Ⅰ 满分作文 155-308字
今天我考试
浙江省瑞安市莘塍实验小学五班戴佳利今天是期中考的日子我们都县得有点紧张学了大半个学期今天就要全部发挥出来了第一门是数学草稿纸上都是密密麻麻的竖式却换来了试卷的整洁偶尔会被几道题给绊住但大脑在无休止地运动答案终于出现在眼前做完之后我认真瞪大眼睛地检查了一遍没有发现什么我长长吁了一口气交卷铃响了我满怀信心地交了上去老师走后我们又围在一起校对答案有几位同学说唉这卷稍微难了一点啊第二门是常识我原以为会很难没想到却出奇地简单刷刷刷才十几分钟我就完成了我兴奋地检查起来没有发现什么异状我朝四周看和他们有的在低头写着有的在托着下巴沉思更有甚者转动着那圆溜溜的眼睛四处打听由于我做的太快了剩下的时间还有半个多小时我无聊地趴在桌上又检查了好几遍直到交上试卷为止下午又来到考场考语文我们坐在座位上胸有成竹的等待着发卷刚拿到考卷我们便迫不及待地做深怕1个半小时还不够似的刚开始时我还笑容满面做到后来就想不起来这题该填什么了我叹了口气准备先做下面的时间一分一秒地过去我的作文也完成了惟独那道题还傲然挺立冥思苦想之后我终于记起这里应该是填船在动星也在动我又不太确定哎呀时间快没了我才心一横牙一咬写上了这几个字我把试卷交给老师连忙给同学校对我对了我一蹦三尺高今天我考试考完试后却无比开心想着回家怎样玩想着零食什么时候吃我完全忘了考试的紧张今天我考试
Ⅱ 尊重他人作文308字
尊重他人
曾经有人比喻过世界上最好看的人是谁？不是碧昂斯（美国的歌星），也不是宋乔恩（韩国的明星)，知耻是最美的人。如果一个人懂得知耻，那么他的身上会有一种独特的气质，也会格外珍惜自尊，因此他会自觉的维护他人的自尊。既尊重他人，人人彼此尊重，相互接纳共同在这样的环境下成长。
尊重他人的人既看重自己的人格，又看重他人的人格，所以我们既要尊重他人，要尊重自己。俗话所的好：“士可杀不可辱。”这句话告诫我们要有人格，谁要是丢了人格尊严，那就是自我作贱了。别人自然也就不把你当做人看了。如：春秋时期，齐王派晏子出使楚国。燕子很矮，楚王想趁机侮辱他，叫人把城门关了，让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去，晏子对接待的人说：这是狗洞，不是城门，只有访问狗国才从狗洞进去，你们先弄明白，楚国到底是个怎样的国家。”楚王得知后，只好吩咐打开城门。把晏子迎进城去。这则文中的晏子看重自己的人格，才没有从狗洞进去。像楚王这样的人，侮辱他人则不尊重他人，那就是对自己的不尊重。如果别人只是对我们一点的议论，一点批评就以为是对自己的不尊重，这种想法是不对的。只能代表别人的意见，未必是正确的。批评是对我们行动的评价，针对的是具体行为具体，而不是指人本身，。所以我们对待议论和评论，应该做到：“无则加勉。”议论和批无关紧要的议论就不必认真对待了。尊重他人还可能让我们养成豁达、开朗的性格。还可以更多的欣赏来自他人的智慧。如：有一次毛主席和妇女代表聚会。一位代表不小心对着主席打了个喷嚏，唾沫溅到了主席的身上。大家都很紧张，那位代表也战战赫赫。主席看到了这样的情形就说：“我连蒋介石都不怕，还怕你的唾沫吗？你这点威力也太小了，哈哈。”大家见主席似乎丝毫没有生气赶忙帮主席擦干净。主席就用幽默的方式化解了现场紧张的气氛，赢得了大家的尊重。如果我们像主席一样，养成豁达的性格就会赢得他人的尊重，也会减少矛盾的发生。随之周围的朋友也会多了。尊重他人，要放下自己的身段换位思考。尊重他人学会药欣赏、接纳他人，其次做不损他人人格的事情。在生活中有一些人不尊重他人行为，甚至影响了一个国家的文明程度。所以我们知道了尊重他人很重要，让我们一起来遵守这个规则吧！
