杨洋语文老师

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『贰』 高中语文老师杨洋多大

• [yǔ wén]

• 语文

• （语言和文学的简称）

• 编辑版

• 是语言和文学及文化的简称。权包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。

• 一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

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『肆』 新东方杨洋老师很厉害吗看完后，语文能有很大提升吗

肯定会夸大一点，有时候不仅是老师的优秀，还需要学生的努力

『伍』 杨洋的数学,语文,英语,科学这几科成绩中,最高分是95,最低分是86分,杨洋这四科成绩的平均成绩可

88.25至92.75之间的一个数

『陆』 你说你不会语文,但你作文写了杨洋10页。。。

《杨洋老师作文范例及学生作文》
家风 作文范例
家风，是发黄的纸页上先贤流传下来经典的语录；是穿越历史、经历时光吹磨而闪耀思想光芒的精神；也是母亲的唠叨、父亲的诃责，是平凡人家的言传身教。何以立身，以德以行；何以立家，（以言以训）家风传承。（一个人在社会上存身，要有德行操守；一个家庭能够世代相传，不仅依靠血脉，更要有家庭的精神传承。）继承传统精神中美好的部分，以家庭为单位传承中华民族的优秀品质，才能够既立人以德，又强国以行。
家风来自于前人深刻阅历的结晶，这些优秀的精神有经验的积累、教训的反思，更有对后世殷切地关怀。前人好学并以此受益，则会以好学激勉后世。徐渭曾有一家风联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”一个“好”字说尽年青、年老读书之景，用以告诫子孙惜时苦读。前人勤俭并以此受益，则以俭以修身要求子孙。诸葛亮《诫子书》中：“静以修身，俭以养德。淡泊以明志，宁静以致远”，正是对后代亲切而真挚的教导。
虽然各家之风气不同，但中华民族的优秀家风却共同指向了传统精神中积极、健康、向上的元素：求学、精思、勤俭、诚信、孝义„„
于是有人会问，那些过时的东西，今天还有学习的必要么。我认为，这些精神不仅没有过时，而且今天更倡导和发扬。在改革开放、经济快速发展的时代，知识无用论、道德堕落商人虞诈、拜金腐化追求物欲等乱象丛生。这时，我们方才醒悟古人早已用家风为我们筑起了精神的防线。“家是最小国，国是千万家”，不要小瞧每一个家庭的风貌，正是每一个小家庭美好精神的构建、家风的吹扬，才能唤起整个国家精神文明建设的新风。
当然，不能说所有的传统家风都是正面的，否则不会有巴金《家》中觉慧的出走，易卜生笔下的“娜拉”离开封建的家庭。我们应该客观冷静地面对传统文化的传承，以鲁迅先生“拿来主义”的精神，取其精华去其糟粕，让家风在传承中与时俱进。这样才是真正无愧于先人精神的财富，对传统文化合理地继承和发扬。
在这一瞬间，我忽然想起母亲曾经用质朴无华的句子告诉我好好学习的道理，想起母亲把陈的毛衣拆开配上新线织成新衣，想起母亲用最严诃的句子批评说谎的我时严肃的表情。我想这就是我家的家风，好学、勤俭、诚信，也许不是字字珠玑，却是言传身教。春风化雨，家风化人，家风像是一阵从回忆里吹来的暖风，让我体会到长者亲切关怀和良苦用心，我要用这样美好的精神面对社会，也要将之传递给我的后代。
1
“谭木匠”是知名的木梳品牌，创始人谭传华创业时把产品易折断等缺点刻在木梳上，反而让人看到了它天然绿色的优点，它成功走向市场、谭传华秉持“我善治木”的理念，坚持做“好公司”而不是大公司，目前它已有2000多家专卖店遍布世界。根据以上材料自定角度自拟题目写一篇作文。
例文：
栉齿易断，理念难折
——从“谭木匠”的那份坚守说起
一把木梳穿过无数人的黑发银丝，岁月改变了无数人的容颜，却没有改变一个企业的理念。一把木梳，可以是青春的见证，是爱情的信物，也可以是一个企业的坚守。梳子是脆弱的、易断的，“我善治木”的理念却是坚定的、不屈的，“谭木匠”的成功不单是企业的经营，更是一种精神的屹立。无论是经营企业还是经营人生，执著于正确的理念，才可能成功卓越。
“谭木匠”的经商之道让我看到的不单单是一笔笔交易的成功，更是一种对信念不舍不弃的坚守。越是在价值观纷乱的时代里，这样的坚守就弥足珍贵。我想到在黑暗的牢狱里，在嘲笑的目光里执著前行的司马子长——我看到了他脆弱的身体，更感受到了他著史信念的百折不挠。
