① 五年级上册语文第一课苏教版课文
师恩难忘
那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。
这个小学设在庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,17岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。
开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得,故事的大意是这样的:
一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来了,变成了一座大花园。
我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年,听到上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
望采纳
② 苏教版的语文书五年级上册的第5课内容是什么
我拿出爸爸生日那抄天送我的那袭台数码相机,小心翼翼地挂在脖子上,端着它走出家门。打算今天出去四处转转,拍拍照。
走在人行道上,心里总想着拍点什么。我边走边看,什么都感到新奇,可就是一直也没能找到什么有价值的来拍。
走着走着,不知不觉走到了广场。刚走到广场入口,便发现前面有个小孩子不讲公德心:站在广场的一侧,拿着手里的西瓜,边吃边往远处扔。瞧,那边有个晨练的老公公踩中了西瓜皮,坐在地上。
“哎哟!”我正想拿起照相机把这镜头拍下,却发现自己也踩中了西瓜皮。“哎哟,痛啊!”当我正坐在西瓜皮上痛哭之时,我猛然发现那位“大仙”--丢西瓜皮的小孩吃完西瓜刚要走,立马踩中了自己扔的西瓜皮,真是自食其果啊。OK,马上抓拍!送给大家做个反面教材也不错。
哈哈,刚才乱扔西瓜皮的小孩也像我一样,坐在地上大哭呢!
③ 小学苏教版五年级语文上册课文目录是什么
苏教版:五上
1.师恩难忘
2.陶校长的演讲
3.古诗两首
习作1
4.去打开大自然绿色的课本
5.装满昆虫的衣专袋
6.变色龙
7.金蝉脱属壳
习作2
8.成语故事
9.推敲
10.嫦娥奔月
11.读书莫放“拦路虎”△
12.伊索寓言
习作3
13.在大海中永生
14.高尔基和他的儿子
15.艾滋病小斗士
习作4
16.黄山奇松
17.黄果树瀑布
18.莫高窟
习作5
19.天火之谜
20.厄运打不垮的信念
21.诺贝尔
22.滴水穿石的启示
习作6
23.林冲棒打洪教头
24.少年王冕
25.黄鹤楼送别
26.清平乐 村居
习作7
④ 苏教版五年级上册语文书的学和做
夏侯:夏侯渊; 诸葛:诸葛亮; 欧阳:欧阳修,欧阳询;
上官:上官婉儿,上官仪; 司马:司马迁,司马光;
呼延:呼延赞 东方:东方朔;
选择题:错错对错对错对错错对
⑤ 苏教版五年级上册语文书的姓氏表
难读来的:查 任 盛 单 华源 乐 仇 燕 和 强 盖 解 於 宁 应 干 过 翟 区 朴 佘 冼 曾 菅
复姓:夏侯 诸葛 欧阳 上官 尉迟 司马 端木 呼延 东方 皇甫 令狐 轩辕
⑥ 苏教版语文五年级上册课文
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⑦ 五年级上册苏教版语文所有名言
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青.--文天祥 2、 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.--顾宪成 3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟!--苏轼 4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的.--出自《说勤奋》 5、 在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点.--马克思 6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的.--鲁迅 7、搞科学研究,不能使用‘大概‘、‘也许‘这些字眼,也不能用估计和推断代替观察.--竺可桢 8、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!--高适 9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开.--岑参 10、从善如流,疾恶如仇--古格言 11、外举不避仇,内举不避亲.--出自《祁黄羊》 12、人心齐,泰山移.--谚语 13、一花独放不是春,万紫千红春满园.--谚语 14、美不美,故乡水;亲不亲,故乡人.--谚语 15、 海内存知己,天涯若比邻.--王勃 16、君子之交淡如水,小人之交酒肉亲.--俗语 17、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.--杨万里 18、君子不失色于人,不失口于人.--古训 19、问渠哪得清如许?为有源头活水来.--朱熹 20、人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩.--巴金 21、书犹药也,善读之可以医愚.--刘向 22、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上.--高尔基 23、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想. 24、 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.--于谦 25、 不要人夸颜色好,只留香气满乾坤.--王冕 26、 不教一日闲过--齐白石 27、昔促尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉.――《三字经》 28、为人子,方少时,亲师友,习礼仪,香九龄,能温席,孝于亲,所当执,融四岁,能让梨,悌于长,宜先知.-----《三字经》 29、竹篮打水---------一场空 十五个吊桶打水------七上八下 黄鼠狼给鸡拜年-----没安好心 小葱拌豆腐-----一清二白 擀面杖吹火-------一窍不通 30、 31、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物.--老舍 32、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废.--茅以升 33、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗.--爱迪生 34、满招损,谦受益.--尚书 35、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.