Ⅲ 关于爱的308字作文小学生
“世间爹妈情最真，泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心。”俗话说：儿女是父母的心头上的肉。在很多时候，父母也很无奈。但他们在做很多抉择的时候，心里想的都是孩子。我听过一个感人的故事：
在一个穷苦的人家，一个单亲妈妈带着两个孩子，一个男孩，一个女孩，但他们家很穷。一天，他们在吃饭，菜只有青菜和几块肉。妈妈把肉分给了自己的两个孩子，自己只在吃青菜，她看上去真的好瘦好瘦。但当那个女孩问妈妈：“妈妈，你怎么不吃肉啊？”她微笑着对孩子说：“你们吃，妈妈不爱吃肉！”渐渐地，妈妈越来越瘦，越来越瘦。
世上的妈妈都是一样的，她们可以对自己吝啬，但对孩子，她们可以倾尽所有！
Ⅳ 怎样上好语文课作文300字
还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。
老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人.
Ⅳ 上语文课的感受 作文200——300字
他教我们语文。第一天给我们上课，他没有像其他老师一样抱着厚厚的书本和教案，他什么也没拿。起立问好后，他开始自我介绍说：“我叫曹春阳，曹操的曹,春天的春，太阳的阳。”边说边用粉笔在黑板上写了三个大字“曹-春-阳”，接着继续说道：“我希望能像春天的太阳一样给大家带来温暖和希望。”大家一听立刻鼓起掌来。
接着她给我们提了三个问题：1 喜欢不喜欢学语文？2 为什么喜欢或不喜欢？3 怎样学好语文？大家一听立刻议论起来。等大家讨论十几分钟后，她开始提问。提到我时，我思考了片刻然后说：”我非常喜欢学语文，不仅因为语文关系到我们母语的发展，每个中国人都要自觉的学好它，用好它，而且语文和我们日常联系很密切，我们的言谈举止都离不开语文，语文就像盲人的手杖，猎人的火枪一样是我们学习其他科目必不可少的。而我爱学语文还有一点，那就是课本里有很多文学作品，它让我陶醉，让我的心灵获得解放，自由飞翔。”
“很好。”他一边带头鼓掌，一边示意我坐下。“正如蔺间同学说的，语文不仅是我们生活所必不可少，而且我们可以学到不少知识，和做人的道理，然我们的生活更加丰富多彩。大家是不是一定要把它学好呀？”同学们一起喊道：“是。”
“至于如何学好语文嘛，”她顿了一顿然后说,“我认为要做到四个多字，即多读，多背，多思，多写－－”就这样短短的一堂课很快就结束了。
Ⅵ 美丽的冬天308字作文,运用想象联想
按你所想
Ⅶ 上语文课的乐趣的作文365字
学习语文的乐趣作文(二)
语文是生活海洋中飞跃的一串浪花，光彩夺目；语文是滋味甘醇的美酒，回味无穷；语文是芳香浓郁的咖啡，浪漫温馨。
在你失落的时候，一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”中陶醉，将原本的悲伤、失落抛之脑后；愉快的时候，一篇抒情悲壮的文章将给予心灵最大的震撼，让人潸然泪下…….原来，我们的身边处处都有语文，处处都有语文的魅力！