每个人都有信念，而成功者往往因为坚守而获得最后的尊敬。“谭木匠”反而成为商海一粟，我在无数的伟大作品中看到了成功者相同的品质，那就是脆弱的外表和执著坚定的内心。
从来没有动摇自己坚定的理念，在茅屋和秋雨中的杜甫却用脆弱的身体支撑着民族的灵魂；从来没有改变自己拯救民族精神的信念，在流言与疾病中的鲁迅仍然用清癯的身体坚守心灵的灯火。
我想，经营企业如此，经营人生、经营国家不也尤其需要对理念的坚守么。走过战火纷飞的年代，从帝国列强的铁蹄下挺直脊梁的我们，不正是用着中华民族特有的韧劲坚守着革命的信念么，不正是坚定维护着走社会主义道理的理念毫不动摇么。而今我们生活在幸福而和平的时代，但却经历更另外一种没有硝烟的价值观的战争，坚守正确的理念才能让我们的脚步走得愈加坚定。
读文思道，从一家木梳店的成功，我看出了人性中伟大而坚韧的品性。在这个充满竞争的时代，每一个人都显得格外脆弱。一个品牌可以坚守理念，一个伟人懂得坚守信念，一个国家懂得坚定信仰，那就我们更应该坚守正确的理念，无论是在难解的题目前还是在青春的困惑里都有一份坚守，让前行更有动力，让人生更有方向。
2
发展自己的专长
北京十一学校 文科班 51分
“谭木匠”，这家不做股票也不炒地皮的木梳公司，竟然打造出全国知名木梳品牌。乍听似乎有些奇怪，因为我们早已习惯企业盲目上市或进军房地产的故事。然而，谭传华和他的“谭木匠”以“我善治木”和“好优于快”的思想启示我们：不必随波逐流，人要发展自己的专长。
发展专长意味着人要有一招天下皆服的本领。这本事别人偷师不得，因为它凝聚长时间的勤学苦练和独特体会。对于谭传华而言，木梳便是他的“压箱底绝技”。多少年研发对比的体会、多少次推倒重来的设计使谭传华保证“谭木匠”梳子质量领先全国。而我们也应发展属于自己的绝技，那种傲视群雄、个性显著的本领。
那么专长的意义何在？倘若进军股市、聚焦地产等投机行为便可让盆满钵赚，那么焚膏继晷地磨练专长又是何苦呢？
首先，专长是我们立于世界的根本。每个人、每家企业、每个国家都因彼此的特性而存在。倘若没有对世界独特的作用，我们便只能在物竞天择的自然规律前低下高昂的头颅。谭传华深知木梳是他的企业立于市场的根本，只有他不断研发创新、始终保持一流木梳的水平，他的企业才能稳定地生存下去。从这里我们不难看出，发展专长是让我们在生存竞争中握有主动权。
而更重要的是，我们丢失了专长就好像任风吹拂的蒲公英和被赫拉克勒斯拎离里面的安泰——丢失了进一步施展拳脚的平台。因此，发展专长的第二个原因是，专长是我们谋求进一步发展的基石，投机则不是。谭传华之所以抛弃一般的上市融资逻辑，是他以专长促发展的英明选择，也是他的企业屹立不倒、步步强盛的原因。而与“谭木匠”境遇相反的企业也比比皆是。比如三星匆忙进军企业产业而忽视传统优势，最终销量惨淡而被迫退出；摩托罗拉进行高新转型却忽略对手机技术的更新，最终丢失老大哥的地位，只能与安卓合分一杯羹„„这些反例警醒我们，企业必须寻找自己独特的专长，唯有如此才能在激烈市场竞争中取得进一步的发展。
推而广之，谭木匠的道理何止限于企业发展！个人就不需要发展专长？国家就可以随波逐流？绝不是。因此，身为一名学生，不必因每个人都学绘画奏乐器而惊慌模仿，倘若能仔仔细细学一门篆刻，同样可以养身宁气；国家也不可被动处事、完全为国际社会所掌控。只有让中华经济成就和文化特质彰显在广袤天地间，中国才可长久立于世界民族之林。
谭传华和他的木梳会因为他们注重发展专场而发展壮大，我们也应踏上发展个性和专长的道路，走得稳妥的长远。
3
另：点评
这位学生是我在班里少数几位能认得住的学生，这得益于他几次作业的认真完成。还记得一次课上痛批了他的文章，学生却感到受益颇多。这是个很懂得反思的孩子，进步很大。行文思路清晰流畅，中心明确、例证较得当。这篇文章后面还有他一段反思的话，我去掉了，相信你还能写得更好。今晚他还传给了我班里其他几个学生作文的电子版，倒不是因为分数没有他高就没有发，而是因为那几个学生不在我的班里读书，所以不方便发他们的文章。
例题、例文：
2012天津卷
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考„„ 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
中心句：
