① 河南小学二年级语文下册第四单元课内的所有词语有哪些
省略号（……），又称删节号，用于省略原文的符号。
“引文的省略，用省略号标明。”
“列举的省略，用省略号标明。”
“说话断断续续，可以用省略号标示。”
“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等。”
省略号
省略号是表明文句中省略内容的标号。
省略号的主要用法是表示省略。省略的内容主要有四：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举。
除省略外，省略号还有以下几种用法：
1、 表示沉默：
例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……
2、 表语言中断：
例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟。"戴礼帽的回答。
破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。
3、表语言断断续续。
例：上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
4、表含糊其辞，欲言又止
例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，"那是……实在，……我说不清……。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。"
5、表明语意未尽。
例："可恶！然而……。"四叔说。
使用省略号时应注意以下问题：
（1）不可滥用省略号。一是省略号后语境不明的不能用省略号，而是没有上述特殊语意不能用省略号。
（2）、用了"等"、"等等"就不能再用省略号。（省略号和"等"、"等等"有不同，省略号表示的可以是各种需要省略的，而后者只能是类似的词语或意思。）
（3）要正确处理省略号前后的点号问题：一是省略号前是个完整的句子的，省略号前应使用句末标点，表示省略的是句子；二是省略号前不是完整句子的，省略号前一般不用点号，表示省略的是词语、短语；三是省略号后一般不用标点。
（4）、如果省略的是一大段或几段文字，就用十二个圆点表示，单独成行，不顶格。
② 人教版二年级语文下册第三四单元的修辞手法有哪些
我痛啊真痛象整都要撕裂痛我身我能选择要选择我选择沉重担
结专家同意妈妈问与我同居我属使卑鄙手段我能说父母真番苦表面拆散我实际却断鼓励留高高兴兴跟我说：咱起申请吧我外念书我笑说啊我没告诉我弟弟高考失利要复读我妹妹高三我找更工作说服各自搬宿舍住故意疏远让觉察
感觉提问主意不是很清晰
建议查下资料哦
③ 二年级下册小学语文第四单元造句
密密麻麻属于aabb式：高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹干干专净净 欢欢属喜喜
走来走去属于abac式：有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉
先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问 一心一意 千与千寻 不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 一心一意 十全十美 百发百中 可歌可泣
一五一十
④ 二年级语文下册冲刺100第四单元答案
一、连一连
乘坐 亲人 打开 商品
看望 时光 睁开 电脑
打发 电话 预订 鞋带
拨通 飞船 系好回 眼睛
二、划去每答一组中不是同类的词
飞船 火星 月球 太阳
电脑 电话 电线 电视机
汽车 火车 轮船 车站
⑤ 二年级下册语文书第一单元到第四单元拼音写汉子
轰动
hōngdòng
同时惊动很多人：～全国丨～一时丨全场～。也作哄动。
读，可以培养语感。语言学回习，很重要的一答点就是培养语感。“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”，“这个句子为什么是一个病句”，很多时候，我们无须去问“为什么”，语感早已经告诉我们理由了。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。
⑥ 小学语文二年级下册第四单元能力检自测作文答案
春天来来了，花园里的花儿竞源相开放。有紫的喇叭花；有白的马蹄兰；还有红的玫瑰花，真是应有尽有，五颜六色。这时候，两只小蜜蜂来采蜜，它们看见这么多花，兴奋得迫不及待地飞入花丛里采花蜜。采啊，采啊，很快就采了一桶的花蜜，高兴地飞回家了。
——揭宇喆
春天来了，万物复苏。公园里百花齐放。有白色的紫荆花，紫色的喇叭花，还有淡黄的迎春花。它们都在竞相开放，好像在举行一场选美大赛。两只小蜜蜂拍着翅膀，“嗡嗡嗡”在花丛中忽上忽下，来回穿梭地采花蜜。它们一边唱歌，一边劳动，可真开心呀!