“语文的魅力在于语音的抑扬顿挫，文字的象形意合，词语的丰富多彩，话语的妙趣横生！”是呀！我国古代的文化源远流长，四大名著、四书五经、通俗易懂的寓言、谚语、象形意合的方块字，甲骨文、小篆等……这些对我们现代人来说，都是巨大的宝藏呀！
升入初中，天天有语文课本与我们相伴，日日在“语文世界”里神游，一字一句，一节一段，便了然于胸，不禁怡然自得！我读懂了海伦、凯特无法感知光明的双眼对美好生活的向往；也明白了保尔经历过的艰难苦痛、明白了他伟大的意志；我还同迪克。桑德一起冷静睿智地穿越海洋，带领同伴走出困境，回到自己的家园。。。。这一本本精彩的名著，更增加了我对“语文世界”的向往。
语文世界里不仅能汲取到丰富的知识，还能教给我做人的道理。
学习《愚公移山》一文，老师说：没有比脚更远的路，没有比人更高的山！读到《三国演义》关羽身在曹营心在汉，过五关斩六将时，我明白了什么是真正的英雄，什么是不变的真理。当我被别人误解，我正懊恼愤怒时，我又想到了《论语》里才学习的“人不知而不愠，不亦君子乎？”是呀！何必要人人理解我呢？做一回“君子”吧！于是有恢复了快乐的心情。。。
语文是多么的丰富，多么奇妙，好好学习语文吧！好把那积蕴千百年的精华也保存在我的头脑中，那感觉定时无与伦比的！好好学习语文吧！好把那韵味无穷，海纳百川的“语文世界”发扬到全亚洲、全世界、全宇宙！好好学习语文吧！好把。。。。
漫游“语文世界”快乐占满了我的心。
学习语文的乐趣作文(三)
我从快乐中学习语文
快乐，是一个什么样的概念，快乐，是一种可以让自己心情愉快的东西。
在上次的语文考试中，我虽然只考了很低的48分。但是从那时起，我就开始从快乐学到语文这门科目。我从书本上的快乐，作业中的快乐，生活上的快乐，交谈中的快乐而学到语文。
在书上的快乐中，我看书时，在自己心情不好时，只要一看书就会让自己的心情愉快起来。就像自己在人间仙境，快乐的翱翔，快乐的生活着!
在作业中的快乐中，我学到了自己的知识，把老师给我说过的内容转化成自己头脑里的东西!我便会引用到自己的生活中来!
在生活中的快乐里，我学到了更多语文的知识，在和妈妈逛商场时，我便会东看看，西看看。这里看一下，哪里看一下有时会跟着把广告上的字体念出来。
在和同学中的交往里，大家都在交流。我会用上别人的优美句子，模仿别人说出有学问的句子，还会说一些诗句，显得我自己像一个文人。 在上课时，我都在认真的听语文老师听讲。在听讲的当中，我听不懂的地方还会向语文老师提出来!
在语文的世界里，有着很多的语言，在语文的世界里，我们大家都生活在文字的世界里!我们作为一个中国人，一定要把语文学好，这样才能是个堂堂正正的中国人!
学习语文的乐趣作文(四)
快乐作文 快乐成长 如果说快乐是盛开在春天的花朵，那么作文则是花朵上那芬芳的香气；如果说快乐是潜藏在夏日的一阵凉风，那么作文则是凉风遗留在心底的凉意；如果说快乐是秋天丰收的果实；那么作文则是品尝果实后的有的丝丝甜意；如果说快乐是冬天的一场白雪，那么作文就好比染色桶，让周围银装素裹！可以说，我们的成长离不开作文！找寻快乐的小女孩一个春天的的早晨，丛林里的冬雪都融化了，布谷鸟不甘堕落的发出欢快的叫声，空气中四处弥漫着新翻泥土的气息。一个忧郁的小女孩坐在窗前，仰起头任由露珠滑落脸颊，茫然的问道：快乐是什么？不怕写作文一个夏天下午，天气异常炎热。伴随着优美的钢琴声，放学了……空荡荡的教室里想起一声尖叫……“啊！怎么又要写作文！”