1、关心和深爱曾经被我们忽视的父亲母亲，不要等失去的时候才感觉痛苦。 2、珍视那些遥远而伟大的人物，他们给予了我们精神的养料和人格的力量。{写杨洋的作文600字}.
3、热爱从不留意的故土才能在家乡的土壤里汲取精神的养料，写出伟大的作品。 4、珍惜青春时光，在这宝贵而又极易被忽视的财富里突显人生的价值。
5、健康的体魄不可或缺可又极易被忽视，只有拥有强健的身体才能实现我们更加高远的理想。
我们饮着故乡的水，抚着故乡的风，经历着故乡的变化，浸润着故乡的人情。正如寓言中的鱼与水，我们与故乡不也正是如此熟悉而又遥远，如此平淡无常却又构建着我们的精神
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世界。小鱼的经历让我想到： 热爱从不留意的故土才能在家乡的土壤里汲取精神的养料，才能有无数伟大的作品。
无数次在语文课本中读到鲁迅先生的文章，也许是时代差异，那些以笔为刃“怒向刀丛觅小诗”的战斗杂文并未让我有太多同感。但那些写家乡风貌的小文却让我如醉如痴，《社戏》中的夜泊、《闰土》中的猹，都给我至深的印象。鲁迅正是一尾在故土的水中快意畅游的鱼，正如水给予了鱼以生命，而故土却赋予了作家创作的才气和灵感。
我们看到了水中嬉戏的游鱼但却忽视了水的滋养，我们读到了伟大的作品，却并未留心到养育它们的土壤。
在《边城》淳朴的人情和沈从文优美的文笔中，我看到作家一生都未离开的湘西沅水；在《生死场》壮烈的画面和萧红才华横溢的文字里，我看到她一生眷恋的黑土地和呼兰河；在《茶馆》与《龙须沟》京味的文字和老舍特有的幽默里，我看到了老北京的风土人情。其实，作家与故乡更应该用鱼水情来作喻，没有故土的作家就像鱼儿没有水流的滋润，笔下的文字就失去了生命的活力和感人的力量。
特别是那些曾经在异域漂泊过的作家更有深刻的感悟，在德国哥廷根的季羡林靠写家乡的《海棠花》来思念祖国，在日本读书的郁达夫用《故都的秋》来回忆北平。正如朱熹诗中所说“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作家的创作灵感恰是来自家乡的土地。
在这样一个交通发达的时代，我们离世界更近却离家乡更远，我们被欧风美雨所迷惑却忽视了对生养我们的土地的敬畏与热爱，我们饮着长江黄河的精血却丢失了民族的信仰。读了以上那些充满魅力的文字我不禁感叹，堂堂正正地做一个有故乡的人、热爱自己的家乡，才能成为一个感情健全的人、才能无愧于自己的民族、才能饮水思源更热爱自己的祖国。
试论饮水思源与故土情结
“源头活水”在乡土
忧与爱
珍惜黄昏的村庄，珍惜与水的村庄 ----------------------------题记。
一段：是因为脚踩这片土地，才拥有踏实的行走，是因为深爱着这方热土，才成就优秀的文学作品，艾青眼里的泪水诉说了他对故土深沉的热爱。作家从家乡的故土中不断汲取精华，
5
篇二:《这就是我(杨洋)》
开卷有益 作者：杨洋 指导老师：张敏
这就是我
我长着一双水灵灵的眼睛，眉毛一条线似的弯成了月牙，一个小小的鼻梁向上微微地翘着，一个小小的嘴巴常常带着微笑，一颗大门牙一点也不好看，这就构了一个笑容满面，活泼可爱的我。
我是一个有担当的小男孩。一次，我和我的大哥——周诚踢足球，一不小心，我把球踢出老远老远，“啪”的一声，我们惊呆了，原来，把别人的窗户打破了，那人大声骂道：“谁呀？谁把我的窗户打破了！”我勇敢地站了出来，脸红得像一个苹果，小声地说：“对„„不„„起，我踢足球„„不小心„„打坏了您的窗户。”我的喉咙像堵了一块石头似的，小声说着。只见那人收敛了怒气，心平气和地说：“一个这么小的孩子，竟然会勇于站出来担当起自己的责任，我的吼声倒不像个大人了„„”。
嘿嘿，你对我印象不错吧！
可是„„我也很贪玩。一次，我没做完作业，就出去玩了。妈妈说：要在她回来之前写完的，我却忍不住偷偷出去玩了。听到妈妈的脚步声，我急忙回到写字台前写起了作业，妈妈进来问：“写完没有啊？”我支支吾吾地说：“写完了。”妈妈拿着我的空白卷子，生气地说：“你在家里干了什么？”妈妈大发雷霆的样子，我只好说出了真相，妈妈语重心长地说：“做了作业再玩心里踏踏实实的，还没做完作业就玩，心像悬在空中„„。”听了妈妈的话，我似乎明白了什么，一头扎进作业里。
这就是我，一个活泼又可爱，贪玩又爱学习的小男孩。我虽然优点很多，但缺点也不少，你可要指出来哦，有你的批评指正，这样才能看到更完美的我。
这就是我，我是杨洋。