——王奕博
春天来了，花园里百花盛开，万紫千红。有粉色的康乃馨、有红色的玫瑰花，还有紫色的牵牛花，阵阵的香味引来了一群小蜜蜂。只见它们飞过来，飞过去，高兴地采花粉。看，它们真是一群勤劳的蜜蜂啊！
——陈乙中
春天来了，花园里百花齐放。瞧！小蜜蜂高高兴兴地飞出来采花蜜了。花姐姐绽放着灿烂的笑脸和小蜜蜂打招呼：“你们好，我的花粉可多了，你们尽管采啊！”小蜜蜂提着小蜜桶一一地和红色的康乃馨、紫色的喇叭花、白色的马蹄莲亲切的拥抱握手。不一会儿，就采了满满的一桶花蜜，他们俩开开心心的飞回家去了。
——孟戌成
⑦ 小学语文二年级下册第四单元作文怎么写
今天天气特别晴朗，突然天渐渐黑下来了，有很多小动物在准备下雨时用的回东西。
两只快活的小燕子从答窝里钻出来，飞来飞去到处找虫子，它们把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来，好像在对它的同伴说：“要下雨了，要下雨了。”水面上溅起白色的水花。远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物，一个一个往山坡上运，蚂蚁们有的用麻袋运粮食，有的用箱子运蔬菜，还有的口袋运水果，有的东西太沉，一只蚂蚁搬不动，大家就一起帮助它，它们齐心协力，团结一致，终于把食物运到了山顶上的新家，还有许多小动物也在准备下雨时用的东西。
不一会儿，天上下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣。
这个故事说明了，不管做什么事，只要大家齐心协力，就一定能做好。
⑧ 总结二年级语文下册第四单元的总结知识点怎么总结
人教版二年级数学下册知识点总结一、解决问题1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）按照从左向右的顺序，依次计算。同级运算的类型：++，－－，+－，－+，××，÷÷，×÷，÷×。2、不同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。不同级运算的类型：×+，×－，+×，－×，÷+，÷－，+÷，－÷。带小括号运算的类型：×（+），×（－），（+）÷，（－）÷。3、从总数中连续减去两部分（连减算式），也可以写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。如：54－8－22=54－（8+22）4、把分步算式合并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。二、表内除法1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数。把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。三、图形与变换1、角：锐角、直角、钝角。锐角比直角小，钝角比直角大。2、平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。自身方向不发生改变。如：推拉窗。3、旋转：当物体围绕着一个点或一个轴做圆周运动时，自身方向会发生改变。如：方向盘。4、平移的方法：①先确定平移方向和格子数（也就是距离）。②找到原图形的各个顶点。③把各个点按相同方向平移相同的格子数。④把新顶点按原图形的顺序连接。五、克和千克1、质量的单位：克和千克。2、称较轻的物品的质量时，用“克”作单位；称较重的物品的质量时，用“千克”作单位。3、一个两分的硬币约是1克。两袋500克的盐约是1千克。4、1千克=1000克=1公斤。1kg=1000g．进率是1000．5、计算或者比较大小时，如果单位不同，就需要把单位统一。一般统一成单位“克”。6、在解决问题时，如果单位不统一，要先统一单位再立式计算，一般是把＂千克＂换成＂克＂．四、万以内数的认识1、“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。2、数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。七、统计1、复式统计表：就是把几个有联系的单式统计表合编成一个统计表，便于更好、更清晰地观察、比较和分析数据。2、条形统计图：一格可以代表5个单位，也可以根据数量的多少来确定一格代表多少。数很大时有的一格可以代表10个单位。八、找规律1、一组图形的循环排列规律：①把最后的放在最前，其余的往后移。②把最前的放在最后，其余的往前移。2、数列的变化规律：①等差数列；②前两个数的和相加等于后一个；③倍数关系；④每个数都是两个相同因数相乘的积。„„
⑨ 二年级语文下册第四单元课文中的成语有哪些
愚公移山
卧薪尝胆
守株待兔
精卫填海
悬梁刺骨
夸父追日
刻舟求剑
背水一战