只见一个身穿粉色短裙的女孩儿坐在椅子上眉头皱成一团，眼睛牢牢的盯着黑板上的一团字——作文：母亲。她是一个品学兼优的小女孩，不贪玩也不吵闹，但大小她就害怕写作文，其实她并不是不愿意写，她也曾幻想过像班上的其他同学的作文那样幸运的被老师拿来当范文念出来。可此时她那看似聪明的大脑却一片空白。望着黑板上那刺眼的两个大字“母亲”，她陷入了沉思。一分钟，两分钟……母亲从小就和她生活在一起，母亲总是关心她，而她却对母亲一词倍感陌生……一边回忆着和母亲在一起的点点滴滴，一边琢磨着字词语句。一分钟……十分钟……一小时……三小时。在经历九九八十一难，待她将作文写完时，明月当空，银白的月光洒在她瘦小的身躯上，她静静的，呆呆的，心里有种怪怪的感觉。第二天，奇迹般的一天！老师竟当众读了她的文章，她甚至有点不敢相信自己的耳朵，但甜甜的幸福感弥漫她的心！她不再害怕作文了！开心写日记秋天，一个硕果累累的季节，我吃着红彤彤的苹果，在房间里闲逛。视线优哉游哉的跳跃着。无意间，她又看见姐姐在埋头写着日记。听说，写日记并不是老师布置的作业，可姐姐为什么在这么好的天气写什么日记嘛，扫兴？她心里满是好奇。懒洋洋的挪动几步去询问。听姐姐说：把不开心都写进去就不会不开心；把开心写进去开心就可以长久保存！真的吗！怀揣着好奇的心里，她也拿出了一个珍藏好久本子，开始了她的第一篇日记……一天，两天，她从开始的兴趣竟变
成了一种浅浅的爱好，日记也有了厚厚的一叠。有一天，她无意间翻开了前面的日记，回忆着早已释怀的不开心，一瞬间觉得曾经的她也有过童真；回忆着曾经抛在脑后的开心，曾经的她也拥有多好的朋友！原来拥有一篇篇日记连成的回忆录也快乐！作文，我爱你 冬天，雪花飞飞扬扬的飘落在教学楼前的大松树前，眺望前方，四处银装素裹。伴随着悠扬的琴声，轻松的拿起笔！望着黑板上那两个简单的大字“收获”，谁能保证那不是为我量身定做的题目呢？开心地用那蓝黑的钢笔去书写属于我的传奇。作文，因为有你，我很快乐。或许快乐就像那不经意间的成功；或许快乐是一篇篇日记堆成的回忆录；或许快乐就是那挥笔即可写下佳文的自豪。作文，伴随着成长的足迹，我与你同在！
Ⅷ 让人难忘的一件事作文308字
(一）难忘的一件事
平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
（二)最难忘的一件事
在我幼小的脑海里，曾经有过许许多多的事情，有的已经淡忘了，可是有一件事情还深深的刻在我的心上，那是我难忘的一件事。
那是我上幼儿园的时候，老师上自然课的时候，老师说种子放在土里，可是要长时间浇水施肥，就会长高。天真幼稚的我想：“要是我把脚放在土里，按时浇水施肥，还有阳光和雨露就能长高，那该多好啊！我相信了一定会的。”
第二天，我一大早就起来了，准备开始行动了，我叫爸爸起来，叫他帮我拿水，爸爸疑惑不解的问杨杨啊，你要干嘛啊？我说：“你跟我来就知道了”爸爸提着水跟着我来到了土地，我挖了一个洞把脚伸了进去，叫爸爸给我浇水，爸爸说你这是干嘛啊？我说老师说把种子放在土里可以生长，还要按时浇水施肥，还有阳光和雨露就可以生长了。我想我把脚埋在土里也可以长高。
爸爸说傻孩子，种子是靠阳光和雨露的没错，可是人是靠吃饭长大的，要多吃饭才能长大哦！爸爸要回家了，说等你明白了在回家吃饭吧！
我半信半疑的等了下去，知道中午我才明白爸爸说的是对的，我就托着沉重的脚回家了。
直到现在我才醒悟，幼稚的我在这件事情中，吸取了教训，我以后不会在犯这种错误了。