『柒』 董腾老师和杨洋老师谁的课好一点啊，不知道怎么选

面对网课如云的今天（高中），我们该选择跟那个老师学？
学习 · 2018-7-22 · 9003阅读
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网课老师推荐:

一、语文，单论提分最快肯定是腾讯课堂的乘风，但我觉得国家玮和杨洋老师也是非常优质的，作文看杨洋是非常不错的。语文思维训练一定要把国家玮基础课程看完。喜欢董腾老师的话也是没问题的，反正跟着自己兴趣走并且能提分就是好的，没有什么谁好谁不好。一千个人有一千个哈姆雷特。

二、数学，①推学而思郭化楠（解几不通分的创始人，口算法向量的最优解）②推目前作业帮孟祥飞之前17.18在乐学（有温度有态度有实力有幽默，愿这个世界永远善待小萌老师）③推曾经猿辅导现在更谁学的赵礼显（毕竟当年猿辅导数学第一人，很多技巧也是相当优质的）总结起来说基础差的话补郭化楠是非常不错的，拔高一些看乐学17.18的数学基本问题不大。④关旭的圆锥曲线和求导都是不错的，我上传的18的课也没有讲错的问题，只有计算结果错误思路上都是正确的放心听。

三、英语，徐磊，目前来说是师德好不忽悠的老师代表，李辉在15年课和16年变化很大，原因是抄袭了很多徐磊的课，所以很多人骂他是非常正常的，唯一我觉得有用的应该是词汇课，结合课文来记单词是不错的。很多看李辉的最后不到两个月转来看徐磊的也不少，原因是什么？难提分，所以只推荐徐磊。

四、物理.2017.2018的乐学物理可以说是相当优秀的，不过需要一些基础，高一高二没怎么荒废的看乐学物理就够了，李炜老师非常风趣幽默并且能力很强跟李政有一拼。（论物理学科本身最需要的三大能力 分析能力 几何能力 运算能力，那年的物理老师是真的太强）。王羽物理大招也非常不错，还是很推荐的，就是18的课有些膨胀了，不知道19的怎样，听说更新大招内容60%。

五、化学，李政老师高考化学天下第一，但李政的课还是需要一点基础的，零基础是很晕的，基础差劲的建议看陆艳华的课，基本上看完暑假班和寒假班上60是很轻松的。高一高二的同学不要错过高东辉，他的课只能说牛逼。

六、生物，①推目前猿辅导张鹏17.18在乐学 2推腾讯课堂周芳煜（说实话，煜姐的生物遗传包括她讲实验设计也是相当不错的，年级轻轻实力超强的人）②冯博的课并不太推荐，一是废话多，二是价值不高，如果你能忍受他的废话真爱粉希望你们听了也是提分蹭蹭长，但更推荐乐学生物，其次是周芳煜。

七、定哥是非常好的老师，历史主推定哥吧。对于关也李光都是不错的老师放心听。

八、地理十分推荐看张艳平的课，比起有道的包易正来说，张艳平实力更上一层。

九、政治推荐马宇轩，比起有道的桑宏斌，那可以说强很多了，很多东西你们尝试听了才知道，之前有人说习惯谁谁谁了这些，不是习惯了就不换老师的，要真正提分才算及格。

『捌』 请问教语文的杨洋老师出过关于作文方面的书吗

我经抄历这件事之前，邻居知是一个模糊的概念。我只知道“邻我家而居”的人称邻居，然而两者之间是不存在其他任何联系的——和陌生人一般。后来，我知道我错了，我懂得了“远亲不如近邻”的意义，知道了邻里间还可以存在一种很美好纯真的感情。
那一天中午放学后，我到家时却发现竟没带钥匙！这可怎么办呀？爸爸要一点半才能到家，那时上课肯定迟到，再加上还要吃饭；打电话给妈妈的话，赶回来就要一个多小时，也不可能。我急的像热锅上的蚂蚁，在走廊里直跺脚，差点就要哭出来了。
这时，背后传出一句轻轻的，带着亲切感的话：“小妹妹，你怎么了？和阿姨说说，或许我能帮你。”听到这话，我好像抓到救命稻草一样，一股脑

『玖』 北京新东方高中语文老师国家玮和杨洋那个更好一点

这两个都是顶级名师，你看哪个离家近或者时间好就行

『拾』 杨洋语文老师的文言文书叫什么名字

你好！《古史·文言·今论》，望采纳。