语文课的读音

⑴ 江苏二年级语文课本鹿柴这首诗中返景的读音是jing，是不是错了

错了。原因：返景的景在诗中的读音应该为yǐng，“景”：日光之影，古时同“影专”。

一、原属文

唐·王维《鹿柴》

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

二、译文

山中空旷寂静看不见人，只听得说话的人语声响。

夕阳的金光直射入深林，又照在幽暗处的青苔上。

(1)语文课的读音扩展阅读

一、创作背景

天宝年间，王维在终南山下辋川册谷中购置了曾属宋之问的别墅，过着半官半隐的生活。他在与辋川别墅与朋友裴迪唱和，咏当地景物，并自辑其五绝二十首，题名为《辋川集》，这首诗是其中的第五首。

二、赏析

诗的前半部分，“空山不见人，但闻人语响。”“空”字突显了山的清静，“但闻人语响”，通过听觉感官的感受，衬托出山林的幽深，在视觉上是“不见人”，在听觉上是“闻人语”,将人的感受与情境结合，人与自然融合为一体。

诗的后半部分，“返景入深林，复照青苔上。”写的是诗人返回到深山树林之中，看到夕阳照在青苔上，初看与前半部分矛盾，诗人由于身处空山深处，造成视野狭小，无法看见行人，只能听到人声。而后面却又写返回山中，给人感觉前后境界不一。

⑵ 和字有几种读音…… 今天语文课上老师问我和字有几种读音,我说是3种,可老师说五种,到底是哪五种呢

5种咯`
1he(2声)
2huo(4声)
3he(4声)
4huo(2声)
5hu(2声)

⑶ 求大神帮忙看看！小时候上语文课老师不都是教字的读音吗现在我都不知道老师教的是一w 还是一M了

现在的读音都是用拼音法来教的。拼音分为声母和韵母。拼音都是小写字母，其中声母回包含w（乌音）和m（摸音）。特答殊符号是ü（鱼音）在键盘上用v来表示。
举例：
声母w：wan完，wang王，wei味，wo我，wen文……
声母m：ma妈，mei没，men门，mu木，meng萌……
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⑷ 七年级上册语文书第二课济南的冬天课后词的拼音及意思

1. 镶，读音：[xiāng]

   释义：把物体嵌入另一物体上或围在另一物体的周边。

2. 响晴专，读音：[xiǎngqíng]

   释义：（天属空）睛朗无云。

3. 温晴，读音：[wēnqíng]

   释义：温暖晴朗。

4. 安适，读音：[ānshì]

   释义：安静而舒适。

5. 肌肤，读音：[jīfū]

   释义：肌肉皮肤秀气（xiùqi）：清秀。

6. 绿萍，读音：[lǜpíng]

   释义：植物名，又名满江红，叶子浮出水面，春季绿色，夏季红褐色，可作鱼类及家畜的饲料，也可作水田的肥料，并可供药用。

7. 水藻，读音：[shuízǎo]

   释义：生长在水里的藻类植物。

8. 贮蓄，读音：[zhùxù]

   释义：存放、积存。

9. 澄清，读音：[chéngqīng]

   释义：本课指水清亮透明。

10. 空灵，读音：[kōnglíng]

    释义：美妙无穷而不可捉摸。

11. 水墨画，读音：[shuǐmòhuà]

    释义：指纯用水墨不着色的国画。

12. 蓝汪汪，读音：[lánwāngwāng]

    释义：形容蓝得发亮。
    

⑸ 我小时候语文课学过的不少字，现在读音都发生了变化，我都不知道该怎么念了。

呆板，确凿，阿房宫，我就能想起这几个

⑹ 六年级语文上册语文书第九课的一哄作鸟兽散的哄是什么读音

一哄作鸟兽散
这个哄字的读音拼音写法是（hōng）
这个读音发一声

⑺ 上邪原文 带拼音 求 字字带拼音的，明天语文课前三分钟要朗诵，谢谢

《上邪》原文应该是 我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝。

⑻ 请教小学老师现在语文课汉语拼音教材的问题拼音字母名称读音

我是学生哦 应该要用 啊、喔、额 我们老师是这样教的

⑼ 昨天语文课上，老师读错了一个字的读音；今天班主任老师把别人犯的错误扣在了我的头上，冤枉了我；张强同