片、叶、答支、幅
第三题自己想很简单的
阅读理解4：雪后
5：青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉、赏心悦目
6：山上、矮松、给蓝天镶嵌上了一道银边、山坡上、像一件带水的花衣、山腰、雪、夕阳下的薄雪好像忽然害羞了
7：山深处长长的弯弯的手臂把村庄温柔的拥抱在怀里
8：春天时间很短
9：暮春三月，江南草长、杂花生树、群莺乱飞
10：合适符合景物
11：因为春风合作者一起度过了艰难的岁月所以。
12：1展望未来 2：窃窃私语 3：石缝间的生命 4：动与静
求你勒赏悬高点啊 自己一个字一个字的打出来的
⑺ 七年级上语文课堂作业本第12课
第一题的错别字有峡改成狭 场改成敞 苹改成萍 畜改成蓄
第二题轮、弯、颗、片、叶、支、幅
第三题自己想很简单的
阅读理解4：雪后秀山图
5：青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉、赏心悦目
6：山上、矮松、给蓝天镶嵌上了一道银边、山坡上、像一件带水的花衣、山腰、雪、夕阳下的薄雪好像忽然害羞了
7：山深处长长的弯弯的手臂把村庄温柔的拥抱在怀里
8：春天时间很短
9：暮春三月，江南草长、杂花生树、群莺乱飞
10：合适符合景物
11：因为春风合作者一起度过了艰难的岁月所以。
12：1展望未来 2：窃窃私语 3：石缝间的生命 4：动与静
⑻ 人教版七年级上册语文课堂作业本第11 12 13 课的答案。
1.和 莺 生 境
2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然
3. ③ 这坛女儿红酝酿了如此多的年头，便为着今日的喜事。面对著台下的观众我停下了演讲，酝酿了一下又继续讲起来了。
4.C
（一）
5.（1）春的颜色：红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（2）春的声音：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
（3）春的气味：花里带着甜味。
6.答：不同意，以为蜜蜂不是用口发出生意的所以不能用叫。
7.相似点：都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁。
野花特点：多，小，鲜艳。
（二）
8.盼春【1】
绘春【2到7】
颂春【8到10】
9.春天是勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想
10.热爱生活热爱春天的人。
11.（1）春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新.
等闲识得东风面,
万紫千红总是春.
（2）春夜喜雨 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城.
同学我也是一题一题差的你看在我这么幸苦的份上能多给我点分吗？
⑼ 七年级上册语文课堂作业本答案(12课）的
1，峡抄改成狭，场改成敞，苹袭改成萍，畜改成蓄。
2，轮，弯，颗，片，叶，支，幅。
3，西湖像秀气的少女，清新的自然，充满魅力，澄清的湖水像一块巨大的翡翠，能够看见鱼儿在水下快活地游来游去，看到这般美景，我觉得心中一片空灵，就像是走进了一副优美的水墨画。
4，薄雪覆盖的山
5，青黑，白花，暗黄，微黄，粉色，这样描绘了五彩缤纷，赏心悦目的画面。
6，山上，矮松，山尖全白了，给蓝天镶上一道银池，山坡，山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，山腰，那点薄雪忽然害了羞，微微露出点粉色。
7，小村在群山的怀抱中。
8，从立春后的于天气转暖气候适宜，人们感觉舒服，没察觉时光的快，马上就要初夏了。
9，‘暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞’
10，适合，因为通过这一系列的动词，可以看出北国的春风不同于南方的，要凌冽的多，要痛快的多，有种粗狂之美。
11，通过北国的春风延伸出北国的山民，那种粗狂之美是作者怀念的。
呼，终于打好了............
⑽ 七年级上册语文课堂作业本第12课第12题怎么写
守望未来，窃窃私语，残峦生机，春意盎然，我们做了保证对