--古格言 36、春色满园关不住,一枝红杏出墙来.--叶绍翁 37、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.--释志南 38、兼听则明,偏听则暗--古格言 39、闻过则喜,知过必改--古格言 40、户枢不蠹,流水不腐--古格言 41、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏.--《老子》 42、 知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆.--《孙子》 43、知之者不如好之者,好之者不如乐之者.--《论语》 44、不以规矩,不成方圆.--《孟子》 45、吾生也有涯,而知也无涯.--《庄子》 46、 许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光.--托马思·莫尔 47、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它.--达尔文 48、 机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用.--巴尔扎克 49、要想根除旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼.同样,要想铲除灵魂里的杂草,唯一的方法就是用美德去占据它.《哲学家的最后一课》 50、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.--陆游 51、 临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪.--古格言 52、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁.--培根 53、 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦.你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟.--卢梭 54、 三军可夺帅也,匹夫不可夺
⑧ 语文苏教版五年级上册22课课文全部内容
《滴水穿石的启示》课文
在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍,日滴月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。
00水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
00明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪(dí)生,没有受过正规的教育,幼年就自谋生计,当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜(zī)孜不倦,竟拥有白炽(chì)灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不就是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
00我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
00我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
希望可以帮到你!
⑨ 苏教版五年级上册语文第7课全文
金蝉脱壳 我最爱捉蝉。有一天,我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔们说,那是蝉虫脱的壳。夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。
这是多么神奇有趣的事啊!我决心要解开金蝉脱壳的秘密。
这天傍晚,下了一阵毛毛雨。雨过天晴,空气十分新鲜,我向菜园跑去。菜园里的柿子树枝繁叶茂,在夕阳映照下显得更加翠绿。我的目光顺着树干上下搜索着。突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。我轻手轻脚地爬上树,躲在一个枝丫后面,聚精会神地盯着这只蝉虫,等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。
开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,显示极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双乌黑光亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地爬在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
刚出壳的蝉儿除了背上背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐地长大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在后面。弹簧似的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成深绿色,变成棕黑色,翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹,蝉的触角也显现出一道道灰白色的光 环。 这是多么奇特动人的情景啊!我高兴得几乎叫起来。 我在一次仔细的看着蝉儿,它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳,透明发亮,闪着金光、这阵儿,蝉儿长久的趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生涯。
⑩ 苏教版五年级上册语文课文第4课
我们走进了神奇的大自然,
去感受大自然的奇妙美丽。
去吧,去聆听鸟儿间美妙回的歌声,
去吧,答去打开大自然绿色的课本。
让水灵灵的眼睛
去发现花儿的娇艳,草儿的茂密。
用小巧的耳朵
去聆听鸟儿的鸣叫,溪水的欢唱。
百鸟、树林要和你们联欢,
生活里充满了快乐和温馨。
大自然中的动物要和你们相聚,
请听一听他们心中的声音。
鸟儿说:歌唱吧,
唱出美好的生活,展现大自然的美好!
蝴蝶说:跳舞吧,
舞动我们的身子,舞出大自然的精彩!
去吧,太阳会身披金色衣裳,
给我们送去温暖的阳光。
去吧,月亮会身披柔和的光芒,
给我们留下香甜的梦。
我们走进了神奇的大自然,
去感受大自然的奇妙美丽。
去吧,去聆听鸟儿间美妙的歌声,
去吧,去打开大自然绿色的课本。