❶ 人教版语文教材八年级上册第二单元有哪些课文
6《阿长与〈山海经〉》鲁迅 7《背影》朱自清 8《台阶》李森祥 9《老王》杨绛 10《信客》余秋雨
背叛的报复写的是八下的
❷ 初二语文上册第二单元作文范文详略得当
八年级上册语文第二单元作文我的假期生活范文
假日
假日是我们最期待的，它给予我们自由与快乐，带给我们美好的憧憬。
苦灯夜战之后的假日，像沙漠中的一丝清泉，是精疲力竭的我们最好的充电器。被补课和作业填满的假日，疲累就似吃瓜子一个接着一个地进入身体。而抱着失落的成绩单的假日，却有如被装进黑暗麻袋的苦瓜，愁眉苦脸。
五年级暑假，我抱着一张用鲜红的笔写下的悲哀的成绩单，难过极了。每日在老师和父母夸赞下的我，被鲜红的两位数击得粉碎。三本暑期作业在两天之间被我的愤怒一气消灭了。父母当然也看出了我的情绪，从看到成绩单时的不满和对我的责骂到了安慰我。可是，他们越说我越想哭。两天之后，比我大几岁的哥哥来我家小住。他一直是我最崇拜的人，平日里也最听他的话，哥哥很快知道了我的情况，便拉我到海边。我们坐在海边，光着的脚在起荡的海水中拍打。我静听着大海的声音，那声音还是像以前一样，照样在响。哥哥说：“你感觉到了吗？风依旧在吹，海依旧在动，一切不会因为你的情绪而改变。”是啊，一切都没有变，只有我在悲伤，我没有改变什么。“砰”，一个石子落入水中，泛起一圈圈涟漪，我似乎又明白了什么，悲伤不代表什么，也改变不了什么，那么悲伤有何意义呢？哥哥看了看我，微微一笑，说：“回想一下过去，你会发现的，命运有一半在上帝手里，而另一半在自己的手中，自己的努力越强，在自己手中那一半就越强大。”哦！我似乎比刚才懂得更多了，命运还是有一半在自己手中的，这一半的多少是自己决定的，是自己努力的结果。我讲给了哥哥听，他再次微笑着，仰望天空，已布满了星斗，它们在对我们微笑，我又看到了未来的希望，对满天星斗许下我的心愿——下次优秀的成绩单我还要在这里为它们展示。
在你彻底绝望的时候，不要忘了，自己的手中有一半的命运。在你骄傲自满时，不要忘了——上帝手中还握着另一半。
让我们一起努力，去获得上帝手中的另一半，让我们用自己的笔谱写美丽的假日。
梦想假日
当风吹起飘逸的长发，孤独的心便有了挽风而来的豪迈；当雨淋湿憔悴的面孔，岁月的伤痕将浸满美丽；当双手撩起朵朵水花。那片片晶莹也会折射出希望的阳光……这便是生命的享受与幸福。多少风雨独自走过，如今唯一的奢求便是有个梦想中完美的假日。
美丽的天空中翱翔着风筝，清澈的溪流激起了欢乐的浪花，茂密的树阴下有歌唱的百灵，这便是梦中假日的开始。
假日里，我不再为“abcd,之乎者也”奔走呼告，生活更不会淡得像白开水。我会和风筝做伴，与浪花同行，同百灵欢歌，释放全身心的疲惫，让整个心灵洒满阳光。
整天忙碌的生活，我就像一台老化的机器，吞噬着数量可怕的习题。测验在一天天地进行，信心在一天天减少，考试带来的伤感，作业如山带来的烦恼，家长管束带来的委屈……这些在假日里都不再有，取而代之的会是一串串银铃的笑声，一个轻快飘逸的身影，一张欢乐的笑脸。
月亮用兰色的眼睛编织着黎明的憧憬；白云用飘逸的身影喷洒着快乐的源泉；大海用宽广的胸怀包容着万物的愁苦；我用嘹亮的声音呼唤着梦想的假日。
❸ 初二上册语文第二单元的生字词
第二单元
6.阿长与《山海经》：骇，掳，悚，惶急，疮疤，诘问，渴慕，疏懒，霹雳，孤孀
7.背影：交卸(xie)，奔丧，狼籍，簌簌(su)，典质，赋闲，颓唐(tui)，琐屑
8.凹凼，尴尬(gan ga)，烦躁，微不足道，大庭广众
9.老王：伛（yu)，惶恐，荒僻，塌败，取缔，骷髅，滞笨，愧怍（zuo）
10.信客：克扣，接济，唏嘘(xi xu)，稀罕，噩(e)耗，呵斥，焦灼，伎俩（ji )，颠沛（dian pei)，吊唁（yan)，文绉绉（zhou)，长途跋涉，穷愁潦倒，风尘苦旅，鸡零狗碎，低眉顺眼，连声诺诺，生死祸福
❹ 初二语文第二单元哪篇课文最重要
台阶不能，只剩下两种情况了，但我们老师记笔记最多是背影
❺ 初二上册人教版语文第二单元作文
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!（杨旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的.
事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招.
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人.
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了（虽说是求助,但更多的是抄）可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了.
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的.
事例：杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!
这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人.